幼儿园九月份工作计划表 74页

幼儿园九月份工作计划表校内里的小草不知何时已经变得暗绿，开学啦！来看看幼儿园的9月工作打算是怎样的，下面是小编收集整理关于幼儿园九月份工作打算的资料，盼望大家喜爱。幼儿园九月份工作打算篇一一、上月状况分析：1、八月份我们对幼儿进行了家访，了解了幼儿暑假在家的一些状况。发觉幼儿在家生活习惯不是很好，没有规律。晚睡晚起，早上九点了还在睡觉，晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。2、幼儿有参与外面的一些兴趣班的学习。如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。二、九月月目标：1、知道自己是哥哥姐姐，具有相应的角色意识，体验大班学习环境中的改变，提高对环境的适应能力。主动参加以大带小的活动，体验做哥哥姐姐感受，增添责任意识。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的学问，感受祖国的美妙与宏大，产生做一个中国人的自豪感，萌发对祖国的喜爱之情。3、了解中国城市的是喧闹、繁华、舒适、方便的地方，但也有不够完善的地方，知道要爱护秀丽的城市人人有责。三、个别教育：1、刚开学的第一月，对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育，加强常规意识。2、对来园迟到的幼儿进行个别教育，教育他们早睡早起，准时上幼儿园。3、在教学活动和日常生活中出现的特别状况要准时进行随机教育。四、预设主题：1、我是哥哥姐姐：通过认识我们的活动室，我们的幼儿园，体验大班学习环境中的改变，提高对环境的适应能力。通过学习儿歌我是哥哥姐姐，我是礼仪小伴侣，让幼儿体验做哥哥姐姐的感受，增添责任意识。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 2、我是中国人(一)：通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的学问，感受祖国的美妙和宏大，萌发对祖国的喜爱之情。通过了解城市的各个状况，让幼儿知道要爱护秀丽的城市人人有责。五、环境创设：1、我是哥哥姐姐(开学的第一周)：陈设幼儿假期的美工作品;投放彩带，供幼儿联系打蝴蝶结;用幼儿的自画像布置一块主题;提供废旧物品供幼儿自由操作。2、我是中国人(一)：地球仪、中国地图、中国一些出名的建筑物的图片，让幼儿摆放和认识;提供各民族服饰的图片;投放白纸和作画用具，让幼儿画脸谱;师幼一起收集祖国之最的图片和大街上的标志图片;提供旧纸盒子让幼儿制作高楼大厦。幼儿园九月份工作打算篇二语言表达主题《练张巧嘴巴》1、《看、想、说》引导幼儿仔细看图，认真思索，依据图画用简洁的语言把故事讲出来，培育表达能力。2、《一起来唱歌》教育幼儿要有怜悯心和爱惜他人的情感。朗诵诗歌，学习朗诵中的语言和表情。3、《玩沙子》培育幼儿发准字音、流畅地读出儿歌的能力，提高幼儿的听辨能力。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 4、《鸡和机》念准鸡、机、七、西，能够流畅、快速地说对绕口令，提高幼儿语言的精确性。数学操作主题《好玩的符号》1、《我为老师庆节日》指导幼儿学习把图形四等分的方法，体会等分中的包含关系、等量关系。2、《同老师一起做游戏》幼儿理解什么是单数，把握推断单、双数的方法。3、《认识符号做加法》每道算式都应先让幼儿说一说，老师应了解幼儿是否理解题意，再写出算式，理解+和=在算式中的作用。4、《认识符号做减法》从幼儿的学习中了解其对加减法的把握状况，理解减号在等式中的作用，同时关心幼儿学习加、减法的互换互逆关系。科学探究主题《奇异的身体》1、《我的身体》培育幼儿对人体科学的兴趣，知道骨骼是身体的支架，身体各老师连接在一起、密不行分的，不断提高自我爱护意识。2、《食物有多少种养分》让幼儿初步了解人体需要的各种各样的养分素，以及各种养分对人体健康起到的作用。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 3、《灵活的小手》让幼儿通过自身观看、试验，了解手的结构和功能，知道手要多用才敏捷;知道人的生活、学习、劳动都离不开手。4、《力在哪里》让幼儿知道力是看不见、摸不着的，人的力只有在做事情的过程中，才能表现出来。社会交往主题《美好中国娃》1、《都是中国娃》对幼儿进行认识少数民族的教育，使他们知道我们的国家是多民族国家，56个民族的小伴侣都是中国娃。2、《祖国妈妈过生日》组织幼儿相互介绍国庆节自己是怎样过的。为什么全国人民要为祖国妈妈过生日。3、《祖国的标志》依据图片的内容向幼儿介绍祖国的标志，理解图案的意义，知道我们都要敬重国旗、国徽，了解国歌歌词的内容，可以学唱国歌。4、《祖国的首都北京》组织幼儿观看首都北京名胜古迹和现代化建筑的照片，或通过电视片进行介绍。艺术？创造主题《我长大了》第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 1、《我爱家乡我爱祖国》在教幼儿学唱歌曲前最好让幼儿认识中国的长江、黄河，可利用地图或地球仪，让幼儿知道我们中国土地宽阔壮丽。知道自己的家乡叫什么名字。增进孩子爱祖国爱家乡的情感。2、《我的自画像》分小组，坐在面对镜子的地方，照着自己的模样把自己画下来。引导幼儿学习观看人物五官的正确位置，学会边观看边画。3、《大熊猫》引导幼儿学习使用毛笔，能正确地运用中绛，能在肯定范围内填图上应有的各种颜色。4、《飞向太空》大班幼儿具有较强的想象力，启发他们把想到的东西合理地构图，把画面装点丰富，要求尽可能把物体画细，然后，用油水分别的形式打上水粉底色。健康运动主题《我有好习惯》1、《坐姿歌》良好的坐姿可以促进幼儿骨骼的正常发育，保持良好的学习习惯，要留意塑造幼儿完善的外部形象。2、《宝宝的故事》让幼儿知道怎样吃饭是不挑食，什么样的食物给人提供热量、蛋白质、碳水化合物。3、《圆圆历险记》为幼儿创设开心的进餐环境，保持幼儿良好的用餐心情十分重要。指导幼儿用心进餐，不要边吃边说或边吃边看。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 4、《大脑告知你》引导幼儿认识人的大脑，知道大脑的作用，知道人要学习使用两只手，促进大脑两半球的共同进展。幼儿安全小卫士《家庭生活安全》1、《食物中的》2、《不靠近笼中的动物》3、《不要随便仿照》4、《怎样爱惜眼睛》幼儿礼仪教育《幼儿园礼仪》1、进餐2、读书爱眼3、团结友爱欢乐识字阅读1、望月怀远2、登山3、猜一猜4、得过且过儿童英语Unit1Greeting问候第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 1、Letstalk我们一起说Whatsyourname？你叫什么名字？MynameisLili.我叫丽丽。2、Letstalk我们一起说Howdoyoudo！你好！下一页更多精彩幼儿园九月份工作打算Howdoyoudo！你好！3、Letstalk我们一起说Good-bye！再见！Seeyoutomorrow！明天见！4、Letssing我们一起唱Good-bye再见Good-byeFang-fang，good-byeFang-fang，Good-byeMing-ming，good-byeMing-ming，Seeyoutomorrow.再见芳芳，再见明明。明天见。幼儿创意美术1、秋天2、冬天第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 3、梅花4、我设计的台灯跟我学数学数字03跟我学拼音韵母a、o、e幼儿园九月份工作打算篇三本学期，我们将依据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的状况，仔细贯彻落实《纲要》精神。自我加压，提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探究课程改革的讨论，渗透新的教育理念，主动探究，不断提高保教质量。一、班况分析第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 本学期我班插了5名新生，如今共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务能力，喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。二、保教工作：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，依据园务工作打算，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增添幼儿体质，做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。1、保育工作催促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培育，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消除他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学打算，有打算有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、清静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应准时表扬，增添他们的自信念和荣誉感。