2018幼儿园工作计划表与2018幼儿园托班个人计划汇编 23页

2018幼儿园工作计划表与2018幼儿园托班个人计划汇2018幼儿园工作计划表我园积极发挥工会组织的基本职能，时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。一、指导思想:我园工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大精神,全面落实以人为本的科学发展观，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着组织起来，切实维权的工作方针,加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动和谐校园的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大教职员工，为幼儿园的发展贡献力量。二主要工作：（一）重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质，努力营造和谐校园环境。 1.认真组织工会委员学习十八大会议精神，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握两会精神,把思想和行动统一到两会精神上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用的研讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。3、在组织全体员工学习实验幼儿园五年发展规划，感动幼儿园优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。4、开展加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。争做社会信任、家长满意、幼儿喜欢的信得过教师。5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台,工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务，满腔热情地帮助他们解决面临的困难，为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。（二）、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。 1、发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声,履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。2、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用，坚持利益双赢，为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。3、开展教代会代表培训活动，提高代表参与民主管理、民主监督的力度，进一步明确教代会的职责。（三）、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习,提高业务水平,改进工作作风,提高办事效率,努力为教职工排忧解难。2、加强教工之家建设,不断增强基层工会的活力。积极配合市教育工会的活动安排,从我园工会的实际岀发，精心设计活动计划，要本着教职工广泛参与的精神,有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。 3、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设。4、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。2018幼儿园工作计划篇二一、指导思想:本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示敬业、团结、勤奋、创新的优良园风和积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新的校园文化氛围;继续贯彻尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务的指导思想;树立四个意识:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。二工作要点（一）加强行风建设、效能建设和师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责彳壬感1、加强政治理论学习,深入贯彻党的XX大精神。把学习宣传贯彻党的XX大精神、两会精神，作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习硏讨活动。本学期，以读经典书，做高尚人为主题，在全体教职工中开展读书活动，六月份， 举办一次读书心得交流座谈会。2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实XX提出的爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻硏、严谨笃学，勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远的四点希望。树立典型，弘扬正气,牢固树立教书育人，服务育人的思想意识,积极开展学为人师,行为世范典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办树形象,比作风,比贡献主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致，服务更热，作风更严谨，做到内强素质，夕卜树形象。3、结合效能建设活动,三月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。（二）开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式，促进教师专业成长本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作，不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师 继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性，激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面,重点组织教师进行教科硏知识培训，提高教师的科研能力。同时，注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识，引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教育。此外，制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练，鼓励教师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩硏讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力。坚持保教结合，保教并重的原则,首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位V,两教半保分工合作,共同承担，强化教师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训，注重学习交流。（三）以人为本，开展多元化的课程改革,提高保教质量1、树立可持续发展的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩 子，为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出思路更清晰，途径更灵活，方法更科学，内容更生动的教改目标。开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案，尤其突岀对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动，并选拔幼儿参加市教育局举办的小杜娟歌咏比赛。2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机，通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。3、加大教科硏的工作力度，广泛开展听课、评课、硏讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上，积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金，建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。4、坚持把立德树人作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源，注重养成教育，把德育有机融入到学科教育教学中。