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  • 2022-12-31 07:31:07 发布

2019新护士规范化培训方向内容及工作计划表

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新护士规范化培训方向内容及工作计划表  总目标:通过四次轮转,新护士各项操作娴熟,基础理论扎实,有一定的专科知识、日常工作中严格执行重要制度,对相关制度有一定的了解,并能查阅到,按制度执行、在设施安全和应急预案方面有一定的演练经历,并能按流程思考处理、掌握院感相关知识,并严格按院感要求执行、有一定的沟通及思维评判能力、能清晰自己的职业设想,并努力践行、  总计划:理论:基础知识+相关专科知识  操作:各项操作  制度:核心制度的学习和执行  设施安全及应急预案培训  院感内容的培训  评判思维的培养  人文素养的关注  职业设想的设计  1  第一轮的目标和计划:  计划:刚刚开始上班,没有执照,对临床没有经验、重视在带教中和新护士的沟通,以基础的理论,操作培训考核为主,根据跟班的特点穿插相关制度的学习及执行、对常用的,重要的制度循序渐进的掌握、每月会有应急演练的示范和演练、在循症方面以文献查找的启迪为主、评判性思维以带教老师对病例的探讨分析为主、   目标:希望通过第一轮的培新,新护士能熟悉科室环境,相关制度,流程、能书写病例,对病人病情有一定的观察能力,能评判地去分析和思考临床上碰到的问题、并注重人文修养的提高和工作点滴的积累,让新护士很快的使用护士角色,慢慢建立职业的设想、  第二—四轮的目标和计划:  计划:通过半年的规范化培训,第二轮培训的时候新护士已经拿到护士执业执照,可以再强化下就可以单独上班了、但昰.这时相关的抢救,药物及专科知识还有待继续跟进、同时再理论和操作,应急等一点点推进的时候,要关注新护士独自上夜班的压力,与多沟通,多帮助,多支持、第三轮第四轮培训的时候,不但要跟进之前的相关各部分的培训,关注护士的沟通交流人文及文献检索和评判性思维的建立、同时可以试着讲课进行健康宣教、为转轮培训后的职业发展打下夯实的基础、计划:理论,操作,应急,制度跟进,并试着在急救,宣教,人文,循证护理方面方面有突破、  2  耳鼻喉手足外科带教路径表  轮次  新护士姓名  带教老师姓名  序号路径项目一月二月三月四月五月六月1理论知识2相关操作3相关制度  4设施安全及应急预案培5评判性思维6人文素养  3  *示范性教学及结果评估  8循证护理带教签名 说明:*每位带教的老师每月结束前均须根据当月带教情况做好打勾确认和签名,对于没有完成的项目请注意下一次补上、循序渐进,培养严谨而规范的教学技能和良好的教学习惯、*关于示范性教学请注明示范的内容轮次月次周次目标评价考核第一轮一月第一周熟悉科室环境,相跟责任组熟悉科室环境关的制度,流程,各班职责,能简单书写病历能找到科室物品清楚责任组职  掌握新病人,出院病人,手术病人,术后病人的处理流程清洁、消毒、灭菌、隔离理论  4  掌握会准确测量生命体征分级护理制度,护士阅读《向世界最好的医院学管理》第二周跟责任组疼痛患者的护理理论掌握皮内注射患者身份识别制度,腕带管理制度第三周跟责任组生命体征知识掌握肌内皮下注射护士交接班制度,护理安全管理制度第四周跟责任组药物过敏试验知识掌握备皮□完成□未完成□完成□未完成□完成□未完成跌倒/坠床预防和管理制度,压疮风险评估和报告管理制度5  过敏性休克的急救流程循证护理1项病例分析及探讨二月第一周对相关制度流程跟办公班熟悉出入院病人的办理娴熟、熟悉办公班职责、能办理出入院病人,会处理医嘱第二周医嘱的处理流程静脉输液相关知识掌握吸氧危急值报告制度,物品、器械、设备管理制度跟办公班 静脉输血相关知识掌握引流管护理护理单元药品管理制度,高危药品管理制度第三周跟办公班病情观察抢救知识掌握血标本采集□完成□未完  □完成□未完成□完成□未完成  6  冰箱温度检测管理制度第四周跟疗班声带息肉护理安全输血制度,医嘱处理制度突发呼吸心跳骤停急救流程循证护理1项病例分析及探讨三月第一周会将操作理论培跟治疗班扁桃体,腺样体训运用到临床,清晰治疗班工作职责,能很好的给病第二周人提供静脉输液跟护理班会厌炎、喉炎护理静脉留置针消毒隔离制度静脉输液查对制度,观察和处理患者用药与治疗反应制度□完成□未完成  □完成□未完成  □完成□未完成□完成□未完成7  第三周跟护理班突发性耳聋病人安全转运制度□完成□未完成  □完成□未完成  □完成□未完成第四周跟夜班胆脂瘤口头医嘱执行制度,救工作制度急性左心衰的急救流程循证护理1项病例分析及探讨四月第一周整个班次全部跟跟夜班完,再次跟责任组,清晰科室运作模式,了解各班的中耳炎心肺复苏重点环节和薄弱环节管理制度阅读《绝望锻炼了我》第二周联系及配合,工作跟责任组耳前瘘管积极心脏电除颤8  护理缺陷和事故管理制度循证护理1项第三周 跟责任组鼻窦炎胃肠减压护理不良事件报告、登记、处理制度第四周跟责任组鼻息肉护理安全隐患报告、登记、处理制度呼吸困难的急救流程循证护理1项病例分析及探讨五月第一周新护士具备一定全面跟班鼻出血的专科知识,能进行相关的思考和心电监护护士分级管理及培训制度□完成□未完成□完成□未完成  □完成□未完成□完成□未完成9  总目标:通过四次轮转,新护士各项操作娴熟,基础理论扎实,有一定的专科知识、日常工作中严格执行重要制度,对相关制度有一定的了解,并能查阅到,按制度执行、在设施安全和应急预案方面有一定的演练经历,并能按流程思考处理、掌握院感相关知识,并严格按院感要求执行、有一定的沟通及思维评判能力、能清晰自己的职业设想,并努力践行、  总计划:理论:基础知识+相关专科知识  操作:各项操作  制度:核心制度的学习和执行  设施安全及应急预案培训  院感内容的培训  评判思维的培养  人文素养的关注  职业设想的设计  1  第一轮的目标和计划:   计划:刚刚开始上班,没有执照,对临床没有经验、重视在带教中和新护士的沟通,以基础的理论,操作培训考核为主,根据跟班的特点穿插相关制度的学习及执行、对常用的,重要的制度循序渐进的掌握、每月会有应急演练的示范和演练、在循症方面以文献查找的启迪为主、评判性思维以带教老师对病例的探讨分析为主、  目标:希望通过第一轮的培新,新护士能熟悉科室环境,相关制度,流程、能书写病例,对病人病情有一定的观察能力,能评判地去分析和思考临床上碰到的问题、并注重人文修养的提高和工作点滴的积累,让新护士很快的使用护士角色,慢慢建立职业的设想、  第二—四轮的目标和计划:  计划:通过半年的规范化培训,第二轮培训的时候新护士已经拿到护士执业执照,可以再强化下就可以单独上班了、但昰.这时相关的抢救,药物及专科知识还有待继续跟进、同时再理论和操作,应急等一点点推进的时候,要关注新护士独自上夜班的压力,与多沟通,多帮助,多支持、第三轮第四轮培训的时候,不但要跟进之前的相关各部分的培训,关注护士的沟通交流人文及文献检索和评判性思维的建立、同时可以试着讲课进行健康宣教、为转轮培训后的职业发展打下夯实的基础、计划:理论,操作,应急,制度跟进,并试着在急救,宣教,人文,循证护理方面方面有突破、  2  耳鼻喉手足外科带教路径表   轮次  新护士姓名  带教老师姓名  序号路径项目一月二月三月四月五月六月1理论知识2相关操作3相关制度  4设施安全及应急预案培5评判性思维6人文素养  3  *示范性教学及结果评估  8循证护理带教签名说明:*每位带教的老师每月结束前均须根据当月带教情况做好打勾确认和签名,对于没有完成的项目请注意下一次补上、循序渐进,培养严谨而规范的教学技能和良好的教学习惯、*关于示范性教学请注明示范的内容轮次月次周次目标评价考核第一轮一月第一周熟悉科室环境,相跟责任组熟悉科室环境关的制度,流程,各班职责,能简单书写病历能找到科室物品清楚责任组职  掌握新病人,出院病人,手术病人,术后病人的处理流程清洁、消毒、灭菌、隔离理论  4  掌握会准确测量生命体征分级护理制度,护士阅读《向世界最好的医院学管理》第二周跟责任组疼痛患者的护理理论掌握皮内注射患者身份识别制度,腕带管理制度第三周跟责任组生命体征知识掌握肌内皮下注射护士交接班制度,护理安全管理制度第四周跟责任组药物过敏试验知识掌握备皮□完成□未完成□完成□未完成□完成□未完成跌倒/坠床预防和管理制度,压疮风险评估和报告管理制度5