继续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，准时在各区域有层次地投放适合的操作材料。在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲解并描述能力。关心幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的能力，利用空余时间开展故事竞赛活动。继续培育幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼儿已经对这个活动特别感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展迎新年亲子游园活动。本学期我们还将开秋季家园运动会。我们将早作预备，主动开展训练活动。这样即能增添幼儿体质，又在竞赛中取得好的成果。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同商量自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、仔细制订好月、周、日打算。严格按打算开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作做好家长工作，提高家园共育的效果。1、依据中班具体状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣扬有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，准时沟通幼儿的生活学习状况，向家长推举优秀的网站。5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 6、开展家园共育活动，欢迎家长参与开放日活动。查找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径到达家园教育同步。总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成果！工作支配九月份：1、老生入托，开展安全、常规教育。2、整理室内外环境布置。3、班级召开家长会。4、更新早操内容，训练幼儿早操。5、结合教师节开展老师：您辛苦了！主题活动。6、落实晨检发牌制度。f132.COM更多工作打算延长阅读2022幼儿园九月份工作打算九月已经来临了，幼儿园也该制定工作打算了，下面是小编收集整理关于九月份工作打算的资料，盼望大家喜爱。九月份工作打算篇一第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 一、教学工作(一)主题名称：你变我变大家变暑假过后，孩子、幼儿园都发生了许多改变，这一主题引导孩子从认识自己的改变到认识他人的改变，从认识幼儿园的改变到认识四周环境的改变，让他们在探究事物改变的过程中体验生活的多姿多彩。(二)主题名称：中国娃孩子们了解在地球这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小伴侣，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小伴侣，大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统风俗文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。二、生活卫生1.培育幼儿良好的生活习惯，催促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。2.学会正确叠放被子的方法。3.天气酷热，养成随时喝水的好习惯。4.夏季留意饮食卫生。三、家长工作第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 1.做好与新生家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。2.召开新学期家长会，宣扬有关幼小连接方面的学问。能协作幼儿园的教育教学工作。3.丰富与完善家长园地的内容。四、其他1.补办新生接送卡并提示按时接送幼儿。2.加强班级环境布置，进行改变位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。3.做好新生家校通的录入工作。九月份工作打算篇二一、班级状况分析第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 本班共有40名幼儿，其中男小伴侣21名，女小伴侣19名，其中有6名小伴侣是从托班升上来的，其他的小伴侣是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活，学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大部分幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些缺乏之处。尤其如今的幼儿都是独生子女，满足不了自己的要求就耍小脾气，比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。二、本学期工作支配及要求：针对本班的具体状况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的进展。九月份：1、创设有利于孩子活动的教室环境，以手工区和自然区为重。2、迎接新升上来的幼儿进班，让两班的幼儿顺利适应新的境，融入集体中。3、关心幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号，让幼儿快速地形成良好的生活秩序。4、教育幼儿爱惜教室环境布置、爱惜游戏玩具。5、依据园里工作支配，召开新学期班级家长会。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 十月份：1、迎接国庆，在班里开展我爱祖国的主题活动，对幼儿进行喜爱祖国的情感教育。2、全力以赴，迎接一类幼儿园的复评工作。3、重阳节期间，组织爷爷奶奶我爱你的活动，让幼儿从自己做起，从身边的小事做起，关怀爱惜老人.。4、开展家园互动活动，与家长一起带着孩子参与户外游戏，共同去体验游戏的乐趣。5、支配好幼儿的课间活动场地及内容，组织幼儿多参与户外游戏活动，增添体质。6、充实区域活动材料，加强幼儿常规的培育。下一页更多精彩九月份工作打算十一月份：1、细心组织开展园里支配的中班年级的家长半日开放活动。2、进一步做好班级主题环境创设，丰富区域环境。3、教育幼儿做个讲究卫生的人，会自己洗脸，自己整理衣物。爱清洁、讲卫生，在老师的关心下能保持个人卫生，情愿参加的环境干净活动。4、增添自我爱护的观念，学习避开危急和意外事件的有效方法。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 十二月份：1、初步了解预防接种对健康的作用，具有肯定的预防疾病的学问和能力。2、能主动参与体育活动，初步养成运动的习惯，情愿到大自然中锻炼身体。在体育活动中学习遵守规则，初步具备不怕困难的英勇精神。3、做好圣诞节和新年的节目支配，主动组织幼儿参加节目。三、对班级工作的具体支配：(一)语言1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，心情开心，喜爱阅读图书，观赏和表达文学作品的内容和情境。仔细地倾听他人说话，不插嘴、不随便干扰，有良好的倾听习惯。2、用较完好的语句讲话和回答下列问题，会运用情景表演，在观看理解的基础上，会讲解并描述整套图片和情境表演的内容。能用完好的连贯的语言，围绕主题进行谈话，能学会运用新词。3、能正确运用文学作品的内容，观赏作品语言，感受作品中语言的富和优美，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完好的讲解并描述故事，进行表演。4、会独立翻阅图书，能理解和讲解并描述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 (二)科学：1、动地参与科学活动，大胆地探究四周自然界中的事物，关怀爱惜动植物和四周的自然环境。2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道四周环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。3、学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观看、比较和思索能力，并会根据肯定(指定、自定)的标准事物进行简洁的分类。4、会用多种方式表达自己的发觉，并与人、同伴沟通探究的过程与结果。