初一班主任工作计划表 6页

★精品文档★初一班主任工作计划表班主任工作计划表初一级班主任工作计划第三，组建新集体，树立起班级凝聚力和责任感作同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药?及行为准则的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己努力完成自己的目标干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作第十四周第十五周2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6 ★精品文档★初一班主任工作计划表班主任工作计划表初一级班主任工作计划第三，组建新集体，树立起班级凝聚力和责任感作同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药?及行为准则的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己努力完成自己的目标干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作第十四周第十五周2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6 ★精品文档★1、进行勤俭节约教育班主任工作计划表(2012-2013学年度第一学期)落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力识是相辅相成的学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容好的班干部,能把班中的学习和纪律管好，为我减轻负担我要定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作2010－2011学年度第二学期3、建立一个得力的班委，让学生自己管理自己班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等提前两分钟侯课，由各科课代表提醒同学们准备侯课同学们坐在座位上等待老师来上课并在老师未来上课前自觉的读一读、看一看课本，回顾和预习一下上节课和本节课的有关内容，让学生进入到“我要学”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6 ★精品文档★的状态进的地方等，这样每个学生都有独立工作机会，在值日中学会管理，培养学生独立工作能力，更重要的是值日生既要去管理别人，又曾经被别人管过，他能体会到管理与被管理角色的转换，以后他就很可能做得很好，也会服从管理作为班主任，在这里可不是没事儿了，认为什么都由学生去管其实，最重要的还是班主任我要去监督，去帮助学生解决一些他们自己解决不了的问题，要深入学生内部，了解班里的动态，做到心中有数，并且在执行规章制度时必须一丝不苟，认真负责，不能时松时紧，不能有始无终或是虎头蛇尾，不能雷声大雨点小，更不能因人而异，失去公平同时，我要以身作则，成为制度的楷模为一个很重要的途径就是善于与学生沟通、交流一是用口头语言，二是书面语言后者效果更为好一些，会给学生留下深刻的印象，更能让学生记住，并且留下痕迹我想这学期这是我很重要的一项工作经常捕捉学生的一些细节，行动上的、语言上的、情绪上的，抓住适合的时机，给学生写一个纸条举一个这样的例子：当学生请假时就是一个绝好的机会，表达老师对学生的爱住校生经常会有因为哥哥姐姐结婚来请假，其实我对这种原因的请假是不赞成的，怕影响孩子的学习但是如果在他的假条上写上“老师祝你姐姐新婚幸福路上要注意安全祝一路平安”你想学生会有什么感受？当学生回来时，再给他一个纸条“你姐姐的婚礼一定很热闹吧这两天你耽误了一些课程，想办法怎么补上啊”然后交代学习委员帮助他并检查他抓住这样一个小细节既和学生拉近了感情，又没有让学生落下功课反思的空间；教师要对成长记录袋里的内容进行合理的分析与解释；成长记录袋的评价不是给予好与不好的结论，而是注重学生在学习过程中成长和改变的事件，并提出相应的改进与发展建议个人行为约束的关系五、老师指引，激发学生学习的激情及改变学生不良行为习惯、学习习惯的途径与策略，良好的氛围是进行正常的学习和生活的保障，学生的调皮捣蛋、不合常规的举动我要密切关注，配合学校严格杜绝同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，还是活动中，都能保持良好的纪律，使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯还要明确学习目标，注重学生素质发展，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力帮助和鼓励每个学生进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己注重学生的学习成绩上的进步，做到“辅优补差”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6 ★精品文档★，面向全体学生，争取做到共同进步另外培养班级干部，发挥班干部作用，提高班干部工作能力充分发挥班干部的作用，不仅利于我把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正的学会成长还要重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作5、发挥班干部的作用，师生共同管理班级尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓励为主给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作要求学生做到的，班主任老师首先要做到教育学生不仅靠老师的说教更需要靠老师以身作则，用自己的言行去感染学生教师的一言一行对学生都起着潜移默化的影响我要求学生6：55上早自习，而我6：30必须赶到学校，6：45准时站在教室门口迎接学生的到来，天天如此、风雨无阻我平时在校园里、班级里是看到地面上有塑料袋、废纸随时捡起来，时间久了，学生也跟着捡平时教室地面上很少有字纸、塑料袋、果皮等小垃圾久而久之，习惯成自然，学生也就自然养成一种良好的习惯平时课桌上要求不要放过多的书上什么课拿什么书、做什么笔记；学生都按规定执行序的现象，几乎没有打架斗殴、上网现象不管是早自习还是中午第一节课、下午自习都能提前静班养成良好的班风，课堂问题的回答都及时给与鼓励、让他们觉得我能行他们逐渐认识到只要努力就有收获我对待差生做到了晓之以理，动之以情并取得了满意的效果四、半学期班级做的具体工作和取得的成绩：1．黑板报4次；大型主题班会组织了2次；教师节《红烛颂》、《学习经验交流》会2．废旧回收变废为宝：平时同学喝水瓶子、易拉罐、废本子等班级专门设了一个纸袋回收共收入元用来购买彩色粉笔、地板擦、铁簸箕、花等3．取得成绩①秋季运动会获团体总分第一名；精神文明班级；广播操比赛第一名②体育节中毽球比赛男女初中级部均获第一名跳绳比赛均获初中级部第一名拔河比赛级部女子第一名班级获优胜班集体五、存在不足学生的学习有时浮躁、有时有抄袭作业的现象、有时作业收不齐、有待于进一步整顿总之，我觉得班主任要想带好一个班集体首先必须热爱这份工作，全身心投入其中只有这样才能及时地发现问题解决问题，才能因地制宜地教育学生于无形只有这样才能当好孩子王，使自己的心理得到满足使学生得到更好的发展标签：月度工作计划表2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6 ★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6