教师工作计划表格 5页

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  • 2022-04-29 14:48:32 发布

教师工作计划表格

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'教师工作计划表格    教师工作计划【1】    我深刻认识到现代教育的形式对我们教师自身提出了严格的要求实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要特为自己定以下20**教师个人工作计划:    首先认真学习政治法律政治道德素养是一个人必须具备无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础因此我要高标准、严要求    此外我觉得还应该认真学习各项法规用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要及时了解孩子各阶段的发展和需要热爱自己的事业    其次提高专业文化水平新课程的实施迫切要求广大教师提高专业化水平教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家    既要有扎实的学术根底又要有学术的前沿意识掌握现代教育手段教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:    (一)制定科学合理的教学工作计划    在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验根据学生的实际情况和教材的运用性以及英语学科“语言交际”的学科特点来制定科学合理的教学计划有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施    (二)教师个人业务工作计划     要树立现代学生观学会以发展的眼光看待每一个学生相信学生的巨大潜能并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神促进学生的主体发展努力做到因材施教    充分发挥自己特长来吸引学生使学生喜欢自己的课并能在自己的课堂上得到发展能满足学生成长和走上社会的实际需要有足够的实践性教学环节坚持教学相长在师生交往中发展自己遵循“以人为本”的管理原则增强自己的管理能力自己在工作中曾得到学多教师的帮助与每位教师团结一心体现教师师德互帮互助    深化课改进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念充分培养和激发学生学习兴趣重视学生认知过程中的情感培养注重对自身教育行为的反思——实践解决教改新问题提高教学质量做一个有思想的新形势下的教师    (三)加强自身的教学基本功    作为一名教师我时刻提醒自己要为人师表所以在专业方面不断充实自己的严格要求自己:抽出业余时间在语言能力专业能力和书面表达能力上训练自己争取每天都有新的变化    (四)提高反思性教学能力    要积累教学智慧分析成功或失败的原因反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我才能更加完美    (五)积极参加征文活动    在工作学习的过程中积极参加学校以及报刊上的征文活动只有不断总结自己的教学经验与教学理论不断参与各种活动才能找出自己的缺点与不足才能成长起来     四、学习进修方面    牢固树立终身学习的观念每学期至少学习一本教育理论专著不断丰富科学文化知识掌握现代教育理论和技术提高实施素质教育的水平和能力积极参加举办的各种讲座定期进行相互交流研讨认真贯彻落实听课评课制珍惜每次外出参加培训和学习制度并写出感想及反思    当然还要严格出勤做好其他工作我在做好各项教育教学工作的同时严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与个人之间的关系克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中    教师工作计划【2】    实施素质教育是迎接21世纪挑战提高国民素质培养跨世纪人才的战略举措在教学中全面贯彻国家的教育方针积极推进素质教育是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务    遵照上级“实验、突破、特色的指示精神我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册学习先进人物事迹使教师规范自己的言行树立良好的人民教师精神风貌积极探求开展素质教育的方法和途径要坚持不懈地参加业务进修以求爱校如家、爱生如子做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者    为不断提高业务水平制订进修计划如下:    一、加强政治思想、品德修养建设创造良好的育人环境    1、作为新时代的教师坚持政治学习了解国家的政策方针发展形势教育教学改革和发展的新思路    2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道     3、必须进行职业道德学习并结合外出学习向名师请教到名校求方进行知识更新提升理论水平扩大视野开拓思路提高适应能力    二、教师要提高业务素质更新观念是前提    实施素质教育是时代的要求是经济和社会发展的需要也是教育自身改革的需要只有正确的教育思想教育观念才能够推动教育事业的健康发展施行素质教育也有个从不懂到渐懂从不理解到逐渐理解的过程    我们要认真学习邓小平教育理论学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话学习中央、省、市有关文件转变教育观念真正明白应试教育与素质教育的区别重视学生的全面发展、主动发展和个性发展树立正确的教育观、质量观、人才观老师个人工作计划优秀范文    三、注重师德修养提高素质    在“三个代表“的学习活动中学校还定期或不定期地组织了师德演讲报告会让教师学有榜样赶有目标形成强烈的认同感并激发了广大教师的事业心和责任感蔚成了“讲师德、讲奉献、求质量、求效益的风气教育中要“铸师魂修师德树形象提倡为人师表奋发争先无私奉献敬业爱生艰苦奋斗开拓进取的精神    四、加强继续教育是时代的要求    我们每个教师都要重视业务进修和知识更新不断提高自身素质有广博的文化素养不仅要精通所教学科的知识技能懂得教育教学规律而且要“多才多艺善于组织学生展开各种第二课堂教育活动做多技能教师这是时代的发展对教师提出的更高的要求     为此我们要坚持“诚信、自律、和谐、创新“的校训弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新的教风强化教科研究意识开展各项教科研活动    教师要人人参与教改实验做到“组组有课题人人有专题每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会每学期都组织不同类型的公开课教师要利用时机观摩学习切磋教艺取长补短共同提高做到更热爱学校热爱教育工作   '