社会：1、能开心地参与各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、了解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突，并学习谦让和共享。3、关怀和了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。4、学习大胆表达自己的愿望或意见，情愿承当力所能及的自己需要做的事。5、初步形成老实、助人等良好品德。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能敬重他们的劳动成果。(三)艺术：(音乐)1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步把握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。3、随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。(四)美术：1、喜爱美术活动，有观赏美和表现美的愿望。2、认识多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积地涂色。3、能正确使用多种手工工具和材料。喜爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简洁的造型。4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美，并着讲解并描述自己对作品的感受。能主动关注四周生活中具有美感的事物。5、参加创设艺术化环境的活动，感受创造美的欢乐。四、工作重点：第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 保育工作：每天做好清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理支配好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培育，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。九月份工作打算篇三一、月状况分析开学前对幼儿进行了家访，了解幼儿在家的表现状况：如：有的参与暑假班，有的在家吃饭也要家长喂，不吃饭，有的在家看电视(带子)、打电脑等现象，针对这一现象开学我们要实行相应的措施，九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个欢乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活，我们设计并组织好玩的、丰富多彩的游戏活动，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的第一周，按班务打算中预设主题支配活动。二、月目标(1)九月份的主题是《我长大了》第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 (2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》，《我们都是好伴侣》等活动，让幼儿知道自己要升中班了，感受中班的欢乐与自豪，对自己有初步的认识，情愿与四周的伙伴一起玩，学习解决游戏中的纠纷与冲突。(3)九月份有两个节日《教师节》，《中秋节》，让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日，培育幼儿爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日，及中秋节的由来。三、个别教育这学期有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习状况，也对他们进行了个别教育，通过家访我们了解到许多孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如：挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别教育并开展谁最棒自己的事情自己做等活动。四、主题活动九月份里有四周，我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好伴侣》等主题，再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。五、环境创设第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 1、在主题栏《我长大了》我们布置了伴侣树，将好伴侣画下来，剪出来，粘贴在伴侣树上。2、教师布置照片墙饰：我和好伴侣，看看、比比谁最棒。3、师幼布置教室，可采纳不同材料、不同风格，来感受和体验教师节、中秋节的欢乐气氛。九月份幼儿园后勤工作打算九月份是开学的第一个月，下面小编整理了九月份幼儿园后勤工作打算，欢迎阅读!【九月份幼儿园后勤工作打算一】一、指导思想后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，本学期以十八大重要思想为指导，仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。二、具体工作(一)做好幼儿园财务工作打算，做好财产、财务管理工作：第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必需在园长的统一支配下进行，每张发票都必需由园长签字，每学期对财务账目审查一次。4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能把握资金状况，合理支配资金。(二)事务工作方面：1、准时做好教学用品、办公用品和教玩具的选购工作和更新工作，并依据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园的修理工作，常常检查大、中、小型玩具，消除担心全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等准时修理。3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室常常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要协作保健老师做好工作。4、关怀幼儿生活，办好食堂。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 (1)要常常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到养分搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。(3)做好开水的供应工作，让幼儿随时喝水。(4)搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培育幼儿良好的进餐习惯。(三)搞好园舍建设，创设优美环境。1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要爱护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校内。教育幼儿爱惜幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校内内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证干净洁净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。【九月份幼儿园后勤工作打算二】第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 20XX-20XX学年我园的后勤方面全部的工作人员，将全力协作园内的各位领导、老师的工作。会尽自己的所能把幼儿教育好，让幼儿有一个将康欢乐的成长环境是我们的宗旨，以下是我院的后勤工作打算：一、指导思想:后勤工作是做好幼儿管理工作和教育工作的基础所在，在院领导的关怀支持和教师的主动协作下，园舍和园内环境，在上学期基础上有了肯定的改观，本学年以指南为指导仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》抓好后勤工作，保障供给，做到责任人明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作，及园内环境的绿化管理工作等。二、具体工作如下：(一)做好幼儿园财务工作打算，做好财产、财务管理工作：1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办好事办实事。2、做好学年度的预算、决算的审核。检查监督工作，严格财务制度。