5、充分发挥示范园的带动作用，在对姐妹园开放的同时，加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展手拉手活动,通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形 式，做好村办班教师的培训指导工作，促进村办班教师的教育教学水平快速提升。6、继续做好家长工作，办好家长学校。强化家园教育合力，深入发掘家长教育资源，定期邀请有特长的家长参与亲子同心主题活动。坚持每学期发放家园联系卡方便家长与教师之间的交流与沟通。在开展03岁亲子活动的工作中，定期将周边社区内03岁的幼儿及家长邀请到幼儿园，幼儿园提供活动场地、器材，并在教育方面给予一定的指导。四月份、六月份分别在张庙幼儿班与迎峰幼儿班内开展幼儿教育进社区服务活动，使0~3岁亲子教育的面更广，普及率更高。通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的。开学初，我园召开家长会，举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动。（四）创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关,凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查，若发现问题，及时接受治疗，健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在市妇幼保健院的 安排下，对全园幼儿进行体检，体检率达100%。3.重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱，注意做好六搭配，保证食物的多样性、丰富性，严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训，提高饭菜质量。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次，尽量使幼儿的膳食营养平衡,达到标准。六月份，对炊事人员的烹饪技能进行考核。（五）加强校园综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境1、加强安全防范工作。从实际情况出发，牢固树立安全第一、安全责任重于泰山的思想意识。每位教职工,从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，充分发动全体教职工严把接送关。入园时，带班教师要热情迎接幼儿。离园时，各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度,由值周教师负责接管早到和迟接的幼儿，并做好延长服务记录及值班工作。层层把关，把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗、心不离幼儿，以确保幼儿的安全。2、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教服幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份安全教育月中，各班开展安全在心中主题教育活动，强化班级教师的安全意 识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现，及时处理不安全因素，幼儿活动不离开教师的视线，确保幼儿在园内安全。除此,各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议，每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。2018幼儿园工作计划篇三一、指导思想我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下，围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着组织起来，切实维权的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动和谐校园的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大较职员工，为幼儿园的发展贡献力量。二主要工作（一）重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质，努力营造和谐校园环境。1.认真组织工会委员学习，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握上级指示，把思想统一到行动上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用的硏讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作 的能力和水平。3、纟怅续开展学陶师陶活动。通过参加学陶行知语录，做新时代教师的活动，加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做社会信任、家长满意、幼儿喜欢的信得过教师。4、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台，校工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务，满腔热情地帮助他们解决面临的困难，为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。5、与创文明行业相结合,创建学习型班组。各组室以学习新课程与教师成长活动为载体,继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下,不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来，鼓励和引导职工创造工作学习化，学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材，从而不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己。期末，要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。（二）、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。1、发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声,履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身 利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。2、认真落实学校二届一次教代会精神,逐步完善学校教职工代表大会制度，建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。继续设立优秀提案奖,增强教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实情况，增强教代会的时效性。3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用，坚持利益双赢，为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。（三）、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习，提高业务水平,改进工作作风,提高办事效率,努力为教职工排忧解难。2、加强教工之家建设，不断增强基层工会的活力。积极配合区教育工会的活动安排，从我园工会的实际出发，精心设计活动计划，要本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通,有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性,增强工会的吸引力和凝聚力。如：庆三八节等j舌动。 3、加强对学校女工委员会的领导和指导，引导开展四自教育，提高女教工的综合素质,切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。4、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。我党政工做到三年内对每位教职工进行普访一次,把党的温暖送到每位教工的心里。5、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态，同时做好台帐资料的规范管理，定期做好工会各类工作的档案,进一步提高档案的质量。、具体工作安排二月份帮困送温暖工作配合行政做好开学工作三月份庆三、八活动办理教职工的各类保险四月份青年教师评教活动 开展我为教育创新献一计征稿、我为幼儿园工作献计献策优秀提案征集、评选活动。五月份组织参加各级五一庆祝活动。组织教师参加无偿献血活动六月份庆祝六一工会委员例会七、八月份暑期送凉风帮困活动协助行政做好分班工作。 2018幼儿园托班个人计划新的学年，新的计划新的幼儿，新的开始。本学期我担任小班的配班老师,希望在这学期为了让自己能更好的和孩子们相处,能够取得不断的进步，让自己在各方面以身作则,正真做到"为人师表"。