学校财务工作计划表 22页

　　学校财务工作计划表总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。大三了，也没什么可犹豫的了，我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。三各方盘点自身盘点虽然有句话说得好：当局者迷，旁观者清。但是我们必须明白，当你站在镜子前在镜子中的人不会是别人，总会是你自己。所以在世间没有别人会去看懂自己的心，其实最了解自己的人终归是自己。1、自己优点盘点：做事仔细认真、可以踏实的完成每件事物、有善待人、有碶而不舍的精神。2、自己缺点盘点：不善于交际、总是怕事、遇到挫折时的恢复能力比较差、害怕失败、性格较固执，胆小，缺乏自信心与敢于创新的精神，积极主动性不够，惰性较强。3、自己兴趣爱好盘点：爱好体育，喜欢和别人聊天，从小学过好多东西，比如：钢琴、绘画、书法，但是都不精，虽然都没在上面取得成绩但是它们也可以成为我生活中的乐趣。喜欢看赛车，喜欢那种超级酷，超刺激的感觉。业余爱好：研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语喜欢的书籍：《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》喜欢的歌曲：《笨小孩》《yentAssociation，英文缩写IFMA）创建并在全球推行的。全球经济一体化的进展，使得财务管理活动日益国际化，这一趋势对财务管理人员提出了新的挑战，要求他们在万变的市场环境中作出及时、准确的财务决策，有效的进行资本运作和资金运营，提高企业国际竞争力，推动企业战略眼光来看待中国的财务管理，是中国经济发展的内在要求，也是中国推广IFM（国际财务管理师）知识体系的目的。经中华人民共和国劳动和社会保障部批准，从2004年6月分开始，国际财务管理师资格考试认证工作在中国正式开展。国际财务管理师的资格已经成为中国财经领域的一项主流资格。学校环境： 学校图书馆书籍全面并且藏书非常丰富，是我最喜欢去的地方。在这里，我可以广泛涉猎各个学科的知识，扩展自己的视野，为将来就业做准备。学校有着强大的师资队伍。我也能从不同的老师身上学到许多知识和优良的品质。家庭环境：我的家庭是小康之家，父母从小就一直支持我的学习，将来也会尊重我的选择，支持我的工作。并且哥哥嫂嫂也从事经济类工作，相信能给我带来一定帮助。外部环境：如今随着股份公司制这种企业组织形式的普及，企业的目标也越来越明确，追求“股东价值最大化”，已成为经济理论界和企业界的共识，同时，企业身处的外部环境变革的速度越来越快，经济活动越来越复杂，企业全球化经营趋势日益增强，来自全球化竞争的压力也越来越大，资本流通和贸易已跨越国界进行了几个世纪，现在出现了全球的投资者和金融市场，需要更快的沟通和决策的。企业如何满足外部投资者的预期的投资收益，如何在瞬息万变的市场中生存和发展，传统的财务部门的职能和财务工作人员是无法满足现代企业的需求，这些都催生财务管理师职业的诞生。伴随着工业产业经济在整个经济体系中所占的比例迅速下降，管理会计学在全球范围内走向衰落。以企业财务管理为核心的财务管理科学逐渐走入广大雇主和财经从业者的视野。经济结构的变化、资本市场的丰富使得财务管理相对于传统会计的独立性越来越强，对企业发展发挥的作用越来越大。经济全球化、企业国际化和集团化发展使得跨越国界的投资、融资、兼并拆分活动成为一种普遍的现象和趋势。国际财务管理协会（IFMA）在全球率先提出国际财务管理师这一全新的职业概念，并通过多年来在前沿国际财务管理理论知识和职业标准新领域的潜心研究，成功面向全球推出国际财务管理师（InternationalFinanceManager，英文缩写IFM）知识体系和职业标准体系。三、职业分析随着以信息技术为特征的科技革命的兴起和发展，跨国公司规 模化、国际经济一体化趋势，特别是金融市场地位的日趋重要，使投资风险加大。由于向国际化不断靠拢。因此，我们的财务管理也应向国际惯例靠拢，目前国际上，投资管理受到空前重视。公司财务的内容转向对有效市场理论、投资组合理论、资本结构理论和定价理论等问题的研究。公司财务的研究方法逐渐由描述性转向分析性，由定性方法转向定量方法。需要说明的是，公司财务理论和方法深入发展的同时，其外延也得到了不断突破。公司财务管理理论和方法被广泛地运用到非公司性的组织机构中，如中小企业的财务管理，非盈利性组织的财务管理等。公司财务管理的研究延伸到跨国企业中形成了国际财务管理专题。国际财务管理师，是掌握并运用国际财务管理学的专家，是全球企业，特别是中国企业的稀缺的人才，专家称，中国至少需要50万国际财务管理师。这对我们来说，既是机遇又是挑战。它提供了大量的工作机会，但同时考证的难度也随之增大。而我离自己想要的岗位还有很大的差距，不了解财务管理在公司经营过程中的财务活动进行预测、组织、协调、分析和控制的方法。一个实行现代企业制度的企业，在产品生产方向、规模和质量水平既定的情况下，企业管理的中心就是财务管理。因此，参与财务决策的管理人员，尤其是财务经理，必须具备、掌握基本的财务管理知识。在这方面我所欠缺的太多，所以我要在未来的三年中好好的丰富自己。四、目标规划大学生对未来应该有一个规划。在我着一直都树立着这样的就业观：谋生，不应该是心为形役；更理想主义应该是收获幸福，互相成全，值得为之奉献的。而我选择后者。求职应聘，学习和能力是两张永久的通行证，但在学历和能力相差无几的情况下，个性品质优秀才能被主考官看重。