工作计划2021年幼儿园班级月工作计划表范本 4页

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。工作计划2021年幼儿园班级月工作计划表范本 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。工作计划2021年幼儿园班级月工作计划表范本 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。工作计划2021年幼儿园班级月工作计划表范本 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　【篇一】　　一、工作重点　　开展月初班会，一个明确的主题让孩子们加入进来，因为是小班很多事情都要慢慢的来，也要跟孩子们解释班会的一些细节，在工作当中这些都是可以做到的一点，当然十月份的工作主要还是让小班的孩子们继续适应这里的一切，适应了环境在对于接下来的工作也是非常有帮助的，这一点是毋庸置疑的，让孩子们能够在学习的同时逐步的适应学习环境，接下来的工作还会有很多的不足之处，这些都是需要慢慢的加强的，及时的发现在孩子在日常的一些问题，并且做出及时的解决。　　二、家长工作　　对于家长讲很多事情都很有必要，十月份的工作也需要家长的一些配合，在很大的程度上来安讲都是非常有必要的，需要家长们做好孩子的思想工作，毕竟是小班的孩子，刚刚开始进如幼儿园，这需要家长的一个开导，孩子们在学校的时候都是非常的重视这些，我相信这些都是非常重要的，还有就是孩子的安全问题，这一点家长也需要及时的注意在，在十月份的工作中，我也会就孩子的安全问题及时跟家长沟通，为孩子创造一个安全的学习环境，保证在十月份工作中做好安全工作。　　一、日常行为规范　　孩子需要在第一时间明确知道哪些事情该做，哪些不该做，小班的孩子需要在这个时候进行培养，这是一定的，我相信在接下来的工作当中这些都非常的有必要，教导孩子们慢慢养成好习惯，这不是一朝一夕的事情，但是这些都需要抓紧时间培养，我相信在十月份工作当中，我会做好相关工作，主要根据孩子们的一个学习态度，孩子日常的行为规范加以纠正，让孩子们知道正确面对自己缺点，这些都是一个培养过程，十月份工作我依然抱有很多信心，我相信自己能够做好，让孩子们在学习中快速的适应下来品味到学习的乐趣，这是一定的，工作是一个漫长的过程学习更加是这样，十月份让我会继续努力做好幼儿工作。　　【篇二】　　一、教学工作　　(一)主题名称：我是哥哥姐姐　　暑假过后，孩子、幼儿园都发生了很多变化，这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化，让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。　　(二)主题名称：周围的人　　孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小朋友，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友，大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。　　（三）主题名称：大中国　　让孩子们知道中国在地球的东半球和安徽省在中国地图上的位置，初步了解中国是一个物大地博的国家，能够产生为生在中国的自豪感。　　二、生活卫生　　1.培养幼儿良好的生活习惯，督促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。　　2.学会正确叠放被子的方法。　　3.天气炎热，养成随时喝水的好习惯。　　4.夏季注意饮食卫生。　　三、家长工作　　1.做好与新生家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。　　2.召开新学期家长会，宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教育教学工作。　　3.丰富与完善家长园地的内容。　　四、其他　　1.补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。　　2.加强班级环境布置，进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。　　3.做好新生家校通的录入工作。　　【篇三】　　一、本月工作重点：　　1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。　　2.组织好幼儿进行“六一”体检。　　3.按时出好《家长园地栏》。　　4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。　　二、本月开展以下主题：　　主题目标：　　引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。　　主题目标：　　引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。　　三、家长工作：　　1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。　　2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。　　3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。　　4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。　　四、环境创设：　　1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。　　2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。　　3.师幼共同布置六一节日环境。