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 3、严格财务制度，分工明确，一切财务支出都必需在园长的支配下经行，每张发票都必需园长签字，每学期都账务账目都审查一次。(二)事务工作方面：1、准时做好教学用品，办公用品和教玩具的选购工作和更新工作，并依据本园的特点，做好个班的教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园的修理工作，常常检查大中小型玩具，消除担心全因素，对幼儿园的门、窗、玻璃准时修理。3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿园的玩具、被子和寝室常常消毒。并做到消毒有记录。4、关怀幼儿生活，办好食堂(1)要常常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。(2)幼儿每天午餐做的热菜热饭，做到养分搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。(3)做好开水的供应工作，充分利用各班的保温桶，让幼儿随时喝水。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 (4)做好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培育幼儿良好的进餐习惯。(三)搞好园舍建设，创设优美环境也是我院后勤工作的打算重点。1、管理好花木、草坪。在草坪生长期要爱护好草坪，让其生长好。同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校内，教育幼儿爱惜幼儿园的一草一木，园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环境管理，整个幼儿园内外分到人。各活动室有班主任负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证干净洁净，室内外无纸屑、无痕迹、无杂物。各种用具摆放整齐。幼儿园中班九月打算表狭义的打算是应用写作广义工作打算中最适中的一种。这个特点表如今，时间一般在一年、半年左右，范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作，内容和写法要比规划具体、深入，要比设想正规、细致，要比方案简明、集中，要比支配阔展、概要。这篇关于《幼儿园中班九月打算表》的文章，是小编为大家整理的，盼望对大家有所关心！【篇一】第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 一、本月工作重点：1．结合国庆节，开展“我爱祖国〞主题教育活动。2．组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3．加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4．加强幼儿体格锻炼，增添幼儿体质。5.准时仔细填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题活动：《快快渐渐》〔二〕主题目标：引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢〞变“快〞??渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。主题活动：《红黄蓝绿》主题目标：引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿运用自己的感官去发觉秋天是多姿多彩的，去感知秋天秀丽丰富的色彩，在好玩的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 能。三、家长工作：1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征。2.在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。3.为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观看、种植、收集、捕捉等活动。5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。6.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的色彩，并鼓舞孩子用语言表达。四、环境创设：1.继续丰富“快快国渐渐国〞专栏，展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 2.继续布置“汽车王国〞专栏，展示幼儿设计的新车，让幼儿相互沟通自己设计的车辆的别出心裁之处。3.布置“我找到的五彩珍宝〞专栏，展示幼儿的绘画作品，供其相互沟通。4.丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观看。5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观看它们的生长改变。6.布置“多彩的秋天〞主题墙饰，吸引幼儿共同参加。中班十一月工作打算一、教育工作1、开展《红黄蓝绿》主题活动。在秋天迷人的季节里，让孩子们运用自己的感官发觉秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戏，做做彩色球、彩色花??在好玩的活动中，建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 2、开展《香香的蔬菜》主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，让幼儿发觉蔬菜原来时如此丰富多彩。二、保育工作1、对幼儿进行安全防范教育，培育幼儿的自我爱护意识和能力。2、随着天气变冷，教育幼儿做好防寒保暖工作，学会照看好自己。3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁。三、环境创设1、丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“秀丽的树叶〞布置活动室。3、请幼儿收集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜〞主题墙饰。4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 四、家园共育1、与孩子共同收集不同造型的树叶，能告知树叶的名称。篇五：9月份中班保教工作打算【篇二】一、共同生活1、学会正确的刷牙和使用毛巾，纸巾，便纸等，对自己能做的事情表现出自信。2.、有初步的怜悯心和责任意识，关注同伴，完成力所能及的任务。3、人人争当学做值日生活动，激发起他们为集体劳动的愿望，体验做值日生的自豪感并增添做事的责任感。二、探究世界1、在美工区域中为孩子们投放各种颜色的墨珠，细的塑料绳，要求他们依据颜色大小有规律的为妈妈设计项链，手镯。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 2、在益智区中为他们提供很多手，并找找多少人，看看在很多手中少右手还是左手。3、在探究区中为孩子们提供比高矮的图片，请比比图中4人谁高谁矮，说说为什么，并用数字1，2，3，4表示粘帖在空格内〔1表示，4表示最矮〕。三表达表现1、请每位幼儿带两张小时候的照片和一张如今的照片，说说长的怎么样，和小时候照片比有什么区分。2、美工区中为他们投放蜡笔，纸，剪刀，皱纸为教师制作教师节的礼物。3、音乐活动中让孩子们为老师唱一首歌表达对老师的喜爱。四、环境创设1、师生共同设计“我长大了〞、“国庆节〞主题墙面。2、创设“文明礼仪小公民〞表彰活动。3、美工区中为孩子投放蜡笔、记号笔、纸，画出我喜爱的老师，并说出一句祝愿的话。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 五、家园共育1、提示家长在家里让孩子学会自己的事情自己做的本事，如：自己穿*服，自己分筷子等，在自我服务中体验自我成长的欢乐。2、和幼儿说说教师节是几月几号，你喜爱哪位老师，想对老师说什么话，可以写些反馈。3、对新生幼儿做好入学预备工作包括心里疏导工作，说些激励孩子上幼儿园的话。【篇三】一、本月工作重点：1．做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。2．各班严格根据幼儿园一日活动组织规范仔细组织幼儿开展一日活动，加强一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。3．更新《家长园地》版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 4．做好期初幼儿身高体重的测量工作，协作园部做好麻疹疫苗强化接种宣扬及各类疫苗接种摸底登记工作。5.进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。