诚实，感恩，勤奋，自信。我的近期目标1在大学二年级上学期通过英语四级考试，下学期通过英语六级考试。2.接着是考会计从业资格证，这个证书对与我们这种专业来说很重要。它在我们找工作时会是很重要的砝码。3.提升自身专业技能。认真学习专业课，修完应修学分。掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法；具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力；熟悉我国有关财务、金融管理的方针，政策和法规；了解本学科的理论前沿和发展动态；4.适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，多于人接触，积极参加学校社团和校外组织的活动。利用闲暇时间阅读。努力弥补自己的不足之处。5. 在此期间，也应该多出去接触社会，做一些兼职，我个人认为，不管你做的工作是不是与财务管理有关系，但至少已经接触过社会，你所得到的经验相对肯定也会比较丰富，学到的东西也肯定与在学校所学到的是不一样的。通过这样的锻炼，来积累工作经验，提高自己的办事效率及办事能力，同时努力扩展自己的人脉关系，同时严格要求自己，磨炼一下自己。为今后事业的发展打好基础。我的中期目标毕业后选择一家中小型企业，实习，从业。在工作之余，仍需不断学习，充实自己。由于国际财务管理师申报条件是IFM级申报条件：大学本科学历（或同等学历），从事相关专业工作1年以上（含）。，或在校财经及工商管理类专业研究生或已取得研究生学历（或同等学历）者。所以，在工作的一年里，积累经验，拓展人脉，努力学习，争取取得IFM资格证。远期目标由于SIFM级申报条件（符合以下条件之一，并经两名推荐人推荐）：大学本科学历（或同等学历），从事相关专业工作6年以上（含）。所以在取得IFM证书后，如有能力，继续深造，向SIFM证书进军。五、评估调整年始至今，IFM在中国地区的推广一直呈平稳增长态势，截至2008年底，中国地区已有15000多人参加IFM培训，有8000余人考试合格取得IFM证书，其中，在企业中担任中高级管理职务的比例高达79.5%。几年来，IFM项目为中国培养和输送了大量的战略财务管理专业人才，取得了良好的社会效益，实现了中国政府引入国际先进职业标准，培养和储备紧缺人才的目的。但由于考试难度大，所以我也选择了备选方案。考研是我的另一个方案，因为1.与大专生本科生相比，硕士和博士研究生在知识的深度广度和技能的熟练程度等方面优势明显，特别是博士毕业生。而且，大多数研究生都有跟导师一起做课题的经验，理科研究生还有参与实际项目的经验，这些经验是弥足珍贵的，对求职有很大的帮助。很多大公司的技术研发岗位之所以青睐研究生，就是看中了这一份的经验。2.求职目标更为明确，心态更成熟。研究生能学到更多与更专业的知识，也是能去自己心目中理想的学校的一次好机会。所以我会以考研为目标，充实自己。六、结束语 我经常对自己说这样一句话：个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。篇四：我的会计职业生涯规划书我的会计职业生涯规划书一个人要想获得精彩的人生，不是看你的起点有多早或是你在路途中的付出，重要的是选择正确的方向。没有正确的方向，即便你付出再多，最终还是要回归到原点，知道你找到自己明确的方向。一个人如果早早就有了自己的奋斗目标的话，她就会把自己所有的精力集中在一件事上，比起那些在路途中东张西望的人当然更容易获取成功。所以要想创造出属于自己的一番事业，就必须对自己的职业生涯进行合理规划。有了好的职业规划，我们就能向着自己的目标奋发向上，有目标，就有动力。下面来谈谈我的会计生涯规划。一：自我认知1：我的家庭环境分析我来自于普通的农村家庭，父母希望自己大学毕业后能够顺利找到一份稳定的工作，对薪资没有过高的奢望。所以我选择了相对适合女生的专业会计，目的就是找到一份相对稳定而且不用过于奔波的财务工作。由于是农村家庭，父母也已经过于年迈，不可能再有能力供自己考取研究生，基于以上情况，我的选择是毕业就找工作。2：性格分析我的性格属于沉稳内敛型。优点就是做事比较踏实，严谨，仔细，做事有计划性，喜欢提前做好准备再行动。从不打无准备的仗。做事考虑全面，力求公平和效率。。此外性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心。缺点是性格略微内向敏感，不太善长与人沟通交流，创新能力不足。综上，我选择扬长避短，充分发挥自己沉稳内敛的性格优势，因为会计这个职业本身就是一个严谨的职业，它不需要太大的创新与突破，而是需要一个务实的能够遵守各项准则的人来进行操作。3：我的职业价值观我本人崇尚的是职业价值观是有规则，诚实。会计恰恰就是这样一个职业。诚实守信是会计职业道德的核心。选择作为一个会计人员必须要首先做到诚实守信。我相信我会是一个有着严格职业操守的会计人员。4：职业技能 结合测验得知我的能力潜力较强。具体情况是具有信息收集和筛选能力掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力。在工作是能够协同他人共同完成，对人较为公正宽容，注意细节。在平时的生活中十分注意人际交往。5、胜任能力优势能力：积极倾听，协作力强，爱好学习，注意细节，适应力强。弱势能力：工作社会经验不足，处事能力较弱，为人较为直率自我分析小结：我从小就比较独立，自尊心较强，做事力求做到完美无缺，尽自己最大的努力负责任做好每一件事。