新员工工作计划表 11页

　　新员工工作计划表计划书新员工工作计划书一、新员工培训计划书的程序二、更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法三、新员工培训计划书的内容1．就职前培训部门经理负责到职前：致新员工欢迎信人力资源部负责让本部门其他员工知道新员工的到来准备好新员工办公场所、办公用品准备好给新员工培训的部门内训资料为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师准备好布置给新员工的第一项工作任务2．部门岗位培训部门经理负责到职后第一天：到人力资源部报到，进行新员工须知培训人力资源部负责到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来介绍新员工认识本部门员工，参观世贸商城部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定新员工培训计划书工作描述、职责要求讨论新员工的第一项工作任务派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐到职后第五天：一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间到职后第三十天部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表到职后第九十天人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。3．公司整体培训：人力资源部负责--不定期 公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题四、新员工培训计划书的反馈与考核岗位培训反馈表到职后一周内公司整体培训当场评估表培训当天公司整体培训考核表培训当天新员工试用期内表现评估表到职后30天新员工试用期绩效考核表到职后90天五、新员工培训计划书的教材各部门内训教材新员工培训计划须知公司整体培训教材六、新员工培训计划书的项目实施方案首先在公司内部宣传“新员工培训方案”，通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训计划书的重视程度每个部门推荐本部门的培训讲师对推荐出来的内部培训师进行培训师培训给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料各部门从XX年1月开始实施部门新员工培训方案每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训在整个公司内进行部门之间的部门功能培训七、部门新员工培训计划书所需表格表格一新员工部门岗位培训到职后第一周部门填写部门：新员工姓名：序号培训内容完成确认负责人签名就职前培训让本部门其他员工知道新员工的到来准备好新员工办公场所、办公用品准备好给新员工培训的部门内训资料为新员工指定工作导师 1经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工，参观世贸商城2部门结构与功能介绍，部门内的特殊规定3新员工工作描述、职责要求，讨论新员工的第一项工作任务4派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。5一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间30天后谈话记录：部门经理签名：日期：表格二新员工岗位培训反馈表到职后新员工一周内填写部门：新员工姓名：a)你是否已了解部门的组织架构及部门功能？是□否□b)你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？是□否□c)你是否已熟悉公司大楼的情况？是□否□d)你是否已认识部门里所有的同事？是□否□e)你是否觉得部门岗位培训有效果？是□否□f)你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？是□否□g)你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？是□否□h)在岗位培训中，可以改进的地方————————————————————————————————i)在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培训表三新员工试用期内表现评估表到职后30天部门填写新员工姓名：部门：职位： 1．你对新员工一个月内的工作表现的总体评价：优--------良----------一般----------差----------2．新员工对公司的适应程度：很好------好--------一般----------差-------------3．新员工的工作能力：优--------良-------一般-----------差---------------4．其他评价：部门经理签名：日期：篇二：新员工工作计划表新员工工作计划表（入职日—月日）篇三：文化学校招生办新员工工作计划表2013年10月份---2013年12月份招生办工作计划表阳光现在对于我来说是既陌生又熟悉的，因为短时间的接触我肯定我所了解到的阳光并不是全面的。所以为了尽快熟悉这里我制定了一个未来两个月的计划表。一、自我期许拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉，自我反省能力。拥有积极、勤恳、努力、坚定的心。