二、本月开展以下主题：主题活动：《我长大了》主题目标：1、引领幼儿正确地“认识自我、确定自我〞。2、发觉自己长大的生理特征和动作改变。3、培育良好的生活习惯和自理能力。4、关注四周环境，建立良好的人际关系，学会与人共享。三、家长工作：1．放手让孩子独立做些力所能及的事情，培育孩子做事的主动性与自信念。2．关心孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发觉自己的外在改变，培育孩子良好的生活习惯和自理能力。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 3．鼓舞孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引导他们体验与人相处的欢乐，学习调整掌握自己的言行，懂得站在他们的立场上思索问题，逐步平衡与同围环境的关系。4.准时发觉孩子的进步，确定和赞美孩子，鼓舞其一步一个台阶持续迈进，树立孩子的自信念。幼儿园11月份工作打算表跟十月说再见,十一月你好,来看看幼儿园十一月份的工作打算是怎样的吧!下面是小编收集整理的幼儿园11月份工作打算，欢迎阅读。幼儿园11月份工作打算篇一十月份工作顺利结束，接下来是十一月工作打算：教育教学：1老师要在课前熟识上课内容，预备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。4.准时发书给幼儿回家复习保育方面1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。2.每天保证幼儿喝水量，有带药的准时帮幼儿喂药。3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。安全工作1.每天检查幼儿书包，看是否有带危急物品2.每周坚持给幼儿剪指甲3.户外活动前提要求4.提示幼儿不行以攀爬高处，更不行以从高处跳下。5.不行以攀爬高处，也不从高处跳下。家长工作1.每周坚持给幼儿穿园服。2.给家长发园讯通告知幼儿回家作业，家长准时辅导3.协作组织好亲子游4.记得帮幼儿带衣服及毛巾十一月打算如上，盼望各项工作能顺利开展。加油!幼儿园11月份工作打算篇二第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 一、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培育。关注孩子在园的学习生活心情和品质。通过日经常规教学活动，培育幼儿适应集体生活的规则，形成初步的集体观念和纪律观念;引导幼儿与人合作，培育活泼开朗的性格;并通过生活自理能力的培育和户外活动锻炼等，培育幼儿独立性，增加幼儿克服困难的士气和信念。二、保健工作：坚持仔细做好晨检及全日健康观看，主动预防常见病、多发病，并向家长宣扬防病学问，做好秋季疾病预防工作，对传染病做到早发觉、早隔离、早治疗;做好护齿、护眼、等冬季保卫生保健工作，让幼儿身心得到健康进展。三、强化安全意识，警钟长鸣。做到每周一小查，每月一大查，发觉担心全因素准时修理，将各种担心全因素消灭在萌芽状态。留意人员的出入状况，严格执行出入人员登记制，确保园内人、财、物的安全。四、加强安全教育，提高师幼自我防范、自我爱护能力。对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动，提高幼儿的自我防护意识五、敏捷运用：家访、家委会、家长开放日、网站等多种形式全方位与家长沟通，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加，征求家长意见，优化服务策略。幼儿园11月份工作打算篇三第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 一、行政事务1.召开弇山幼儿园二届一次家委会、膳委会会议。2.围绕践行师德办人民满意的教育主题实践活动，开展学习师德标兵的活动，上交师德建设征文，收集弇山教师好习惯。3.进行中心档案资料建设。4.召开幼儿园管理例会。5.做好十月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。6.邀请法制副校长对全体师生进行消防安全学问讲座;邀请妇保所专家对家进步行幼儿保健学问讲座。7.做好综合质量评估考核的预备工作。二、教育教学1.家长开放日活动。2.举办家长学校活动。3.组织教师参与中心一体化研修之热难点研讨/部分教师外出培训内容共享活动。4.组织教师参与上级业务部门组织的各项业务观摩、培训学习活动。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 5.徐小雷参与太仓市级青年教师评优课活动。6.开展弇山珍宝秀之弇山文学星的相关活动。7.逐步完善《幼儿园戏剧活动内容建构与实践的讨论》，开展课题讨论工作。8.继续开展一日活动组内互查活动，组长做好互查小结工作，迎接中心的调研。9.活力弇山：组织幼儿秋游活动。10.太仓市教育科学十二五规划课题申报工作。11.选送论文(幼儿园游戏活动)参与苏州市幼儿教师优秀教育教学论文评比活动。三、后勤保健1.完成中小学幼儿园校内安保状况统计表，并上报。2.继续加强消毒工作，有效预防手足口病、流感等各类秋冬季传染病。3.做好安全卫生检查工作，上传安全信息周报。4.开展119消防日系列活动第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 5.对幼儿园内各类用房作一次安全检查，消灭事故隐患，确保用电、用水设备安全运作。6.加强后勤人员岗位培训，确保幼儿园各项活动顺利开展。7.完成十一月份退伙、伙食结算公布等。8.出好等三期宣扬栏。幼儿园4月份工作打算表四月走在春末的季里，幼儿园教师要怎么做四月份工作打算呢?本文《幼儿园4月份工作打算表》由小编为您整理，仅供参考！【篇一】主题说明:第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 春天是一个万物生长的季节，自然环境在不断的改变，关于春天的学习需要创设一个与幼儿的情感看法、已有阅历、认知习惯相契合的情境。主题活动时，通过观看让幼儿感受大自然秀丽的景象，以各种方式表达他的情感和体验。引导孩子们用形体语言，把春天的气息富有神韵地表现出来，让幼儿在与自然交融中，在真实生动的情境中，获得进展。春天来了，当迎春花把春天的讯息告知大地时，春姑娘就悄悄地唤醒了冬眠的小动物，喊来了背着剪刀的小燕子，敲开了花妈妈的家门……啊!春天多美妙!幼儿园的小伴侣们也一起出来找春天啦!在这个主题里，我们走出教室，走出幼儿园去感受春风的抚佛，去领会阳光的暖意，去查找春的脚印。菜地上，花丛里，小树旁，我们在植物里查找春天;小蝌蚪、小蝴蝶，西瓜虫，我们和动物玩春天的游戏!我们把找到的春天带进幼儿园，带回教室，用我们的双手去装扮春天。让春的气息充满在我们身边的每一个空间。由此，我们的新主题《春天》就此拉开了序幕，一个个春天的主题活动相继开展了。主题目标：1.了解春天是个万物生长的季节，关注自然环境的不断改变。2.感受大自然秀丽的景象，以各种方式表达自己的情感与体验。家园共育：1、家长与幼儿共同收集春天的图片、照片。2.、有条件的家长可以带着幼儿进行亲子踏青、郊游活动。3、收集春天动、植物的相关信息。4、知道春天是一个易发感冒的季节，能够依据天气的改变，准时穿脱衣服。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 【篇二】一、4月2日国际儿童图书日主题活动——好书共共享阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展国际儿童图书日主题活动，从而激发幼儿的阅读兴趣，感受阅读的乐趣，提高对图书的认识，为家长和幼儿之间提供一个读书、沟通、展示、共享的大舞台;关心家长树立健康有效的儿童阅读理念，使班级和家庭充满书香气息。活动目标：1、知道4月2日是国际儿童图书日。2、鼓舞幼儿尝试和父母制作图书，体验和父母共同制作的乐趣。3、在教师的指导下对破旧图书进行修补，养成爱惜图书的好习惯。活动内容：学前班、大班：第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 让幼儿知道国际儿童图书日的由来，开展讲故事、读书活动。从而激发幼儿阅读的兴趣，提升幼儿自主阅读的能力，培育幼儿语言表达的能力。中班、小班：1、让幼儿从家里带来破旧图书，在教师的指导下对有破损的图书进行修补。2、让幼儿充分发挥自己的想象，创编出精彩好玩的故事并用绘画的形式表现出来，装订成册，自制成图书，并与小伴侣一起阅读共享。通过活动，激发了幼儿的阅读兴趣，锻炼了幼儿的语言表达能，增进了亲子间的情感沟通，让幼儿从小养成爱惜图书的好习惯。二、4月4日清明节主题活动——思时之敬清明节是中国传统风俗中最重要的节日，为了缅怀革命先烈，弘扬中国传统文化，培育幼儿的爱国情感，让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗，葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展了以“思时之敬——清明节〞为主题的系列活动，通过丰富多彩的形式，让幼儿了解清明节这一传统节日。