我性格较为实在，不喜欢好高骛远。不中之处是为人单纯，社会经验不足二：外部环境分析（1）社会分析在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、ACCA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。综上，会计行业总体呈现出中低端会计人才的供大于求，而高端人才存在着重大缺口。因此我们要着重增强自己的专业技能，努力使自己成为会计行业的顶尖人才。请相信，一个再激烈的竞争环境也难不住一个优秀的求职者。所以我们只需要让自己成为那个足够优秀的人才。（2）学校环境学校环境对于一个人的职业生涯有着重大的影响，一个优秀的学校毕业的大学生可能会比普通院校的毕业生更快更顺利的工作。但是这绝不是一个不可打破的定理。 我就读的大学是一所普通的二本类院校，但是会计专业在本校是重点建设科目，学校也积极为我们提供了良好的师资力量。学校积极引进优秀的教师来为我们授课，也为我们提供与会计相关及时的信息，使我们的知识不断得到更新。虽然在众多方面不如其他重点院校，但是只要我们个人能够充分利用学校提供的现有资源，再加上自己不断地努力，我相信自己一定会成为一个优秀的会计专业人才。三：目标职业分析会计是专为企业提供会计信息或财务（金融）信息所必需的专业技术技能而设计的职业。会计和会计职业主要是审核和诠释数据记载，以便提出建议或做汇报总结。更进一步说，会计可能会涉足设计财会系统，对开支汇报及其他金融预算领域提出建议。会计职位上常会孕育出运营的规划和管理的人才，这将是向更高级管理层次迈进的极好机会。由于会计提供的金融（财务）信息的重要性，较高的道德水准也许是会计员应该具备的最重要的个人素质，其他的品质包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力、工作导向及一致性。另外，数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的机率。会计专业培训给学生提供必需的教育，以便我们能开始并不断发展职业会计师事业。学习的课程不但可提供学生做明智独立判断所需的初步能力，也可为将来事业的发展打下基础。该专业将为我们学生在从事工业、金融、政府及其他一些非盈利性组织等大范围的职业生涯做好准备。（1）就业方向1，会计学师事务所2，各单位的会计学3，从事一些非会计学的工作4，考公务员。主要就业机会：保险业、统计员、审计师、银行检测员、收益管理员、预算控制分析员、注册公共会计师、金融主管、索赔协调员、客户信贷员、成本会计师、信贷与回收专家、政府会计师、清单控制专家、借贷管理员、管理顾问管理、会计师、个人金融设计师、教授、公共会计师、证券经纪人、系统分析员、税务专家、财政官员、信托会计师、保险业者潜在用人市场：政府部门银行、金融部门、工业会计、咨询公司、非盈利性组织、政府部门医院、社团保险业、私人工业、各类学校和大学、学院自营企业。（2）前景分析 第一．内资企业：这一块对会计人才的需求是最大的，很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋，新人月薪绝大部分集中在1500元左右。第二．外企：大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟，工作效率高，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训，而且还有很多后续培训机会，贴进实际工作，很适用。分工细致，但对整个职业发展过程不利，难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。第三．事务所：普通事务所工作待遇低，杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西，对于一个审计项目，必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力，对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪只有1000元，有的则在3000元左右，外资事务所实习生都能拿到5000元以上。第四．理财咨询：现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空间。第五．公务员、教师：有稳定、压力小的优势，也有发展艰难的劣势。另外，注册会计师专业就业前景好。1.注册会计师是一个热门职业。2.注册会计师行业发展对人才的需求巨大。3.社会对高素质财经人才的需求更为突出。4.从以往的数据看，也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。（3）职业目标的工作内容和胜任条件工作内容：1、进行会计核算，做到记账及时，计算正确。2、实行会计监督，做到违法必纠，违章必改。3、拟订本单位办理会计事务的具体办法。4、参与拟订经济计划、业务计划、考核、分析预算财务计划执行情况。办理其他会计事务。四：职业目标与路径设计 身为一个大三的学生，我已经由原来对自己专业认识及就业前景的懵懵懂懂转变为一个目标较清晰的人。刚进入大学时我为自己设立过一个简单粗略的奋斗目标。如下：大一上学期：努力适应大学生活，多和同学老师交流，积极获取与自己专业有关的信息。