大班十月份工作计划表 50页

XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观大班十月份工作计划表　　篇一：大班十月份工作计划表　　1、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。希望家长多与幼儿交流，鼓励　　幼儿用绘画的形式记录事情。　　2、让幼儿了解与尊重少数人群。希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识，丰富幼儿经　　验。　　3、锻炼幼儿符号表现能力。希望家长引导幼儿认识生活中的符号　　4、锻炼幼儿操作与探究能力，希望家长鼓励幼儿动手操作。　　5、学习10以内的不进位加减法。　　6、让幼儿养成好奇心与探究意识。　　7、发展幼儿设计能力，会识别符号，养成规则意识。希望家长在家中培养幼儿进餐和　　洗手的好习惯。　　8、让幼儿识别与分类，感受人的聪明与才智，养成质疑意识。希望家长鼓励幼儿多提　　问并耐心解答。　　9、让幼儿观察并感受秋天，将秋天果实分类。希望家长带幼儿观察秋天的变化，并做按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　记录。　　1、鼓励幼儿主动参加简单的清洁环境和服务性的劳动，养成维护环境整洁的习惯，培　　养初步的责任感。　　2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和保护方法。　　3、幼儿会正确使用筷子，做到“三净”（餐具、桌面、衣服）饭后自己收拾桌面。　　4、引导幼儿了解基本的运动卫生知识，知道剧烈运动后不立即停止、不马上饮水等。　　5、引导幼儿积极主动参加体育活动，养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。　　1、与孩子一起探讨环保，能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工！　　2、希望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品，初步培养幼儿的规则意识。　　3、希望家长引导孩子观察天气的变化，感受秋天的美。　　4、在家与幼儿一起练习跳绳，与孩子一起比赛。锻炼身体！篇二：大班十月工作计划大班十月份工作计划　　一、教育目标　　本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。　　1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品，理解作品对秋天景象的描述，感受其按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　意境美和语言美，加深对秋天特征的认识，体会丰收的喜悦。　　2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字，并学习运用一些词汇描述事物。发展想像、思　　维和口语表达能力，培养喜欢阅读的习惯。　　3、感知几种平面图形的主要特征，了解图形之间的变换关系，能找到图形在生活中的存　　在形式，发展幼儿在游戏中分析、概括图形特征，发展思维能力。　　4、了解秋天的主要特征，知道秋天是收获的季节。(转载于:大班十月份工作计划表)　　5、感知空气流动产生风，发现产生风的方法。　　二、习惯培养　　生活习惯　　1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。　　2、了解粮食的生长、生产过程，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。学习习惯　　1、能早睡早起，按时入园。　　2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。游戏常规　　1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2、能同伴合作进行游戏活动。　　三、环境创设　　1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。　　2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。　　3、继续丰富区域操作材料，提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。　　四、教学安排　　第一周第二周第三周第四周　　五、家长工作　　1、更换家长园地的内容。　　2、完成十月份幼儿“成长手册”。　　篇二：大班十月份工作计划　　大班幼儿十月份发展目标与教育内容篇二：大大班十月份工作计划　　1、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。希望家长多与幼儿交流，　　鼓励幼儿用绘画的形式记录事情。　　2、让幼儿了解与尊重少数人群。希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识，丰富幼儿经　　验。　　3、按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观锻炼幼儿符号表现能力。希望家长引导幼儿认识生活中的符号　　4、锻炼幼儿操作与探究能力，希望家长鼓励幼儿动手操作。　　5、学习10以内的不进位加减法。　　6、让幼儿养成好奇心与探究意识。　　7、发展幼儿设计能力，会识别符号，养成规则意识。希望家长在家中培养幼儿进餐和　　洗手的好习惯。　　8、让幼儿识别与分类，感受人的聪明与才智，养成质疑意识。希望家长鼓励幼儿多提　　问并耐心解答。　　9、让幼儿观察并感受秋天，将秋天果实分类。希望家长带幼儿观察秋天的变化，并做　　记录。　　1、鼓励幼儿主动参加简单的清洁环境和服务性的劳动，养成维护环境整洁的习惯，培　　养初步的责任感。　　2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和保护方法。　　3、幼儿会正确使用筷子，做到“三净”（餐具、桌面、衣服）饭后自己收拾桌面。　　4、引导幼儿了解基本的运动卫生知识，知道剧烈运动后不立即停止、不马上饮水等。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　5、引导幼儿积极主动参加体育活动，养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。　　1、与孩子一起探讨环保，能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工！　　2、希望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品，初步培养幼儿的规则意识。　　3、希望家长引导孩子观察天气的变化，感受秋天的美。　　4、在家与幼儿一起练习跳绳，与孩子一起比赛。锻炼身体！篇三：大班十月工作计划大班十月份工作计划　　一、教育目标　　本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。　　1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品，理解作品对秋天景象的描述，感受其　　意境美和语言美，加深对秋天特征的认识，体会丰收的喜悦。　　2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字，并学习运用一些词汇描述事物。发展想像、思　　维和口语表达能力，培养喜欢阅读的习惯。　　3、感知几种平面图形的主要特征，了解图形之间的变换关系，能找到图形在生活中的存　　在形式，发展幼儿在游戏中分析、概括图形特征，发展思维能力。