活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的风俗第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、敬重长辈等。3、仰慕怀念革命烈士，懂得珍惜今日的美好生活。活动内容：1、了解清明节的来历及风俗。老师通过讲解、图片展示等形式向孩子们介绍清明节的起源及本地风俗。2、开展“革命烈士故事观赏会〞。幼儿通过倾听革命先烈的英雄事迹，体验到今日美好生活的来之不易，感受到英雄的宏大和不朽，激发幼儿爱国热情。3、开展中华经典诵读活动。教师组织幼儿观赏和学习与“清明节〞有关的古诗，如“清明时节雨纷纷……〞让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。4、“绘彩蛋〞，老师和幼儿一起动手“绘彩蛋〞来迎接又一个美妙的春天!通过活动不仅让幼儿了解了传统节日的丰富内涵，也让幼儿明白了自己美好生活的来之不易，增添了幼儿的爱国之情，激发了他们关爱他人、好好学习，回报社会的美妙志愿。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 三、4月22日世界地球日主题活动——地球妈妈我爱您今年4月22日是第44个“世界地球日〞，今年的主题是“提倡绿色消费共建秀丽家园〞。为了从小培育幼儿珍爱地球，爱护环境，葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展了“我爱地球妈妈〞的主题活动。活动目的：宣扬世界地球日的有关学问，让幼儿了解爱护地球的重要性，从小养成爱护环境的良好行为。活动内容：全园：1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。2、制定一份《低碳生活建议书》，在园内网站发布。幼儿园九月份教学打算第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 常常制订工作打算，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作打算，让人变得不拖拉、不懒散、不推诿、不依靠，养成一种做事胜利必需具备的习惯。可以让你脱颖而出。小编搜集的《幼儿园九月份教学打算》，供大家参考阅读，更多内容，请访问工作打算频道。【篇一】一、卫生保健方面1、培育幼儿良好的一日生活习惯。重点培育幼儿的来园，进餐常规。2、幼儿身体健康，在集体生活中心情稳定，开心。3、幼儿能主动地参加各种活动，有信念。4、幼儿愿意与人交谈，讲话有礼貌。二、课程教学(一)教学目标1、进展幼儿心情认知，自我认知，学习作记录。2、培育幼儿看图讲解并描述及仿编诗歌的能力。3、幼儿学做个人打算，会关怀他人。4、让幼儿学会看图讲故事。5、培育幼儿收集介绍资料的能力。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。7、培育幼儿语言表达、社会交往能力。8、进展幼儿识图能力及分类与整理能力。9、培育幼儿测量与比较能力。10、培育幼儿时间排序与方位知觉。(二)课外学问1、儿歌《学英语》《菜地里的歌》《树叶儿飘》我们班有个小男孩，豆角青青细又长，秋天来了!秋天来了!不爱学习很贪玩。丝瓜身穿绿衣裳，数枝儿摇摇，树叶飘飘。他在学校学英语，茄子高高打灯笼，红叶子飘，黄叶子飘，“你好〞“再见〞分不开。萝卜地下捉迷藏，好象花瓣往下掉。人家早晨见白老师，说的辣椒长着尖尖嘴，拾一片红叶子，是：倭瓜越老皮越黄。给布娃娃缝小帽，他在早晨见老师，刚一见面拾两片黄叶子，给布娃娃缝手套。就说：Byebye再拾三片红叶子，给布娃娃缝件小红袄2、古诗第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 《采莲曲》《春闺思》《山中》唐刘方平唐张仲素唐王勃落日清江里，袅袅城边柳，长江悲已滞，荆歌艳楚腰。青青陌上桑。万里念将归。采莲从小惯，提笼忘采叶，况属高风晚，十五即乘潮。昨夜梦渔阳。山山黄叶飞。3、成语接龙暗箭伤人—仁至义尽—尽心竭力—力挽狂澜—滥竽充数—束手待毙—避实就虚—虚情假意—依旧决然—燃眉之急—急中生智—置若罔闻—闻风丧胆—胆战心惊—惊心动魄—破釜沉舟—周而复始—矢口抵赖—来着不拘—拒谏饰非。4、歌曲《山谷回音真好听》《国旗多秀丽》5、拼音aoeiuubp三、环境创设1、主题墙面：《我和老师》第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 (1)我的自画像(2)老师和我的大伴侣(3)说给老师的悄悄话(4)友爱的老师、感谢您!2、活动区设置本月开设7个区域，要求幼儿在活动时，遵守规则，正确对待输赢，富有热情，创造性，努力完成，具有肯定的坚持性。(1).美工区1.做月饼。预备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同样子的月饼。2.画画小时候的我和如今的我，体验其中的改变。要求：盼望家长与孩子一起制作面食，练习搓、揉、团、捏的技能。(2)益智区1.月亮边脸，预备，“月相改变图〞让幼儿了解从“娥眉月〞到“残月〞的改变过程。要求：盼望家长关心幼儿坚持记录月亮的圆缺改变，有条件可带孩子用望远镜观看天空。(3)科学区第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 1.幼儿能主动主动进行探究活动。要求：家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。(4)图书区1.看图编故事，利用同一副画面，编出有改变的不同故事的结尾。2.培育良好的阅读习惯。要求：幼儿为家长讲故事，家长出题目让幼儿创编。(5)表演区1.为弟弟妹妹预备表演的节目，如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。2.活动结束后把道具摆放整齐。要求：家长鼓舞幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。(6)建筑区1.幼儿能在观看和感受的基础上，搭建或插接出表达事物典型特征的作品。要求：家长为幼儿预备搭建积木类玩具，与幼儿共同搭建，让幼儿学会合作与共享。(7)角色区第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 1.幼儿能在角色扮演的过程中获得主动的心情体验。要求：家长在家中与幼儿进行角色扮演，游戏结束后，要求幼儿有秩序地将游戏材料收放整齐。四家长工作1、关心孩子一起收集证明孩子在长大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲解并描述他们成长的趣事。2、给孩子讲解并描述一些有关中秋节的传统故事，并和孩子一起在中秋节赏月，吃月饼，尝水果。3、家长向老师沟通孩子在家状况，协作老师的工作。4、请家长按月打算关心幼儿复习所学学问，并进行监督指导。5、鼓舞幼儿来园，带齐学习用具，能用英文主动大声问老师，小伴侣好。【篇二】一、教学目标1、能够用“我喜爱我自己，因为我会……〞讲解并描述自己的优点。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 2、发准近似音“鼠、虎、树〞，能口齿清楚地朗诵绕口令，并在娴熟的基础上加快朗诵的速度。认识字词：松鼠、老虎、树。3、能正确认读、书写数字1~5，依据字形进行联想。4、学习新学期晨间操。二、行为习惯的培育1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应当自己做，情愿展示自己独立做事的技能。2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能单独完成作业。(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。(3)能主动地参加集体活动，体验胜利的喜悦。3、游戏习惯：(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。三、环境创设第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作支配及留意事项。