大一下学期：通过全国大学生英语四级考试大二上学期：通过全国大学生英语六级考试，并考取会计从业资格证书大二下学期：准备计算机二级考试大三上学期：10月份参加初级会计职称考试，拿到会计初级证书大三下学期：积极为就业做好准备，利用寒暑假进行实习，在校期间多练习应聘技巧，比如学习制作简历，了解找工作的不同渠道等。目前，我已经进入了大三的上学期。初入大学为自己设立的目标的确起了很大的作用，它不断激励着我为之奋斗。在设定了这些目标后，我就开始积极投入了行动。目前，我也已经顺利通过了全国大学生四六级考试，拿到了会计证，今年刚过去的10月份的会计初级考试，我也顺利的通过了，并且都是一次性的通过并且跟自己设定的时间一点不差。并且在过去的两年内，我也获得了一次校内二等奖学金，一次国家励志奖学金。现在想想如果当时没有给自己设立这种目标的话，估计我的大学时光多半是随波逐流的浪费掉了吧。以上充分说明了规划的重要性，当然在完成了既有的目标后，现在又开始为自己以后的大学生活以及毕业后的职业生活进行规划。具体的规划如下：（1）短期目标(大学阶段)：2014年—2015年具体说来就是大三下学期：涉猎《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》，为考注册会计及就业作好准备。利用课余时间参观一些招聘会，了解企业所需要的技能，知己知彼，百站百胜。争取拿奖学金，为自己的求职增加亮点。假期中计划找一份会计师事务所的工作，熟悉相关业务和就业环境，积累经验，扩充人脉，为今后会计工作打好基础。大四上学期：在完成最后一学期课程的同时，利用课余时间学习简历的写作和面试技巧方法，充分完善自我。积极参加本校内招聘，了解企业的具体需求。采取网上投简历或者是参加去参加别的知名院校的校招。争取在寒假前找到实习单位。大四下学期：完成毕业论文及答辩，顺利拿到学位证。努力在实习单位工作，争取通过本学期期间的实习表现获取转正机会。 （2）中期目标：2015年—2017年（毕业后两年）毕业以后边工作边考取注册会计师证。找到一个中小企业的会计工作或者是进入到会计事务所中，以努力踏实积极进取的态度在企业内积累自己的职业技能，了解企业运作流程，不断提高自己的实战经验。此外在这两年内努力通过注册会计师考试。与上司和同事搞好关系，相处融洽，在工作中充分发挥自己的优势和才能，定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。并且在这期间拿到注册会计师的技术资格，在这阶段工作有可能变动较为频繁，根据自身情况，把握时间，适当地变换自己的工作环境，争取进入知名的大型企业，与此同时在变换后要尽快适应。树立自己正确的人生价值观，社会观，并且增强自己的心理承受能力，加强对周围环境的适应能力，争取做到家庭事业两不误。（3）长期目标：2017年—(毕业后十年或以上计划)进入知名企业，通过几年的实际工作经历，建立广泛的社交范围，具备应付突发事件的能力和更广、更深的国际金融视野与知识分析能力。快速掌握市场的波动情况外，要更能理解客户的财务状况、风险，或是有人想从事较动态的风险管理工作，在了解公司的运行操作之后，可以适当的向管理层发展，向着更高的职位进军。争取在5-8年内做到财务主管或总监的位置。之后寻求创业伙伴创建属于自己的财务咨询公司或是其他企业。五:评估调整计划往往赶不上变化，谁也无法预测未来会发生什么，总会有很多未知的因素影响我们既有的规划道路。我必须对于自己职业的合理定位，并不断加以调整，致力于能够实现能够的工作，通过了解实情情况，熟悉并快速适应周围的事物，确保自己规划的可行性，才能更好的实现自己的理想。六.结语时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。以上是我自己对将来的规划，可以说经过深思熟虑所做出的选择。成功的路并不平坦，我只有勇敢地向前走，我相信在经历了挫折，失败，困难之后，未来终究会掌握在我的手中，我要在自己的生活中谱写一曲激昂澎湃，振奋人心的歌曲，去迎接属于我的未来。篇五：会计职业生涯规划书范文-模板 每个人都有自己的人生理想，我们应该本着对自己负责、对人生负责的态度，为我们的未来制定一个严谨而周密的计划，及时的规划我们得人生理想。点燃青春的激情，挺起我们的胸膛，向着明天得太阳阔步前进，让我们的人生更有意义，让我们的生活更加幸福美满。作为一名大学生，走在人生的转折路上，内心难免有些慌乱、不知所措。面对未来，我们应该做些什么，应该怎样去做，是时刻困扰着我们得人生难题。对于我们这些即将进入大三的大二同学来说，这个人生难题显得尤为突出。面对人生的难题，我们不能逃避，更不能堕落，我们应该理性的面对现实、面对自我、学会做事、学会做人。不管未来的人生旅途多么的艰辛，都要勇敢的面对。相信只要我们做好充分的准备，充满十足的信心，任何困难都难不倒坚强的自我，我们的人生才会更加丰富和精彩。梦想是一个百花园，我只是百花园里的一棵小草。可是小草也有一个大理想，于是，我在这里畅想一下自己的职业生涯。（一）自我分析性格方面：从总体上看，我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人（比如：好朋友、室友）面前，我表现的比较活泼、无拘无束，对自己的观点会有清晰的表达，对事物也有自己独特的见解。但是，一旦到陌生人面前，我便会紧张、拘束，话也少了很多，发表意见或见解时会因为紧张而不全面，往往给人一种胆怯的印象，当然，这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。