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　4、了解秋天的主要特征，知道秋天是收获的季节。　　5、感知空气流动产生风，发现产生风的方法。　　二、习惯培养　　生活习惯　　1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。　　2、了解粮食的生长、生产过程，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。学习习惯　　1、能早睡早起，按时入园。　　2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。　　游戏常规　　1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。　　2、能同伴合作进行游戏活动。　　三、环境创设　　1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。　　2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。　　3、继续丰富区域操作材料，提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。　　四、教学安排　　第一周第二周第三周第四周　　五、家长工作按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　1、更换家长园地的内容。　　2、完成十月份幼儿“成长手册”。　　六、晨间活动　　第一周：跳绳、跳筋、骑羊角球、跳跳球、（跨栏、体操垫、沙包、梯子组合）第二周：跳绳、小单车、跳跳球、沙包、梅花桩、跳袋、羽毛球第三周：跳绳、骑羊角　　球、（跨栏、体操垫、沙包、梯子组合）第四周：跳绳、跳袋、羽毛球、滚环、羊角球、皮筋篇四：大班工作计划八里湾小学幼儿园大班教学计划（——）王燕雨　　幼儿园大班秋季学期教学计划新学期，新气象。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期，也是最关键的一个学期。　　对我们来说也是具有挑战性的一年，能不能使家长满意、放心？能不能让孩子永远记住幼儿　　园的快乐时光？能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活，能不能使他们充满自信地走进　　小学的课堂等，这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果，我们深感肩上责任　　的重大。为了使自己能顺利的完成任务，我在《纲要》引领下，围绕园保教工作目标和重点，　　结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议，拟定了本学期教育教学工作计划。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　一、工作内容与措施　　1、生活方面　　（1）开学后，继续开展今天我值日的活动，提供机会让每个幼儿学做保洁工作，如：擦　　窗台、操作架、整理图书等，使幼儿体会为班级做好事的乐趣，同时使幼儿的责任感也从中　　得到培养。　　（2）在班内长期开展：今天我当家的活动，每天有两个小朋友轮流当，并实行挂牌上岗,　　每天轮到的小朋友胸带小老师标志在幼儿入园时，要站在门口迎接小朋友及家长，同时检查　　幼儿的衣着及个人卫生，然后要学着老师的样组织幼儿自由活动、喝水、吃饭，并学着处理　　一些幼儿之间的矛盾，还要督促其余幼儿做好，保护好班内卫生，老师只要适当的给予引导和帮助即可。帮幼儿形成良好的生　　活规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力　　及管理能力，能注意维护公共卫生。　　（3）开展系鞋带比赛，穿衣穿鞋等竞赛活动，提高幼儿的自理能力。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　（4）天气转暖时，在老师的指导下，幼儿能养成随天气情况增减衣服；会耐心、独立地　　将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁；会将衣帽放在固定的地方摆放整齐。　　（5）利用社会活动、晨检、午检，结合日常生活使幼儿认识有关的安全标志，学习交通　　规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。　　2、学习方面　　（1）通过开展比一比，谁能坐端正、最爱动脑的好宝宝等竞赛活动，培养幼儿良好的学　　习习惯，通过开展跳绳、拍球比赛、词汇比赛、讲故事比赛等多种活动，激发幼儿积极向上　　的良好情感。　　（2）开展参观小学、学做小学生、上学的小书包、毕业诗等主题活动，增强幼儿的入学　　意识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的知识、技能得到提升，为其顺利入学，成为合格的小　　学生奠定基础。　　（3）注重环境创设的创新。环境布置让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让　　环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域，并随着主题的深入而变换区域材料。充分按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　尊重幼儿的自主性，教师只是幼儿的支持者、合作者。　　3、思想品德方面　　（1）结合目前幼儿普遍存在自私、自闭的情况，在生活中注意培养幼儿的合作、谦让意　　识。　　（2）多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心　　当中。　　（3）多提供小组合作或想办法解决争抢的机会，比如数量不足的操作材料或需小组合作　　共同完成的小任务等，让幼儿体验合作的愉快性。　　（4）引导幼儿学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守自己制定的规则。　　（5）在活动中，引导幼儿对同伴的做法进行评价，对自己分管的事及老师交给任务的完　　成情况进行小结，逐步学会正确评价自己，了解自己主要的缺点和优点；学习恰当地评价别　　人，愿意学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。　　（6）开展学做文明小客人的活动，使幼儿懂得一些做客、待客及和客人一起活动时的基　　本礼仪，练习餐桌上的礼仪。能主按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观动向师长、熟人、家人问好，为客人搬椅子、倒茶，不随便打断父母与客人的谈话。　　（7）经常提醒幼儿，不在教室追逐打闹，在教室内做到轻、静、净。使幼儿能逐渐形成　　良好的公德。　　（8）通过开展我是大班的哥哥姐姐的主题活动，引领幼儿喜欢自己的大班，愿意当好哥　　哥姐姐，使幼儿产生初步的社会责任感、集体荣誉感，为幼儿入小学做准备。　　二、本学期总体教育目标、内容与要求及每月具体活动安排本学期的学习内容有：教育　　局幼儿用书小六本、拼音直呼、情景数学、韵语识字、北大英语、书写拼音汉字、数学算式，　　教材分析如下：　　拼音直呼：汉语拼音是学习的有效工具，学好拼音能准确认读课本和课外注音读本的生　　字，也能纠正方言，起到正音的作用，说好普通话，以汉语拼音为音序的字典、词典，也成　　为人们离不开的工具书，学好拼音才能查字典，不仅如此，还能培养幼儿丰富的想象力和语　　音辨别能力。针对这一目标，开展拼音直呼这一课程，有效解决拼音的识读难、四个声调不　　易分辨、拼读难的问题。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　篇三：大大班十月份工作计划　　1、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。