四、教学活动支配：第一周第二周第三周第四周1、语言：我喜爱我自己2、语言：鼠教虎爬树(绕口令)3、数学：数字好宝宝(一)4、健康：我的名片5、科学：七彩太阳光(科学探究)6、音乐：名字唱出来(唱歌活动)7、拼音：学习8、体育：学习幼儿广播操(一)9、美术：手形画1、语言：宽街(续编故事)2、语言：天(故事)3、数字好宝宝(二)第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 4、科学：会变的颜色5、音乐：狮王进行曲(音乐观赏)6、体育：学习幼儿广播操(二)7、拼音：学习8、拼音：学习9、美术：制作小虫子1、语言：一去二三里(古诗)2、语言：小花籽找欢乐(童话)3、数学：整理学习用具4、健康：自己的事情自己做(生活自理)5、科学：会变的树叶6、音乐：拉拉钩(一)(唱歌)7、体育：在身上滚球(体育)8、拼音：学习9、美术：螃蟹1、语言：孙悟空打妖怪(儿歌)2、语言：小花籽找欢乐(童话)第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 3、数学：班级物品清单4、科学：蚯蚓5、音乐：欢乐的脚步(音乐活动)6、体育：摘果子7、拼音：学习8、拼音：学习9、美术：名画观赏《梦》五、晨间活动第一周：分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第二周：分组活动：1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球第三周:分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第四周:分组活动：1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球六、家长工作第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 1、每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。2、召开新学期家长会。3、关心幼儿养成单独完成作业的好习惯，提示和催促幼儿保持正确的书写姿态。9月份蒙氏和五大领域教学打算9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容第一周名称：线上活动——安静游戏目的：身体平衡能力、听力、观看力。音乐活动：我的伴侣在哪里名称：串项链目的：培育幼儿手眼协调、掌握小肌肉、细心、耐烦、审美能力。美术活动：手指玩色——手指教画名称：粉红塔目的：视觉区分大小的能力科学活动：一天要吃三顿饭目标：对事物简洁的数、量、形以准时间和空间特征感兴趣。感知认识早晨和晚上。第二周名称：带插座圆柱体第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 目的：训练幼儿视觉能力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住名称：打招呼目的：日常生活、礼仪培育语言活动：幼儿园的一天名称：夹的工作目的：小肌肉的敏捷性健康活动：小蚂蚁搬豆名称：语言课《咕咚来了》音乐活动：可爱的小兔名称：苹果分类目的:视觉区分大小美工活动：送给老师的花目的：对美工的兴趣并认识教师节第三周名称：我要好好洗个澡目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝名称：画水波线目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动：小猫捉鱼名称：红色圆柱体第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 目的：感知彩色圆柱体的不同特征，并观看与带插座圆柱体的不同。数学活动：香蕉可真多啊名称：物归原位目的:培育幼儿物归原位的好习惯音乐活动：欢乐的幼儿园名称：清静活动——走线目的：幼儿平衡能力的培育科学活动：我的小脚会说话第四周名称：感官领域——长棒目的：视觉区分长棒的能力数学活动：大球和小球名称：认识树的各部位目的：知道树是由哪几部分组成的延长：制作树的小树美术活动：我的月饼目的：了解中秋节名称：制作水果沙拉目的：学会共享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆名称：听指令做动作目的：培育专注力和听力语言活动：谁藏起来了名称：科学领域——认识鸟的嵌板第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 【篇三】一、班级状况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了许多，但是不行否认，一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题：比方上课做小动作，坐姿随便，不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关怀，相互理解的良好风气……因此本学期将在这几个方面加以重点培育。二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节)(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳动多个高40厘米，宽15厘米的障碍。(3)能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。(4)能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。(6)能两人相距2―4抛接大球。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 (7)能精神的做操，做到动作到位。(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱惜公物、有较强的集体观念。(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水，少吃冷饮。(2)能保持良好的作息习惯，能清静的入睡。(3)养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节省用水，洗完后准时关水笼头。(5)有自我掌握饮食的初步意识和能力。(三)学习习惯及自我爱护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿态。(2)爱惜学习用具，能自己整理学习用具。(3)知道生疏人不行轻信的道理。(4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。(四)认知1、语言第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 (1)在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完好的合成句。(2)不断提高幼儿倾听的习惯，快速把握和理解游戏中比较冗杂的多的指令。(3)能在开心的环境中学习一些结构简洁的汉字，并对其产生深厚的兴趣。(4)知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简洁的文字。2、感知与操作(1)能在老师的关心下归纳，概括有关的数学阅历;学习从不同的角度、不同的方面观看与思索问题;能通过观看、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。(2)能主动主动的参与数学问题的商量;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。(3)能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关怀、爱惜自然环境。(五)艺术活动第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在教师的指导下学习制作简洁的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势快速、精确的作出反映。(2)引导幼儿依据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培育幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的支配画面。(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能依据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的支配画面。(六)德育(1)培育幼儿互助、互爱的良好品德。能相互谦让，主动关心弱小的孩子。(2)引导幼儿初步学会掌握自己的情感和行为。(3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要喜爱幼儿园，培育幼儿的集体荣誉感和责任感。(七)情感独特(1)引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 (2)引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。(3)引导幼儿初步区分是非，初步懂得应当向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。(4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及爱护自然、社会环境的初步意识。(5)引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品，培育幼儿对世界文化的兴趣。(八)家长工作(1)仔细作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联系。(2)召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。