一年级班务工作计划表 3页

★精品文档★一年级班务工作计划表班务工作计划表一年级班务工作计划和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好2、开展“一日常规”比赛活动1、抓常规转学风，针对低年级思想幼稚，纪律涣散的不良现象，从抓“小学生守则”入手，规范学生行为，转化平时作为，禁止自由散漫、各行其是，维护班级纪律，营造学习环境上下功夫，设立班长监督员，卫生监督员，差生作业监督员等，在教师的管理下，学生互相制约、自我管理，使学习风气，班级纪律，思想教育工作有较大转变2、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3 ★精品文档★制定学习成绩目标，以高标准确定全班目标，个人目标，班定相应的目标成绩，形成向着目标奋斗的个人自觉行动，使学习成绩从根本上得到提高一、继续抓学生的学生的养成教育从晨读到课上纪律、作业习惯，以及桌椅摆放，排队集合，做操活动等，都用制度约束，落实检查，严格要求抓好卫生习惯的养成，从抓好抽屉无垃圾抓起要求学生不在抽屉里放废纸屑、包装袋、食品袋等，每天不定时抽查，放学后普查重温上学期制定的班规，对于校规也要严格落实使学生尽快收心，恢复良好的行为习惯懂得制度和规章是不能碰的红线，培养孩子们从小遵章守纪的意识3、充分利用学校安排的读书时间按、保证学生每天在校的阅读时间并鼓励、督促学生在双休日、节假日，做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣教育，是我们可行的形式设想，本学期的班队活动课，继续沿袭以往的班队活动主题化的形式，开展以学校常规教育为主题的教育形式，让学校纪律扎扎实实地走进每一个学生的心里，并且落实到行动一年级班务计划课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐小学一年级班级读书活动计划一、活动主题：我是小小读书郎二、活动口号：读书读书长知识读书读书有见识三、指导思想：从小培养学生读书的兴趣，养成从小爱读书、读好书的好习惯促进学生的“精神发育”，培养优良品德，提高读写能力，丰富闲暇生活，享受学习的快乐，享受生活的快乐让学生在读书中丰厚，在提升基本素养中生发灵性的光辉四、活动措施：1、从小培养学生读书的兴趣，养成从小爱读书、多读书的好习惯热爱书籍，享受阅读，热爱母语，享受经典，完善学生的“精神发育”，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲2、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高，并在读书活动中陶冶情操，获取真知，树立理想五、活动具体安排：1、“亲子读书”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3 ★精品文档★活动要求一年级父母督促孩子每天阅读课外书，并在《“亲子读书”手册》上签字平时能关心孩子的课外阅读情况，并给予一定的指导开展父母与孩子“同读一本书”活动要求定期带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动有条件的家庭，可开展“网上读名著”等活动2、环境布置各班通过黑板报、学习园地、图书角、等板块，向学生推荐好书，表扬读书之星，交流读书心得，在“你爱读，我爱读”的浓浓氛围中，潜移默化，大家一起来读好书3、通过奖励、评价激发读书热情首先要充分利用早读和午读时间，让学生形成习惯在这些时间段里我们就是要读书，比比谁在读好书，谁很会读书周周评比，每周根据学生的读书内容及时间，评选三毛“读书之星”积极引导，人人争取拿到“三毛小书迷”的卡，力争拿到“三毛博览之星”的荣誉证书，向三毛《读书大王》挑战4、开展活动，整理好有关资料利用班队课，让学生交流最喜欢的故事，最令人回味的情景等，或收集有关读书的格言谚语，名人读书的小故事六、一年级推荐书目在今后的教学中做推荐2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3