希望家长多与幼儿交流，鼓励幼儿用绘画的形式记录事情。　　2、让幼儿了解与尊重少数人群。希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识，丰富幼儿经验。　　3、锻炼幼儿符号表现能力。希望家长引导幼儿认识生活中的符号　　4、锻炼幼儿操作与探究能力，希望家长鼓励幼儿动手操作。　　5、学习10以内的不进位加减法。　　6、让幼儿养成好奇心与探究意识。　　7、发展幼儿设计能力，会识别符号，养成规则意识。希望家长在家中培养幼儿进餐和洗手的好习惯。　　8、让幼儿识别与分类，感受人的聪明与才智，养成质疑意识。希望家长鼓励幼儿多提问并耐心解答。　　9、让幼儿观察并感受秋天，将秋天果实分类。希望家长带幼儿观察秋天的变化，并做记录。　　1、鼓励幼儿主动参加简单的清洁环境和服务性的劳动，养成维护环境整洁的习惯，培养初步的责任感。　　2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和保护方法。　　3、按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观幼儿会正确使用筷子，做到“三净”（餐具、桌面、衣服）饭后自己收拾桌面。　　4、引导幼儿了解基本的运动卫生知识，知道剧烈运动后不立即停止、不马上饮水等。　　5、引导幼儿积极主动参加体育活动，养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。　　1、与孩子一起探讨环保，能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工！　　2、希望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品，初步培养幼儿的规则意识。　　3、希望家长引导孩子观察天气的变化，感受秋天的美。　　4、在家与幼儿一起练习跳绳，与孩子一起比赛。锻炼身体！　　篇四：大班10月份月计划、周计划　　（大一）班第（6）周活动安排日期：XX年10月8日---10月11日　　（大一）班第（7）周活动安排日期：XX年10月13日---10月17日　　（大一）班第（8）周活动安排日期：XX年10月20日---10月24日　　（大一）班第（9）周活动安排日期：XX年10月27日---10月31日　　篇五：大班十月份工作计划和周计划按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　（大一）班第（6）周活动安排日期：XX年10月8日---10月　　11日（大一）班第（7）周活动安排日期：XX年10月13日---10　　月17日（大一）班第（8）周活动安排日期：XX年10月20日---10　　月24日（大一）班第（9）周活动安排日期：XX年10月27日---10　　月31日篇二：幼儿园大班10月周计划10月工作计划　　班级：大班XX年10月第2周工作计划第3周工作计划第4周工作计划篇三：大大班十月份工作计划　　1、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。希望家长多与幼儿交流，　　鼓励幼儿用绘画的形式记录事情。　　2、让幼儿了解与尊重少数人群。希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识，丰富幼儿经　　验。　　3、锻炼幼儿符号表现能力。希望家长引导幼儿认识生活中的符号　　4、锻炼幼儿操作与探究能力，希望家长鼓励幼儿动手操作。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　5、学习10以内的不进位加减法。　　6、让幼儿养成好奇心与探究意识。　　7、发展幼儿设计能力，会识别符号，养成规则意识。希望家长在家中培养幼儿进餐和　　洗手的好习惯。　　8、让幼儿识别与分类，感受人的聪明与才智，养成质疑意识。希望家长鼓励幼儿多提　　问并耐心解答。　　9、让幼儿观察并感受秋天，将秋天果实分类。希望家长带幼儿观察秋天的变化，并做　　记录。　　1、鼓励幼儿主动参加简单的清洁环境和服务性的劳动，养成维护环境整洁的习惯，培　　养初步的责任感。　　2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和保护方法。　　3、幼儿会正确使用筷子，做到“三净”（餐具、桌面、衣服）饭后自己收拾桌面。　　4、引导幼儿了解基本的运动卫生知识，知道剧烈运动后不立即停止、不马上饮水等。　　5、引导幼儿积极主动参加体育活动，养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　1、与孩子一起探讨环保，能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工！　　2、希望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品，初步培养幼儿的规则意识。　　3、希望家长引导孩子观察天气的变化，感受秋天的美。　　4、在家与幼儿一起练习跳绳，与孩子一起比赛。锻炼身体！篇四：大班十月工作计划大班十月份工作计划　　一、教育目标　　本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。　　1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品，理解作品对秋天景象的描述，感受其　　意境美和语言美，加深对秋天特征的认识，体会丰收的喜悦。　　2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字，并学习运用一些词汇描述事物。发展想像、思　　维和口语表达能力，培养喜欢阅读的习惯。　　3、感知几种平面图形的主要特征，了解图形之间的变换关系，能找到图形在生活中的存　　在形式，发展幼儿在游戏中分析、概括图形特征，发展思维能力。　　4、了解秋天的主要特征，知道秋天是收获的季节。　　5、感知空气流动产生风，发现产生风的方法。　　二、习惯培养按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　生活习惯　　1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。　　2、了解粮食的生长、生产过程，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。学习习惯　　1、能早睡早起，按时入园。　　2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。游戏常规　　1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。　　2、能同伴合作进行游戏活动。　　三、环境创设　　1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。　　2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。　　3、继续丰富区域操作材料，提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。　　四、教学安排　　第一周第二周第三周第四周　　五、家长工作　　1、更换家长园地的内容。　　2、完成十月份幼儿“成长手册”。　　篇六：XX年大班十月份工作计划按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　XX年幼儿园春季工作计划一：　　一、指导思想　　以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《规程》、《纲要》精神，　　围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活　　动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。　　