2020年幼儿园周活动工作计划表 9页

2020年幼儿园周活动工作计划表幼儿园教师在新的学期都是要制定工作计划的，但是活动周的工作计划也是必不可少的。下面是范文网小编收集整理的幼儿园教师制定的周活动工作计划范文，欢迎阅读。20xx年幼儿园周活动工作计划篇一　　1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好，与家长告别。　　2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子，挂小毛巾。　　3、做好来园记录后到户外场地参加活动。　　二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。　　2、了解蔬菜的生长过程，插花的一些简单的方法。　　3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。　　【活动准备】　　各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。　　【活动指导】　　(一)层次一：插花1、学习简单的插花。　　(二)层次二：装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。　　2、在使用颜料的过程中，知道要保持桌面干净。　　(三)层次三：观察菜地1、一个一个排队去观察菜地，看看青菜有什么变化。　　2、在观察菜地之后，了解更多蔬菜的种植方法。　　三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学习上举、前举的动作。　　2、能根据音乐变换队形。 　　3、与老师一起创编器械游戏的玩法。　　四、点心活动1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水，把手擦干。　　2、能安静、专心吃点心，保持桌面干净，吃完自己的一份点心。　　3、能正确洗杯子不玩水。　　4、点心后会进行安静活动。　　五、5分钟安全教育1、正确洗手，多喝开水，多穿衣服，注意保暖，运动时适时增减衣服。　　2、加强体育锻炼，尽量不去人多的地方、室内多通风，控制活动量，塞毛巾。　　3、经常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通，养成良好的生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。　　5、勤晒衣服和被褥，出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息，以减少交叉感染六、游戏或分区活动星期一、星期二、星期五20xx年幼儿园周活动工作计划篇二　　愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。　　生活活动　　引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。　　区域游戏　　1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。　　2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。 　　3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。　　4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。　　材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸　　教育活动　　1、《播种》——知道春天是生长的季节。　　2、《迷路的小花猫》——知道外出时不离开成人。　　3、《迎春花》——通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。　　4、《认识柳树》——认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。　　5、《我的种子快长大》——鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。　　6、《洗手帕》——分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。　　7、《下小雨了》——喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。　　8、《小兔吃萝卜》——在泥工活动中,尝试使用辅助材料。　　9、《这就漂亮多了》——提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。　　体育活动　　游戏:《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》　　目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。　　材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰　　家园共育　　1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。　　2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。 　　环境材料　　1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。　　2、整理美工区的材料20xx年幼儿园周活动工作计划篇三　　1、加强幼儿的用餐礼仪教育。　　2、培养幼儿正确的握笔姿势。　　3、继续开展“我们爱祖国”主题活动。进行饮食安全小知识教育。鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼，教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。早操：要求幼儿熟记操节动作。　　体育游戏：捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动——五星红旗升起来　　看图讲述：聪明的小野兔故事：理发师的奇遇主题活动——　　欣赏：京剧脸谱数学：　　复习8的相邻数，书写数字8音乐：快乐的幼儿园(一)社会性：情境活动—受伤了怎么办?　　数学：学习7--9的相邻数，音乐：快乐的幼儿园(二)弟子规：　　闻过怒——益友却角色游戏：　　德克士(二)美工活动：　　折纸—船　　结构游戏：　　宇宙飞船(四)表演游戏：　　大灰狼和兔子(三)分组活动：　　丢沙包、跳绳书写拼音：e分组活动：　　跳绳、拍皮球体育游戏：　　脚踏平衡车★美工区：提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱　　益智区：提供各种棋类，指导幼儿学习下棋。 　　语言区：提供各种幼儿图书，幼儿进行安静、有序的阅读。　　角色区：开展德克士、超市游戏　　计算区：提供骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数1、请家长每天关注家园联系栏，及时引导幼儿完成当天的本领。　　2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。20xx年幼儿园周活动工作计划篇四　　1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园.　　2,抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法.　　3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平.　　4,开展本园美术特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌.　　家长工作：　　1,树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质.　　2,做好家访工作.平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达100%.　　3,依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质.　　4,各班的家长园地定期更换内容.20xx年幼儿园周活动工作计划篇五　　各位家长、小朋友们： 　　大家好!近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而充实，现将周工作总结如下：　　一、上周工作总结：　　1、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，只有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。　　2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按老师的要求积极参与，成效还不错，另外，我们应做好安全工作总结。　　3、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，希望家长朋友们给孩子做好预防工作，本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，只有极个别的孩子带药了，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。　　4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的积极参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。　　二、下周工作计划： 　　1、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。　　2、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，做好班级卫生工作计划，本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。　　4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。　　5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。20xx年幼儿园周活动工作计划篇六　　本周目标：　　1、积极运用多种感官感知小草萌发的现象，并用自己喜欢的方式表达观察小草后的发现和感受。　　2、知道小草对人和动物的作用，萌发爱惜小草的情感。　　3、具备初步的环保意识，知道爱护环境。　　4、能根据指定的数目取出相应数量的物体。　　家长工作:　　1、幼儿共同收集各种面点的图片资料，讨论面点的制作方法。　　2、在家进食时，注意提醒幼儿不挑食、不暴饮暴食、少吃生冷食物，养成良好的饮食习惯。 　　3、提醒幼儿用餐前要洗手，吃完后要漱口，养成良好的饮食卫生习惯。　　周一下午　　活动名称：美术　　周二上午活动一　　活动名称：猜猜我有多爱你　　活动目标：　　1、让幼儿理解什么是爱　　2、能用完整的话来表述自己对妈妈的爱　　活动准备：　　图片　　活动过程：　　一、导入　　认识书名。这本书叫什么名字?这本书里的爱字在哪里?其他的字可以不认识，可是这个爱字你一定要认识　　二、阅读图书　　1、这个故事讲的是谁和谁的爱的故事?　　2、我们一起听一听这个爱的故事　　晚上，小兔子该上床睡觉了，可是他拉着妈妈的耳朵不放，要他听自己说话，他对妈妈说，妈妈。猜猜我有多爱你。妈妈说：这我可猜不出来。小兔子把手张开，张到无法再张开说：妈妈，我爱你有这么多。妈妈一看，也把手张开，张到无法再张开说，我爱你有这么多，小兔子一看，哦，真多啊? 　　提问：小兔子用了一个什么动作说明对妈妈的爱呀?用了一个张开的动作，嘴里说：我爱你有这么多?谁来和妈妈比比谁的爱多。小兔子为什么要把手张开?(因为她爱妈妈)　　小兔子说：我爱你一直到我的手指头，妈妈说，我爱你一直到我的手指头，小兔子一看阿，真高啊!小兔又在原地拼命地跳说：我跳得有多高，我就有多爱你，妈妈说：我跳得有多高，我就有多爱你!　　提问：小兔子又用了什么方法来说明自己对妈妈爱的?　　跳得方法：边跳边说：我跳得有多高，我就有多爱你。　　举手指头的方法：说：我爱你一直到我的手指头。　　小兔子说着说着来到了哪里?他们看到了什么?花、山、树、小河、竹子……　　小兔子看到那么多的东西又说出了对妈妈的爱：妈妈，竹子有多高，我就有多爱你?