兴趣方面：我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里，静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的人关注，因此，在人多的场合，我选择静静的听别人说话，我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的影响，我正在努力调整自己的心态，虽然到目前为止效果甚微，但是我不会任自己这样下去，我还会继续改变自己。每个人都有自己的能力，同样能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小。综合自身，我认为自己现在是一个能力平平的人。好在能力可以通过后天的学习来提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能够更好的将自己完美的一面展现给大家。（二）职业目标 综合各方面的因素，对自己未来的职业，我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人，我追求的是一种安定平稳的生活，我不喜欢商场上的追名逐利，也学不会官场上的尔虞我诈，由于我比较细心，喜欢安静，我把自己的职业目标定为一名会计师。（三）决策理由1）竞争优势a）兴趣是最好的老师，我认为自己非常喜欢这个职业。b）我所在的学校是河南财政税务高等专科学校，我们学校的会计专业在河南省是比较有名的，这里有很多经验丰富的老师。虽然我专业不是会计，但是我们学校给我们提供了许多接触会计及与其有关的课程的机会。我现在在自学《基础会计》，打算在今年拿到会计从业资格证，明年拿到初级会计师证。c）我认为自己工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。2）竞争劣势a）缺乏社会实践和工作经验。b）专业劣势。由于所学的专业不是会计专业，很多东西都是自学完成的，与会计专业的学生相比有一定的差距。c）与人交谈及沟通不利，往往由于紧张导致表述不是很清晰，解释问题抓不住重点，谈吐条理不清。d）领导和组织能力不强，并且对自己要求过高，很容易出现现实和理想相背离的现象。3）机遇a）社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大，几乎每一个工厂、每一个公司都需要一定的会计人员，所以说机遇很多。b）社会上的中高级会计师有限，需要更多的会计方面的高技术人员。4）威胁目前社会上的会计人员比较多，加上越来越多的人考取了会计从业资格证，准备在会计领域里发展，所以就造成了会计岗位少，会计人员多的现象，再加上我由于一直在学校缺乏社会实践和工作经验，这使得我在近期很难找到比较满意的会计工作。（四）大学期间学习计划及毕业两年内的计划作为一名即将进入大三的大二学生，在缺乏理论知识和社会实践的情况下，自己的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自己的理想，我对自己仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计：大三上学期：①开始尝试并学习写简历、求职信；了解社会需求；搜集与个人目标职业有关的信息。②开始毕业前的申请，积极参加招聘，在实践中校验自己的知识积累。 ③预习或模拟面试积极利用学校提供的条件进行模拟面试等训练，提高自己的面试技巧。④尽可能多的做一些兼职，增加对社会的了解。⑤拿到会计从业资格证，并且为考取初级会计师证做准备。大三下学期：①离开学校，进入实习单位实习。通过实践检验并且提高所学知识及技能。②实习结束后，开始找工作。毕业后的两年：面对现实暂时放低自己的求职眼光，找一份空闲时间相对比较多的工作（比如：办公室文员），利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。（五）为人处世方面a、改掉偶尔情绪急躁的毛病，千万不和旁人发生冲突。b、改变自己的消极心态，用一种积极的心态去看待社会，去面对生活。c、在人多的场合，抓住每一个锻炼自己的机会。篇六：会计专业职业生涯规划书在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。我一直认为：“机遇总是降临于有准备的人”。一份职业生涯规划对于学习和人生的发展有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的灯塔，它鞭策我们向自己的理想加快脚步。我坚信“成功之秘乃为目标之有恒’’ 。大学是人生最璀璨的年华，是一生中最为关键的黄金时刻，是打造人生成败的重要时期，因此设计一份好的职业生涯规划是职业成功的前提和基础。进入大学的那一刻起，我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而，丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变，往往会让初入象牙塔的我们迷失方向，大学生活过的浑浑噩噩，以致在三年后走出校门是茫然不知所措。