二、工作思路　　以管理求生存，以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，　　合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。　　三、主要工作　　㈠强化教育教学常规管理，重视家园联系。　　1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游　　戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。　　2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，建立家长委员会，定期召　　开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　形成家园教育合力。　　3、建立0—3岁早教指导站，正常开展0—3岁亲子园活动。0—3岁婴幼儿早期教育是　　学前教育的重要环节，是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育　　指导与亲子教育活动，保证0—3婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，　　切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进0—3岁婴幼儿快乐健康成长。㈡强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。　　1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透，认真落实幼　　儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。　　2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。　　二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。　　三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中锻炼成长。㈢深化课程改革，促进幼儿全面发展。　　1、落实新《纲要》，学习新《纲要》，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因　　素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多，单　　一活动少;二尝试教育多，灌输教育少;三材料准备多，伏案抄写少。　　2、认真钻研教材，探索好的教学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，　　优秀教学活动评选等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。　　3、加强集体备课。组织教师研究教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合　　理制定各项教学活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。　　4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节，园长每周听课三　　节，听课后并及时评课。　　四、月主要工作安排：(略)　　XX年幼儿园春季工作计划二：　　一、幼儿基本情况分析：本班这学期男生13名，女生9名，总人数22名。大多数幼儿上过暑假班。新生情绪不按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　稳，焦虑，在常规方面，行为能力，语言表达能力等方面都需要老师的共同配合，同心协力，　　但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东　　西现象时有发生。幼儿在上课时走动现象也比较严重。而菲菲，航航小朋友自理能力和常规　　较差，吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助，我们要与家长及时沟通，共同配合，加强锻炼。　　并让幼儿能够大胆，清楚的用普通话表达自己的愿望和请求，使幼儿在一学期里能够得到最　　大的收获。　　二、本学期主要工作任务　　(一)保教工作：　　1、制定幼儿一日生活常规，将常规教育贯穿于一日生活之中，保证幼儿一日生活活动的　　正常开展。　　2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划，及促进幼儿综合发展的课程。　　3、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。　　3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，培养良好的学习常规。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备，经验，知识的准备)。　　幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。　　5、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的　　动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识，并会尝　　试图形的匹配。　　6、有计划地开展新主题活动《宝宝真能干》，制定主题活动络、主题目标络。　　7、加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养，　　提高自我防护能力。　　8、开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动，如：《涂色比赛》、《穿衣比赛》等活动，　　充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动还开展了教师节，中秋节，　　国庆节，圣诞节，元旦春节等习俗活动。　　(二)、幼儿预期发展目标：　　1、、锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。　　2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。　　3、学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　4、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。　　5、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进行表达。　　6、学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动。　　7、学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。　　8、有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力。　　9、培养幼儿学会与人分享。　　10、对幼儿在走，跑，跳，平衡等方面进行锻炼，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的　　身体动作发展情况。　　11、继续鼓励幼儿用普通话与老师、同伴交流。　　