因此，我对自己制定了以下计划:一、工作目标认真听取领导和同事们的意见，不断提高理论水平和教育教学硏究能力，更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录z加强理论学习,不断提高自身综合素质。我会做得更好。我会更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心,家长放心。我会完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。二、学期培养目标1、引导幼儿参与多种游戏，体验游戏的快乐，初步掌握游戏技能。2、引导幼儿感受集体游戏的快乐，体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。3.引导幼儿主动与人交往，在游戏中能用语言表达自己的需要。三、工作之重 1、注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋启己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那个位置进行餐后活动。2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况制定小班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。4、用普通话交流，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好离园向同伴、老师再见。四、教育教学我会配合好班主任工作,以最短的时间稳定幼儿的情绪，使幼儿喜欢上幼儿园，喜欢活动，尽快适应新环境。使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节，生活有序。要以幼儿为发展的需要，使幼儿的生活经验更丰富，从而使幼儿的认知也得到加强。注重日常生活中的渗透教育，从幼儿生活中的点点滴滴入手，不放过每个教育的契机，注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。让幼儿在游戏中、在操作中激发幼儿学习的兴趣。五、家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。2、利用家园联系栏、成长档案，对幼儿家长进行幼儿在园情况的反馈及交流沟通。 3、逬行对幼儿的家访工作，并有性的约访。4、跟家长及时沟通,交流新的教育理念和的教育方法。5、按时更换"家长园地"，补充教学内容。六、个人发展平时会积极的阅读有关于幼儿教育的书籍，利用网络进行学习，吸取优秀老师的经验，本着"活到老，学到老"的宗旨，会努力学习专业知识和技能。作为一名幼儿老师，我会将幼儿”安全”放在首位,会积极配合好班主任的各项工作，我会加油的！【2018幼儿园托班个人计划2】一、班况分析::本学期的幼儿年龄在2岁2个月一3岁4个月之间几乎都是独身子女，第一次离开家庭，开始集体生活。他们是家里的"小皇帝"、"小公主"，平时都是由爷爷奶奶，他们对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替，因此大部分孩子这方面的能力不够，对家人有很大的依恋。孩子们虽然对幼儿园充满了好奇，但当父母离开后即表现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼，更有甚者不要上幼儿园。家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心，怕孩子生活上不能自理，怕吃不饱饭。 因此,我们要给他们更多的呵护，足够的爱。从稳定情绪，培养良好的生活卫生习惯入手，使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础。二、班级工作1、我们教师首先要做的就是稳定孩子的情绪，消除家长的顾虑。我们还将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力”并加强情感培养：⑴与老师间建立良好的感情，让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。⑵小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往。2、本学期,我们的工作要提现”教养并重”的原则,特别是要加强保育工作，精心呵护每位幼儿，从情感教养入手，给予幼儿以精神上的安慰，把保育当作重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理，把保育工作作为重中之重,注重培养良好的生活卫生习惯，使幼儿能逐渐习惯集体生活。老师要平等对待每位幼儿，引起孩子愉悦的情绪反应，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。三、生活常规新生入园是跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期。因此,我们把常规教育纳入工作重点，我们要诚恳、和蔼、有耐心,循序渐进,持之以恒地指导每位幼儿，特别是培养生活自理能力,如洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进行反复练习，多给予赞美和鼓励, 是他们逐渐形成良好的生活习惯。具体做到：1•高高兴兴的上幼儿园，向老师问早、问好，离园时会说再见。2•逐渐养成范县便后要洗手，主动向老师表示大小便,学会上厕所。3•学会自己用勺子吃饭，能自己主动表示想喝水。4会拿小椅子,主动玩完玩具要收拾。5•在成人帮助下能安静的午睡。6•在成人的带领下,手扶把杆一级一级上下楼梯。四、教育教学本学期,我们将主题课程探究与单科教学结合,从五大领域开发幼儿智力,教学内容贴近幼儿生活。运用游戏形式,让幼儿在教师的引导下,主动探究学习，使幼儿乐意参与集体活动。1、健康：(1)养成按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手；(2)能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽,不挑食，精神 集中地吃饭;G)保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口;(4)在老师的帮助下，愿意尝试自己脱衣裤、鞋；⑸能安静就寝，睡姿正确。2、语言发展方面：(1)继续学念儿歌，理解儿歌的内容；(2)乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求；(3)能专注地看图片、图书，并随意表达自己的认识和感受。3.社会发展方面：(1)初步懂得收放玩具、爱护玩具，不是自己的东西不拿回家;⑵学习观察别人的情绪，分辨高兴和不高兴的表情;⑶愿意和同伴一起游戏，一起分享自己的和别人的物品;⑷随时帮助、提醒内向的幼儿与他人进行交流;(5)继续学习在集体生活中遵守简单的规则;⑹在短时间内能专心做简单的事情。 4、科学发展方面：⑴在成人引导下注意周围环境中有趣的事物。(2)学习用多种感官感知生活中接触到的事物，尝试觉察其声响、颜色、形状等明显的特征。(3)愿意亲近花草树木和小动物,接触水、沙、石等自然物。5、艺术发展方面：(1)继续感受生活中的美，在成人引导下,能大胆表现自己的情感和体验。(2)乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动，学会在规定的范围内涂画,能正确使用固体胶。G)乐意听音乐。愿意用声音、动作等方式自由表达自己的感受，喜欢跟老师愉快地唱歌、跳舞，敲打会发声的器具。具体做到:1•喜欢跟老师到户外散步、游戏、能在老师指导下万大型玩具、学会斯纸、穿、插等技能。2•愿意参加集体活动,能保持10分钟的注意力,能大胆回答,愿意用语言表达自己的意思，敢在集体面前讲话。3•愿意和小朋友一起玩，有困难时不哭，愿意尝试解决或请求老师 帮助。五、本学期的保教重点是:(1)生活管理方面:抓好班级日常性卫生保健工作,对个别幼儿进行重点指导,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展;通过区域、教学及游戏活动逐步提高幼儿的生活自理能力。(2)幼儿安全管理与教育:结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。⑶教育管理方面：在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。根据本班幼儿的实际水平和兴趣及个别幼儿的实际情况，确立相应的教育目标和要求，合理利用分区、集体活动、游戏等形式，有目的、有计划地引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作,学会发现问题。确保教育目标和任务的完成。六、家长工作:⑴家访：针对个别幼儿情况，取得家长配合、达成教育的一致性。(2)家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改进。 G)家长开放日:请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况,增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供良好机会和条件。