首先，“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸，”职业规划让我们明确自己未来的职业目标，并以实现这个目标的要求时刻约束自己，给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。其次，职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划，在每个阶段，应该做什么事情，不让没好珍贵的大学时光虚度，是大学生会更加充实。最后，进行正确合理的职业规划，是将来进入职场时，拥有一份好工作的保证。甚至可以说，一个成功的职业规划即是一个人的人生规划，是生命走向精彩辉煌的基础。所以，大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义一、自我分析1、职业兴趣——喜欢干什么？我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是事务型、企业型和社会型。2、职业能力——能够干什么？我的人才素质测评报告结果显示，数理能力和人事管理能力得分较高。3、个人特质——适合干什么？我的人才素质测评报告结果显示：一般多血—粘液质混合。4、职业价值观——最看重什么？ 我的人才测评报告结果显示：职业价值观倾向是智力刺激和成就感。5、胜任能力——优势劣势是什么？我的优势我的弱势喜欢与人交往，性格开朗，能快速的适应新的环境，办事认真，能很好的完成上级交付的任务。不喜欢重复的做一件事，注意力有时候不集中，不适合做需要大量体力劳动的工作。自我分析小结：我能谦虚地看待自己的能力，平静愉悦地享受目前的生活，喜欢体验。渴望自由自在地安排自己的活动，有自己的空间，能支配自己的时间并珍视这种机会。善于观察、务实、讲求实际，非常了解现实和周围的人，并且能够灵活地对他们的情况做出反应，但很少寻求其深层的动机和含义。我能够全身心地投入此时此刻的工作中，喜欢享受当下的经验而不是迅速冲往下一个挑战。我和蔼、友善、有耐心，易通融，很好相处，我能以一种实事求是的态度接受他人的行为。但我对矛盾和异议比较敏感，而且我也不太喜欢表现自己。在详细了解我的性格特点及优缺点后，希望能够努力改变自己，做一个优秀的人。二、职业分析我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。1.家庭环境分析：我家住在兵团，家庭条件较不好，希望我能找到一个稳定的工作，减轻家庭负担，为家庭的未来有更好的发展奠定经济基础，这些从一定程度上影响了我的择业意向。2.学校环境分析：新疆职业大学是一所自治区级高职院校，培养出的人才能很好的适应社会中的就业环境，以培养具备综合职业能力和全面素质的高级应用型人才为目标的综合性高校。我所学的专业资产评估与管理专业是为未来资产评估事业做准备，有专业实习和就业指导的辅助。3.社会环境分析：就业形势较好，需求量大，但经验缺乏是我们广大即将毕业的学生的最大考验，要求有较高的技术水平和专业技能，我所学专业还可以找相关的行业工作，就业方向广阔，就业前景日趋紧张。4.职业环境分析：行业分析：每个企业都需要我们专业的人才，我们主要参与会计工作，行业需求人才较多。 职业分析：工作要求细致严谨，技术水平较高，技术进步较快，要不断学习新的技能，掌握新的法律。企业分析：各大中小型企业，会计师事务所，资产评估事务所，企业种类较多，企业类型较复杂。地域分析：我们专业在新疆还在发展之中，需要的人才较多，现在国家对西部发展尤为重视，政策较好，机遇较多。职业分析小结：必须抓住机遇，迎接挑战，面对严峻的就业形势，要冷静思考，积极主动，不怕困难知难而上。三、职业定位综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容，得出本人职业定位的Sg_prev">财务室岗位职责规章制度加入时间：2009-4-817:27:47访问量：5940（一）认真贯彻执行国家的财经政策、法规、条例和上级有关部门制定的财务制度、规定及管理办法,结合本所实际制定内部财会规章制度，并组织实施。（二）编制我所财务预决算，并对预算执行情况进行监控、分析。（三）严格执行财经纪律和财务制度，增收节支，勤俭办事，积极支持创收工作，加强成本核算，保障事业发展的需要。（四）按照会计制度，做好会计核算、财务收支和账务处理，为经济管理与决策提供真实准确的会计资料和经济信息。（五）按规定及时上报会计报表、财务计划、财务分析。（六）每月末编制各创收科室财务收支明细报表(明细到以科室为单位)，报送分管所长，以便准确掌握全所收支情况；将创收科室每月收支和余额情况及时报科室主任，使之及时了解本科室收支情况。（七）负责财务监督，参与所重大经济合同签订前的论证工作，做好债务的核算与管理，对所内一切经济活动进行监督指导。（八）协助有关科室加强财产物资的管理，健全账目，完备手续。（九）负责全所固定资产的管理工作。（十）加强对财务账目、会计资料、收支凭证的管理，确保准确完整，及时整理、立卷、归档。（十一）积极参加上级业务部门组织的专业培训，使财务人员的业务水平不断提高。（十二）完成上级主管部门和所领导交办的其他工作。靖轩小学校财务管理制度 为了规范学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效果，促进教育事业健康发展，根据《事业单位财务规则》和《都匀市中小学校财务制度》，结合我校实际情况制定本制度。