(三)教研工作　　1、积极参加段的教研活动，认真实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总　　结及交流。　　2、认真开展主题活动，不断充实自己，运疒灵活多样的教育模式，完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记弛、有积累。注意环境对幼儿发展的影响，根据主题　　创设与之相适应的环堜，做到主题与环境相配合。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3、按时开展区域活动和角色游戏，做到材料充足，及时调查，满足幼儿动手动脑、探索　　发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动，保证幼儿一日活动量，促进幼儿身体各　　机能协调发展。　　4、认真对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的经验，同时及时进行交流和整改。　　(四)家长工作：　　1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，　　家园配合，共同促进幼儿发展。　　2.每个月更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家　　长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。　　3、期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。　　4、继续加强与家长的交流与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，让家长了解孩　　子的在园的生活学习情况。　　5、举行家长开放半日活动，使家长了解班级在保教方面的活动情况。　　6、在班里建立家长园地，每月出版家园联系专刊。　　7、继续做好接送工作。来园和离园时，请家长出示接送卡，确保幼儿的安全。XX按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　年幼儿园春季工作计划三：　　一、指导思想　　认真落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、　　以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质，　　不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。　　二、工作目标和具体措施　　(一)重视安全保健工作，营造平安温馨校园　　1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全　　意识和应急突发事件的能力。　　2.细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。　　3.规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保　　幼儿身心健康。　　(二)加强教师多方位培养，提高教师综合素质　　1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则，每月交流学习笔按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　记，进行理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。　　2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核，提高教师的　　专业技能。　　3.开辟优秀园丁和幼儿园里好事多德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而出，倡导家长和小朋　　友学习幼儿园里的好人好事。　　4.继续开展快乐10分钟大家谈主题讨论，在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向，　　提高服务家长的意识。　　(三)组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展　　1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和　　实用性。　　2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听　　课次数，逐步提升日常教育教学质量。　　3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促　　进幼儿语言能力的提高。　　4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展我运动我健康的传统体育游戏，鼓按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　励每位幼儿参加运动会，为其提供展示自我和健康成长的机会。　　(四)密切家园联系，形成有效教育合力　　1.更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和　　建议，不断改善办园条件。　　2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿安全的相关知识，提高家　　长和幼儿的安全意识。　　3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育　　共识。　　4.利用家园直通车撷海拾贝家园共育等多种形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟　　通与交流。　　5.增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园交流力度，不断规范教育行为。八月份：　　1.以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动　　2.全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造整洁舒适的环境按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3.新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养九月份：　　1.根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作计划，各班制定学期　　教育计划　　2.召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对　　幼儿园工作的支持　　3.参加省十佳幼儿园开放活动十月份：　　1.组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动　　2.各班学习徒手操，规范动作与要求，进行徒手操评比活动　　3.组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核十一月份：　　1.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核　　2.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动　　3.开展我运动我健康的幼儿冬季运动会十二月份：　　1.迎新年庆祝活动　　2.进行备课评优活动　　3.各班进行学期工作总结和期末展示活动XX年幼儿园春季工作计划四：　　一、指导思想按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继　　续以我能行，我努力，我真棒!