班主任班级工作计划表.doc 5页

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。班主任班级工作计划表团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好”;行为规范创建”;活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。　　三、工作目标　　1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。　　2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;　　3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;　　4、同学校、政教结合，共同搞好创建”;行为规范达标校”;和开展”;孝敬父母” 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。;活动;　　四、主要工作措施　　(一)、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质　　本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。　　(二)、搞好家校结合，做好家访、家长会工作　　搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周2;3次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。　　(三)、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风　　1、要以学校大规模实施”;四阶教学模式”;和”;六步教学法”;为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性。　　2、加强班委会建设　　本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。　　3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作　　本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。　　4、充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转　　新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。　　(四)、与科任教师密切配合，共同搞好培优补差工作　　培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。　　(五)紧密配合学校，搞好第二课堂活动　　1、政教处的领导下，搞好”;行为规范创建”;活动，并力争被评为”;行为规范达标班”;。　　2、在学校和政教处领导下，实施”;成功教育”;，开展”;主题教育”;活动，搞好”;主题教育” 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。;月，评选不同类型的先进学生。　　虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好，好学生也不是很多，但是我还有三年的时间，我相信在这三年中，我会取得良好的成绩的，这不是我一时的冲动，而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好，不代表到中学学习成绩不好，只要肯努力，将学生的学习气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美好的明天!　　【班主任班级工作计划表二】　　又是一学期开始了，区别于上学期的计划，这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是”;三分钟热度”;。经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会(谈不上经验，所以在这也就不细谈了)，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望(暂时)。因为，要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术;;可望而不可即啊!　　业绩始于计划，当然计划也不是唯一的，一味的照着计划按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。　　一、班级情况分析　　从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的;;班风积极健康向上，学生思维活　　跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。　　二、本学期目标：　　1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。　　2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到”;人人有事做，事事有人做” 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。;，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。　　3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。　　4.与学生融洽相处，建立”;亦师亦友”;的新型师生关系。　　(一)思想教育：　　1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到”;事前三秒钟，事后三分钟”;，努力克制插言等不良习惯。　　2.定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。　　3.多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好”;心理专家”;和”;引导者”;。　　4.适时开展青春期心理专题会。　　(二)常规工作：　　1.适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。　　2.每半个月换一次座位。　　3.适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到”;人人有事干，事事有人干”;并制定行之有效的班级卫生检查制度　　4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。　　5.出操做到快、静、齐。　　(三)学风建设：　　1.，加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。　　2.做好”;后进生” 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。;转化工作。　　3.加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。　　4.加强自主作业时的自主管理。　　(四)活动安排：　　二月：新团员入团;压岁钱怎么花方案征集;确定德育基地并进行活动;全体男生动员大会;全体女生动员大会;进行家访，力争做好家校合一;　　三月：确立学习相互服务岗位;学雷峰活动;德育基地活动;与手拉手学校建立通信关系;　　四月：班集体预验收;运动节;德育基地活动;期中考试;　　五月：期中总结;庆祝建团82周年;科技节;开展以科学创新为主题的主题班队活动;德育基地活动;　　六月：庆六一摄影展;班集体建设验收;德育基地活动。