事业与家庭同时兼顾。二、在未来的两个月积极配合大家，跟上大家的步伐。争取把分内的工作尽快的了解清楚并能够付诸实践。遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在即将到来的两个月的时间里，努力遵守学校的各项规章制度，兢兢业业的做好本职业工作，尽量做到不迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。用一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成，在以后的工作和生活中时时提醒自己。三、认真学习岗位职能，使工作能力得到一定提高。根据目前工作内容，我的主要工作任务是（1）负责接待家长，以及招生；（2）负责完成总校规定的工作内容；（3）完成学校的临时工作。这使我认识到一个称职的招生办工作人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、招生活动的策划及筹备能力。虽然到来了近半个月，对招生办的工作还不太了解，对班级的了解也不透彻，人员熟悉程度 也不够，但我相信随着对学校和工作的进一步熟悉，这些困难必定能逐个突破并希望今后多做一些力所能及的工作。在以后的工作中我要不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。在今后工作中，要努力当好领导的助手，把自己的工作做好做扎实，为学校的发展贡献自己的力量。篇四：新员工试用工作安排表试用期工作安排表篇五：年度新员工培训计划书年度新员工培训计划书一、培训目的为规范新员工培训组织流程，帮助新员工尽快适应新的工作环境，融入企业文化，使之更快地胜任本职工作，发挥自身才能，特制定此培训计划书。二、培训目标通过统一面授与指导实习相结合的培训方式，使的新员工在一个月内，了解并认同的企业文化，熟悉公司行为规范和所任岗位职责、业务操作流程，了解并提高所赴任岗位的能力要求，保证合格上岗。三、培训对象及类型新入职员工四、培训内容第一部分公司概况1.关于2.关于3.日常行为规范4.信息管理规范第二部分电话服务规范1.远程接待中心电话服务规范2.远程接待系统坐席基本操作3.远程接待系统工单操作4.远程接待系统知识库使用基本操作第三部分平台与办公软件使用1.办公软件基础应用2.基础平台使用3.学习中心平台使用4.学生平台使用5.统考平台、机考平台介绍第四部分业务知识串讲1.招生期基础业务知识概念串讲2.学期中基础业务知识概念串讲3.学期末基础业务知识概念串讲4.毕业期基础业务知识第五部分实习1.实习部门安排：新入职员工在参加了统一面授课程，并考试通过后，需分别在接待部、学生事务部、以及新员工所属业务部门进行实习。2.实习时间安排：?接待部：实习时间一周?学生事务部：实习时间一周?各所属业务部门：实习时间一周3.实习要求：?接待部：外呼项目组实习时间2天、学历教育项目组实习时间3天（以语音业务受理为主）。 ?事务部：由学生事务部自行安排，建议适当接触主业务模块。?各所属业务部门：与上岗后的岗位职责一致。4.实习指导教师：?在接待部实习期间由接待部培训支持组全程指导。?在接待部以外的各部门实习期间，需由各部门指派指导教师一至两名。5.实习指导教师职责：填写《新员工实习报告》，并对新员工在本部门实习期间的工作情况负责。五、培训时间1.培训具体时间：2009年1月起2.各部门报名时间：每月1-5日（遇节假日顺延）前提交《新员工培训报名表》到sunchy@mail.open..邮箱。3.培训实施时间：每月6-25日（遇节假日顺延）4.课时：160课时六、培训地点公司会议室（具体地点见当月通知）七、培训的方式讲授、案例分析、实操、实习。八、培训教师接待部培训支持组九、培训费预算暂无十、考核方式1.笔试考核?组织形式：闭卷、组织统一考核。?考核内容：以五天讲授课程内容为主。?考核方向：基本业务知识中理论知识的掌握情况。2.答辩考核：?组织形式：抽题答辩。?考核内容：以系统操作、平台功能使用等实操题目为主。?考核方向：系统、平台操作能力，即学员的动手能力。十、成绩构成方式?笔试考核40%?答辩考核30%?实习30%十一、岗位能力评定与上岗新员工在通过培训考核与实习后，需由接待部培训支持组、新员工所属部门主管、新员工所属部门经理对其上岗资格进行三级评定，评定通过后方可正式上岗。附件1：新员工培训报名表附件2：新员工实习报告附件3：新员工岗位能力评定表附件4：新员工培训组织流程附件5：新员工培训课程表新员工培训报名表 填表说明：1、培训批次：培训实施年份+月份，例如：年1月的新员工培训，培训批次为1001，二月培训批次为1002依次顺延。2、学员姓名、学员报到时间、学员报到时间三项内容请一一对应进行填写，可以填写为相同，也可以按照学员具体情况进行填写。3、本部门指导教师，可按学员具体岗位进行设置。4、请于每月5日16：00前反馈此表（电子版），预期未提交请顺延参加下月的新员工培训。新员工实习报告新员工岗位能力评定表篇六：新员工带训计划表新员工带训计划表姓名：吕良燕岗位：试用日期:入职导师：填表说明：1.本表由人力资源部设计，员工所属部门主管组织填写并审核；2.各带训人可根据实际情况，将带训内容具体细化；带训人务必就带训计划与受训人详细沟通，确保双方已就表格内容达成共识，最终双方签字确认。3.带训计划经部门主管签字确认后，发至员工所属部门主管、总监、带训人、员工本人及人力资源部；制表人：受训人：部门主管：篇七：新员工岗位实践计划表附件2：新员工岗位实践计划表填表时间：2011,8，311注：如岗位实践期超过6个月，请自附页。拟制：审核：1．此表由新员工指导人拟制，部门负责人审核，所在单位人力资源部存档，并报市公司人力资源部备案。