(3)热情接待每一位家长，对家长询问耐烦解释。(4)在期中召开家长开放日，请家长参与幼儿的一日活动。幼儿园10月份工作打算表所以打算对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作打算，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是小编为你带来的幼儿园10月份工作打算表，欢迎阅读。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 10月份工作打算一：蒙氏贝贝班十月工作概况经过九月份一个月的学习和生活,小伴侣已经渐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在肯定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员〞。感官-----视、听、触、味、嗅,是人们探究四周事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜寻和传递不同的信息。幼儿大都通过直接的阅历来认识世界,但成人却经常不自觉的封闭幼儿的认识之门。如大人经常提示幼儿:“不要吃,脏!〞“唉呀!你会打破的〞,在这样的限制下,幼儿慢慢成为一个被动的接受器。其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓舞孩子勇于运用感官去探究四周的世界。在我们蒙氏教室里,全部的玩具和室内陈设是全部对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了特别好的环境。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观看季节与环境的改变,带着幼儿在在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了散文“秋天的落叶〞,教他们学唱自己“听〞到的风儿呼呼吹的歌,观赏郑板桥的水墨画--“竹〞。并且,我们还教孩子学习了手语“我爱你〞“感谢〞等,理解有语言障碍人的感受,培育了孩子们的爱心。另外,孩子们学习了“三只蝴蝶〞的故事并尝试着进行了分角色表演……本月蒙氏活动各领域继续有打算的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了很多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和很多语言三步卡。我们敏捷的采纳小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,依据不同年龄段的幼儿实施教学,依据孩子操作状况给予适时恰当的指导,具体活动状况请临时参考每周“周工作支配表〞(设在家教园地bbs)内。本月家园协作要点:1:请家长在家关心孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。尝各种各样的味道,训练孩子味觉……,并让孩子用语言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 2:请为孩子在家种预备各种绘画材料,观看孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。3:结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神州六号〞有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的学问,增添民族自豪感。10月份工作打算二：一.教育教学方面。教育教学方面主要涉及共享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。在共享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水及餐前清静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子把握起来就比较快和简单。我们进一步的在环境创设中设置了《识字共享，欢乐阅读》，通过饭后散步，户外活动休息时间，进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应当进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 在芮乐音乐方面，有基础出发，从基础做起，让幼儿能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动《大家一起动一动》，让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。在《弟子规》方面，我们通过光盘唱诵版的《弟子规》，还创编了舞蹈版的《弟子规》，让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵，而是通过动静结合的形式理解《弟子规》，深入《弟子规》的内容。这样孩子更有兴趣学习。在易趣英语方面，mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿，盼望家长在家多给幼儿复习，通过问候短语，字母单词，英语故事，儿歌律动等复习第一本书《hello》。让幼儿完全把握书上的内容。我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》，通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典，mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习，孩子们学习兴趣特殊高，而且朗朗上口，总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光盘，回家带着孩子一起手指读。纠正幼儿的发音和语调，多让幼儿复习就可以了。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常规上做好的基础上，学习基本的课程，本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程，通过在数学板上的操作，幼儿自己亲自比较、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义。在五大领域方面，我们主要以社会和安全为主，培育幼儿从小爱惜图书，关怀家人，敬重老师的情感。在安全上，知道怎么上下楼梯，知道不能随处乱跑。二.生活方面本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小伴侣玩耍的时候，被小伴侣无意划伤，后来我们就对小伴侣的指甲进行了检查，并且上了一节安全卫生的活动，认识指甲长对自己和小伴侣的害处，应当每周剪一次指甲。知道和小伴侣在一起玩耍的时候不去指别的小伴侣的脸，尽量避开脸蛋。在卫生保健方面，我第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 们班小伴侣出勤率还是挺好的，只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师常常多加照看，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还催促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧房进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让幼儿健康欢乐的度过每一天。三、家长工作首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很协作，也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由于一些缘由，没有定期举行，所以盼望家长们谅解，在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站，盼望家长多多参加网站的管理工作，把宝宝的网站信息弄得比较充实。五、重要活动1、为孩子编排了一套器械体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。2、创编了《弟子规》舞蹈。3、举行亲子活动《拔萝卜》。让幼儿体验丰收的欢乐和观赏大自然的风光。第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页 假如有什么工作没有做到的，盼望家长及领导提出珍贵建议。我们真诚的听取大家的建议，并且会勇于检讨自己的工作。欢迎阅读范文网《幼儿园九月份工作打算表》内容，我们还为您细心选择了关于2022工作打算的优质专题，请访问:幼儿园大班九月份月打算本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页第74页共74页