一、学校财务管理的基本原则:依法理财，勤俭节约，正确处理教育事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者的关系。二、学校财务管理的主要任务:合理编制单位预算；依法筹集业资金；如实反映单位财务状况；建立健全财务制度，加强经济核算，提高资金使用效益;加强国有资产管理，防止国有资产流失；定期进行财务分析，对学校的经济活动进行财务控制和监督。三、财务管理体制1、学校财务人员一般情况下包括报账会计和财产保管员，在校长领导下和财务负责人的直接领导下，管理学校财务活动。2、学校财务人员的工作职责、工作权限、枝术职称、任职资格、交接手续、任免奖罚，应严格按照《会计法》的规定执行。学校的财务管理活动由财务负责人具体组织与实施。l四、学校预算管理1、学校根据事业发展计划和教学任务编制年度财务收支计划，包括收入预算和支出预算。2、学校执行政府“核定收支(核定预算包干数)、定额或定项补助、超支不补、结余留用”的管理办法。3、学校年度部门预算的编制，包括正常经费的编制、项目支出的编制。学校的各项财务收支均要纳入预算管理，预算的编制要坚持“保证重点，兼顾一般。量入为此收支平衡”的原则，不编赤字预算。五、学校收入管理1、收入是指学校为开展教育教学及其他活动依法取得的非偿还性资金。主要包括:教育经费拨款、教育费附加拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入、捐赠收入、其他收入等。2、学校各项收费必须严格执行物价部门规定的收费范围和标准，不得随便扩大收费范围和提高收费标准。3、收入要严格执行收支两条线，纳入财政专户管理。不得“坐收坐支”，不得私设小金库，不得搞账外账。4、根据物价和主管等有关部门要求，学校每学期开展收费自查工作，发现问题及时整改。六、学校支出管理学校开展教学及其他活动发生的各项资金支出。包括:专款支出、事业支出、上缴上级支出、对附属单位支出。 (一)、具体要求1、各项支出要按批准的部门预算和规定的经费开支范围、开支标准执行，严格审批手续，不得以领代报、以拨代支；不虚列虚报；不得以计划数和预算数代替支出。2、对所有公用经费、人员经费支出应按有关规定执行，不得随意扩大范围、提高标准。3、对专项资金要坚持专款专用原则，项目支出要严格按政府采购招标条例执行。七、结余及其分配1、学校年度收入与支出相抵后的余额。包括:一般收支结余和专项资金结存。其中:专项资金结存是指结转下年度继续使用的财政及教育费附加专项资金和其他专项资金。2、结余分配。年终结转时，学校的资金结余除专项资金结转下年度继续使用外，按规定的比例在结余中的一般结余提取职工福利基金和事业基金，事业基金用于弥补以后年度学校收支差额。学校应力争做到收支平衡，略有结余。八、学校资产管理1、资产是指学校占有或使用的能以货币计量的经济资源，包括流动资产、固定资产、无形资产、对外投资等。2、流动资产包括货币资金、各种债权等。货币资金包括:备用金和银行存款。学校建立健全内部控制制度，执行《现金管理条例》和银行结算纪律。债权包括预付款、应收及暂付款项等。3、固定资产管理按《罗湖区中小学校固定资产管理制度》执行。（1）、学校财产管理由学校分管财产的领导、财务、保管、使用等部门共同管埋。（2）、按主管部门要求，使用统一的财产管理软件进行电算化管理。3、定期清查和盘点:每年十一月份学校财务部门应会同有关部门进行一次全面的财产清查和盘点核对。4、报废和转让严格按照有关规定执行。九、负债管理学校所承担的能以货币计量的，需要以资产或者劳务偿还的债务。包括借入款、应付及暂存款项、应缴财政专户、应缴税金、代管款项等要加强管理。十、基金管理1、基金是指学校资产减去负债后的差额，即净资产。包括:事业 基金、固定基金、专用基金。2、事业基金是指无特定用途的净结余资金，主要用于弥补以后年度经费超支。3、固定基金是指学校所拥有的固定资产和无形资产。实行固定资产折旧制度前，采用原值反映。4、专用基金是指学校按规定提取和设置的有专门用途的资金。包括修购基金、职工福利基金、住房基金、医疗基金、奖教奖学基金和其他专用基金等学校要加强监督管理。十一、财务报告和财务分析（一）每年根据财务状况和事业发展成果写出学校财务报告。包括资产负债表、收支情况表、事业支出明细表、固定资产分类表、基数表、专用基金表、结余分配表等。(二)定期编制财务分析报告1、内容包括:学校事业发展和预算收支执行情况、资产使用管理、收入、支出和基金结构变动以及财务管理情况、存在问题的主要改进措施等。2、指标包括:预算收支完成率、经费自给率、人员支出与公用支出分别占事此支出的比率、资产负债率、有关生均收支指标等。十二、财务监督对学校的财务情况要定期实行校务公开。坚持学校财务公开制度，接受群众监督。学校每月在校务公开栏里对学校叫财务收支状况要进行公开。张贴学校整套的会计月报表，会计报表中应附项目支出明细表。、学校财务工作任务认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律，本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制。通过记帐、算帐、报帐等一系列程序，反映资金的使用情况；完善财务规章制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的办法，做到量入为出、收支平衡。二、经费收入管理学校财务部门管理以下各项资金：a)上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。