2．培养目标包括新员工经此阶段后应具备的业务知识、业务技能等。 3．培养措施要具体可操作，包括具体的岗位实践单位和实践内容。2篇八：新员工培训辅导及工作安排表新员工培训辅导及工作安排表篇九：新入职员工培训工作安排关于开展2009年度新入职员工岗前培训工作的安排和要求各部门、各单位：为使新入职员工对XX的昨天、今天、明天，有一个系统的了解，初步接受公司各项管理制度及企业文化教育，增强公司新入职员工的整体素质，从而提高公司的经营业绩、营造和谐的工作氛围，开展本次培训。现将具体安排和要求通知如下：一、指导思想通过本次培训，力求达到：帮助新入职员工了解公司的文化、发展前景、发展目标，使其尽快适应工作环境，熟悉公司的管理制度，并使专业技术水平和业务技能在原有基础上进一步提高。二、培训内容1、企业概况介绍（公司历史、现状及未来发展前景、公司价值理念、用人理念、经营理念、对员工的期望）；2、公司制度培训（公司行政规章制度、组织架构、集团党、工、团组织生活、有关薪酬福利制度介绍）；3、GSP及销售相关知识培训（公司产品介绍、GSP及销售相关知识简介）；4、财务制度培训（公司财务制度）；5、科研培训（研究院及研发项目介绍等）；6、GMP及生产制度培训（药业公司基本情况介绍、各剂型有关生产操作规程、生产安全、工艺卫生、质量控制和设备安全操作等）；7、职业生涯规划、拓展培训（员工励志、职业生涯规划知识讲座、素质拓展活动）；8、对培训内容组织考试；9、本次培训讲课内容及课时安排见附件1。三、培训人员范围2009年8月新入职的员工，具体参加人员名单见附件2。四、培训时间及地点培训时间：2009年8月3日-8月8日（具体安排见附件1）； 培训地点：厂区行政楼二楼大会议室。五、培训要求1、考虑到本次培训时间较为充裕，要求各讲课人根据本计划的内容分工安排，认真做好备课工作；2、为规范我公司培训工作的管理，进一步提高培训讲课效果，要求讲课人将讲稿内容整理成书面文字材料，交人力资源部存档；同时在此基础上建议将讲稿制作成Pog_prev">2员工素质拓展活动八对培训内容组织考试1对培训内容组织考试附件：2参加培训人员名单篇十：新员工培训一周内工作安排新员工培训一周内工作安排第一天：项目介绍会上午：9：00--9：10报到1、提交身份证复印件、学历证复印件（注明作为在网库工作证明使用）2、发放彩页及内刊9：10－9：15播放网库宣传片9：15---9：18欢迎及纪律1、很高兴在座的各位被公司正式录用2、不一定是最优秀的，但是最适合的3、手机震动、请假流程9：18---9：20介绍主讲人9：20---9：35素质培训1、内容为在激烈的社会竞争中选好工作好，如何做好2、做销售应具备的心态9：35---10：30中国网库介绍1、2、310：30---12：00中国网库介绍4、5、6、7及企业文化和价值观下午：14：00---14：10小游戏（防止打瞌睡）会议正式开始14：10---14：50四五14：50－14：55休息14：55---15：40六七15：40－15：45休息15：45－16：20八九 16：20－16：25培训结束语听完培训不合适的可以走了，合适的留下来填问卷复试。16：20－16：25休息并下发问卷16：25－16：45答卷16：45答卷完后即可复试第二天：正式培训上午：9：00--9：40投影演示99114总平台首页各版块内容9：40－9：45休息9：45---10：25一网通后台演示10：25---10：30休息10：35---11：00思路及开展工作的方式11：00---11：50一网通核心竞争力1下午：14：00---14：10小游戏（防止打瞌睡）会议正式开始14：10---14：15复习上午内容14：15－14：25提问14：25---17：30一网通核心竞争力2、3、4、5、61第三天：9：00--9：15复习9：15－10：00提问昨天内容并重复10：00---10：40客户（谁是我们的客户）10：40---10：45休息10：45---11：50思路及开展工作的方式下午：14：00---14：10小游戏14：10---14：15复习上午内容14：20---16：30员工自己针对投影演示项目理论学习演示讲解16：30---16：55考核---态度不端正者下班时辞退17：00---18：00划分部门---安排位置---部门口号---成员介绍----签约试用期合同第四天4、根据一网通的核心竞争力学习演示项目优势5、学习一网通的核心竞争力—做到理解背会并可默写6、考核：行政经理及部门经理共同考核第五天7、配备员工必备文件8、确定行业或工业区----选择收集客户资料（在公司）9、练习电话切入： 10、培训切入第六天11、培训五步工作法进入正常工作第四天1、2、3、第五天2划分部门---安排位置---部门口号---成员介绍----签约试用期合同针对投影演示内容学习演示讲解考核---态度不端正者下班时辞退4、根据一网通的核心竞争力学习演示项目优势5、学习一网通的核心竞争力—做到理解背会并可默写6、考核：行政经理及部门经理共同考核第六天7、配备员工必备文件8、确定行业或工业区----选择收集客户资料（在公司）9、练习电话切入：第一咨询了解，第二、自我介绍、第三、我为什么找你（因为我们的市场每天都有很多商家在网上采购，所以我们希望提更多的商品供选择）第四、你怎么做(您可以把您公司的优质商品以优惠的价格放在市场上)第五、做的好处（一方面可以让采购商买到更优质优惠的商品，另一方面帮你获得新的生意伙伴）第六、如何报价（我们有几万的，几千的还有免费的原则是不求最贵但求最好的原则）第七、邀约见面时间(二则一法，和高意愿)第八、感觉好希望有机会合作10、培训切入第七天11、培训五步工作法进入正常工作3