为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教　　育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。　　二、关键词：坚持反思感恩　　三、主要工作　　(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。　　1、以责任为主题，以责任为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读　　书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。初四　　教师到园上班，于老师负责分发，教师领取教学用品，生活用品(由班主任保管)。布置环境，　　集体布置走道，顶层，二楼南北，楼梯大门口，多功能门都要布置，各班教师负责各班具体　　工作以及环境布置，门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。　　2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些事实性反馈给老师，使老师做事有的放矢。每按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老　　师检查卫生死角于园长监督指导。从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。　　3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享我在班　　级管理中学到了什么进一步提升教的能力!小班以说唱为主导思想，中班做英语，大班做　　汉字尽量把特色和布置相结合。　　(二)、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高品质。　　1、教研活动：教师研讨课严格按照我们流程进行，资料积累到位，一学期中每位教师要　　求自己上一节好课。　　2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以　　成功开展一次半日活动展示。关注组内老师研究资料的积累。　　3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员教的能力，在以往的比赛活动中放进去一个班　　级常规工作比如：保育员组织幼儿点心环节等。　　(三)、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　1、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、　　科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前　　提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。　　2、全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中两大主题语言和计算。　　一、面对现实，明确幼儿园发展思路，努力打造幼儿园特色今年年初，我园领导组织幼儿园的教职工，认真分析了我园面临着的各项困难：自聘9　　名人员解决教职工不足问题，却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园　　教的不好原因等。幼儿园何去何从我园领导班子组织教职工就此展开讨论，并使教职工形成　　这样的共识：只要有庄周幼儿园存在，我们就不能使送孩子来庄周幼儿园就读的家长失望，　　不能使孩子在他们各项能力发展最佳的学前期得不到良好的发展，我们要让在幼儿园就读的　　孩子感到带给他们的是幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后，大家都能　　积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　(一)积极开展课程改革，促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展以学习教育年活动为　　契机，促进教职工素质的提高围绕目标，积极开展课程改革，打造幼儿园特色开学初，我园　　就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划，使大家在对我园提出的以创新　　为主题，以语言发展和动手能力的培养为突破口的口号形成共识，并在此基础上，　　结合新教材的使用，开始了我园的课程改革。在课程改革中，我园着重抓了以下几项工作：1、抓好新教材的讨论和分析，并以主题的形式开展教育教学活动。教师们首先是把一学期的教材内容进行分类，并划分为几大主题，每选择一个主题，篇　　二：XX年秋季幼儿园大班工作计划XX年秋季幼儿园大班工作计划悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我　　们将继续认真学习，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、　　健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规　　律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。　　一、班况分析按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　本学期我班现在共有幼儿27名，其中有男孩13名、女孩14名。通过中班一年的学习，　　幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;　　语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们　　也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们　　将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努　　力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱　　相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。　　篇七：大班十月工作计划　　大班十月份工作计划　　一、教育目标　　本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。　　1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品，理解作品对秋天景象的描述，感受其意境美和语言美，加深对秋天特征的认识，体会丰收的喜悦。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字，并学习运用一些词汇描述事物。发展想像、思维和口语表达能力，培养喜欢阅读的习惯。　　3、感知几种平面图形的主要特征，了解图形之间的变换关系，能找到图形在生活中的存在形式，发展幼儿在游戏中分析、概括图形特征，发展思维能力。　　4、了解秋天的主要特征，知道秋天是收获的季节。　　5、感知空气流动产生风，发现产生风的方法。　　二、习惯培养　　生活习惯　　1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。　　2、了解粮食的生长、生产过程，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。　　学习习惯　　1、能早睡早起，按时入园。　　