b)上级拨入的预算外资金。c)学生学杂费收入。d)各种捐赠款项收入。e)其他杂项收入等。财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理，严禁将预算内经费转入预算外使用。三、经费计划管理a) 学校向财务部门提供下年度需要的设备和主要项目费用的开支计划，由财务部门据此作出下年度预算，经主管校长审核。b)学校根据上级下达的当年经费数，安排相关工作。c)在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计，若确需要更改项目，须经领导签字批准。四、经费使用管理1、费用报销一律先由科室负责人签字后校长审批，然后到财务室报销。2、预算外的各项经费，应严格按照财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。3、教职工因公出差借款，由校长批签。4、物资采购人员为各部门购物借款，由（转载自第一，请保留此标记。）总务部门根据使用部门提供的采购计划数拟出借款金额，经总务部门负责人批签后，采购人员方可到财务部门办理借款手续，采购设备的借款金额在5000元以上，须经主管校长批签。5、任何人不得因私借用公款。五、计凭证、帐票、报表以及会计档案管理。a)学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定，认真审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据给予报销，不符合规定的单据，不予报销。否则，追究当事人责任。b)学校财务部门，应按会计制度对各类经济业务事项，通过会计凭证及时记帐、算帐。做到日清月结，手续完备，内容真实，帐目清楚，数字准确，资料齐全。c)财务部门各经办人员，应按岗位要求，按时向主办会计提供各项经费开支的明细科目余额表，供主办会计编造会计月报、季报、年度决算报表。编造的各种报表，经主管校领导审阅同意后，报上级主管部门。d)财务部门各岗位经办人员，应按财务档案管理要求，将会计凭证、帐薄、财务计划、会计报表，以及有关开支的经济文件资料，分类清理、装订、编号、造清单送交主办会计汇总，编造移交清册，送交学校档案管理。e)财务部门除向上级报送财会报表外，及时向领导反映不合理开支和超支的情况，协助领导管好、用好资金。六、财务监督与检查1、学校财务部门应认真执行财务制度，维护财经纪律，对于不执行计划，违反财务制度和财经纪律的开支，财务人员有权拒绝付款或报销，同时报领导处理。 2、学校财务部门有权对学生财产、物资的使用和保管部门进行财产、物资的核对和检查，以保证国家财产、物资的完整和安全。您可以访问第一（.DiYiFang_prev">财务工作计划（2013-2014学年度第一学期）总堡乡中心学校2013年8月29日篇十：2014年中心学校会计工作计划工作计划根据我镇的具体情况，结合县教育局计财科对财务管理的各项要求，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的资金来改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学广大师生服务。一、认真抓好以下常规工作：1、根据教育局关于下达的2012年预算标准的通知，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保教学正常运作。2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。学年末向全镇教职工汇报资金使用情况，加强财务监督。3、加强财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。4、协同全体老师搞好贫困寄宿生救助工作。5、严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。6、严格报销手续，各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经各完小校长、及经办人签字后方能验收，大额单据须经中心学校校长签字审批。7、及时完成养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的安抚工作。8、认真执行《寻甸县财政局国有资产管理办法》，做好财产清理及加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。9、按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。10、完成领导临时交办的其他工作。二、加强规范资金管理。1、结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。2、做好本职工作，处理好同事关系. 3、按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校提供财力上的保证。4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事。总之，在新的学年里，我会提高自身业务操作能力，尽力做到财务管理科学化，核算规范化，费用控制合理化，切实体现财务管理的作用，积极完成全年的各项工作计划，为学校的健康发展而做出更大的贡献。