2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。　　游戏常规　　1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。　　2、能同伴合作进行游戏活动。　　三、环境创设　　1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。　　2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3、继续丰富区域操作材料，提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。　　四、教学安排　　第一周　　第二周　　第三周　　第四周　　五、家长工作　　1、更换家长园地的内容。　　2、完成十月份幼儿“成长手册”。　　六、晨间活动　　第一周：跳绳、跳筋、骑羊角球、跳跳球、（跨栏、体操垫、沙包、梯子组合）　　第二周：跳绳、小单车、跳跳球、沙包、梅花桩、跳袋、羽毛球第三周：跳绳、骑羊角球、（跨栏、体操垫、沙包、梯子组合）　　第四周：跳绳、跳袋、羽毛球、滚环、羊角球、皮筋　　篇八：幼儿园10月工作计划(共10篇)　　篇一：幼儿园十月活动计划　　阳光幼儿园十月份主要活动计划　　一、开展“庆国庆”的主题活动，开展爱国教育按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　开展目的：为了培养幼儿爱祖国的情感，引导幼儿更加了解国庆节，感受全国人民庆祝国庆节的热烈气氛，在祖国的65华诞即将到来之际，我们将组织孩子们　　开展丰富多彩的“迎十一、庆国庆”主题教育活动。同时学一首表达爱国　　之情的儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈　　过一次生日，同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面　　的教育。　　二、开展教师公开课活动　　开展目的：根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，本月园内将教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。　　三、开展“重阳节”敬老尊老活动教育　　开展活动目标：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于　　“尊老、敬老”为目的的主题活动。教育小朋友用自己的方式表达对爷按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　爷、奶奶等老人的关心和爱护。活动宗旨是从小培养孩子尊老爱老的优　　良习惯，通过孩子引导家长，甚至全社会都来关注老年人的情感、生活。　　尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物，他们更需要的是爱、需要健康、　　需要快乐。　　四、新教师培训计划　　培训目的：为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿　　一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。　　四、新教师弹琴考核　　培训目的：使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教　　师。　　篇二：幼儿园中班10月份工作计划　　果果幼儿园中一班10月份工作计划　　一、本月工作重点：　　1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。　　2.按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。　　3．加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。　　4．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。　　5.认真创设好主题墙饰。　　二、本月开展以下主题：　　主题活动：《豆子大家族》　　主题目标：　　1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。　　2、积极运用豆类进行艺术创作，发现美，感受美，创造美。　　3、积极运用豆类进行创造性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能　　力。　　4、在参与活动的过程中有愉快的体验，并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。　　三、家长工作：　　1.与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。　　2.协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3.向幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝。　　4.与幼儿交流搜索各种各样的豆子，协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。　　5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。（可装各种豆子）　　篇三：幼儿园中班十月工作计划表　　幼儿园中班十月工作计划表　　篇四：小班南天理想幼儿园10月工作计划　　南天理想幼儿园10月工作计划　　（XX年-XX年学年度第一学期）　　班级：小一班教师：谢老师、张老师　　篇五：大一班南天幼儿园10月工作计划　　南天理想幼儿园10月工作计划　　（XX年-XX年学年度第一学期）　　班级：大一班教师：杨老师、郑老师　　篇六：幼儿园大班10月工作计划　　十月月工作计划　　篇七：百灵鸟幼儿园园长十月份工作计划　　百灵鸟幼儿园园长十月份工作计划　　篇八：XX年启蒙幼儿园工作计划　　XX年启蒙幼儿园工作计划　　一、指导思想：按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　启蒙幼儿园将深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精　　髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。以深入实施素质教育为核心，以青年教师教育教学能力培养为关键，以校园文化建设为载体，营造全面协调、整体优化的育人氛围，不断提升办园品质，促进幼儿园可持续发展。　　二、主要工作目标　　（一）深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。　　（二）加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨　　水平，进一步明确办园目标。　　（三）加强教师“专业”的培训、培养，促进青年教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究。并就课题研究由张乔艳老师尝试上一节研究课。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　（四）广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。　　（五）积极争取参加县、市各类竞赛。　　三、主要措施　　（一）抓实师德建设，提高教师专业素质　　1、利用政治学习和业务学习，加强对教师爱岗敬业的教育，组织教师　　学习幼教新信息，做好学习笔记或心得体会，努力更新教育教学观念。教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2、切实提高教研活动的实效性，每两周进行一次，每次有一个主题，由张乔艳老师负责组织，展开讨论。根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，经常上教育，不断吸收新信息。争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市、区各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。　　3、强化反思与研究，倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行　　为。以教育研究的目光来审视自己的教学，努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验，积极撰写教育笔记、叙事、教育案例与教育论文。　　4、积极参加幼儿园教师优质课评比活动，以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。学期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。　　5、迎接升格检查，全体备战。　　（二）重视有效的过程管理，明确责任　　1、进一步落实“谁分管谁负责”的责任考评制度，细化、强化幼儿园　　各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。　　2、幼儿园教师要保教结合，适宜安排幼儿的一日生活；重视环境和游戏对幼儿发展的独特价值，积极支持与引导幼儿游戏，将教育灵活地渗透于一日生活中。不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。　　4、通过开辟种植园、天气预报图表与温馨提示、新闻播报、评选各种优秀幼儿等形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。　　5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。　　（三）认真做好卫生保健、安全工作，确保幼儿安全　　1、加大对各项消毒制度的执行，加强对晨检、消毒、食堂卫生安全的　　管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。　　2、卫生环境，责任到人。划分保育员安全卫生区。卫生环境，具体分　　工，责任到人。　　3、做好传染病防治工作（1、加强晨检2、登记缺席幼儿名单、做好　　每天随访工作3、发现传染病例要及时上报疾控中心、教委办，不得隐瞒）　　4、强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，预防各类安全事故　　发生。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　5、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在　　园学习、生活安全、愉快。由学校总务处牵头做到每日小检查、一月一次安全大检查，并做好安全检查记录。　　6、结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力并定期举行安全演练。　　（四）加强家园联系，促进幼儿和谐发展　　1、每学期召开一次“家长会”和“家长开放日活动”，让家长了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。　　2、开学初，各班精心设计班级墙壁，做到美观新颖，突出主题。充分利用家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。　　3、通过家园沟通、召开会议等途径了解听取家长、教师的意见。　　4、教师平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　5、充分利用家长资源，促进幼儿园的整体工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。　　四、月份工作　　八月份　　1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。　　2、完成园工作计划。　　九月份　　热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。召开新小班段的家长会，重组家长委员会。　　十月份　　1．各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。　　2．由张乔艳组织教师围绕“绘本阅读”进行讨论探索。　　3．召开中、大班幼儿家长会。　　4．教研组长张乔艳上示范课　　十一月　　1．组织大、中、小班向家长开放半日活动。　　2．组织青年教师开展基本功单项竞赛。　　十二月按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　1．选派个别教师参加教育办幼儿园骨干教师教育教学经验交流活动评比。.　　2．全园庆“元旦”亲子活动　　3．做好期末各项结束工作。　　篇九：XX年幼儿园园务工作计划　　XX年幼儿园园务工作计划　　一、指导思想　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。　　二、工作思路按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　XX年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出双语教学及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。　　三、主要工作目标　　（一）规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。　　（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核　　（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、双语教育及美术教育等特色教学上有所突破。　　（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。　　（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。　　四、主要工作及措施　　1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。　　3、营造良好的人文环境。　　（1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教　　育信息技术能力。　　(2)根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教学能力的培训。　　（3）加强教研，提升教师专业素养。　　（4）加强师资队伍基本功的培训，　　（5）加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。　　（6）教师一周一例会，保育员双周一例会制度。　　4．.组织各类人员外出参加业务培训　　突出特色，配合幼儿园的特色课程“快乐英语”，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园双语办园特色　　篇九：XX年10月份大班教学计划　　XX年10月份大班教学计划　　篇十：山大版大班10月份工作计划　　幼儿园班级月工作计划表　　　　　　　　　　　　按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