生物科学与工程学院实验室任务及人员情况表 9页

'生物科学与工程学院实验室任务及人员情况表附件1：填报单位 125678910111213141516171819202122232425262728项目名称学校代码实验室名称实验室个数房屋使用面积（平方米）教学任务及完成量科研任务社会服务工作人员开出实验人时数承担课题（项）时   数项 目 数时   数合  计教师实验技术人员工   人其   他个数时数合计其中小计专职兼职小计高级工程师实验师  工实程验师师其他技术人员技师研究生本科生专科生其 他教授副教授讲师其他  合计                                                       类型CCNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN占用字节520586810899869699655555555555注：1.一般教学实验室在专业调整期间凡未经学校正式批准建制的非校系（院）两级实验室，均以系（院）为一个综合实验室进行统计。2.实开个数以实验室的原始记录或学生实验报告为依据进行统计。9——  高等学校实验项目表附件2： 1234567891011121314项目名称学校代码实验序号实验名称实验类别专业分类号课程或项目实验要求实验者类别实验者人数每组人数实验学时数实验材料消耗费获奖等级实验室名称含     义 为学校内部使用的编号，在本校内具有唯一性，不能为空用汉字表示1：基础2：技术（或专业）基础3：专业4：科研5：生产6：其他（含毕业论文和毕业设计的实验）指实验项目所属的专业分类，按中华人民共和国教育部高等教育司编（1998年颁布）的《专业目录》代码填写，若《专业代码》中没有，不要自行增加，可向一级学科和专业类上靠，后面用“00”代替汉字，指课程名称或科研课题、生产项目名称1：必修2：选修3：其他1：博士生2：硕士生3：本科生4：专科生5：教师6：工程与实验技术人员7：研究人员8：其他每项实验参加的总人数指每套仪器设备上做实验的人数。非教学实验填0指完成本实验的学时数。不包括实验前的讲课和实验准备学时指做本实验项目每组每时所消耗材料（含一次性及非一次性材料）的费用0：未获奖1：国际级2：国家级3：省（直辖市、部委）级4：校级指实验项目的获奖等级，若获多级奖励，只填最高一级   汉    字类型CCCCCCCCNNNNNC占用字节58501630115249120说明：1、本系统是按学年度以各实验室为独立的负责单位，统计管理实际进行的实验项目。凡占用实验室及使用仪器设备进行教学、科研、生产等方面的实验、试验项目，均属此系统管理范围。2、本系统以每个实验项目做为一条记录。同一实验，因对象、要求不相同时，应按不同记录处理，但“实验序号”和“实验名称”应保持相同。3、讲课中的演示实验、影视教学、听力训练、体育训练、计算机实习、车间实习等，均不属实验项目，不列入本系统。4、各校的“实验项目计算机管理系统”可以多于本系统的数据项和管理范围。 9—— 高等学校专职实验室工作人员简况表附件3： 123456789101112131415161718项目名称学校代码人员编号所在实验室姓   名性   别出生年月所学专业实验室工龄专业职务评职时间业务专长国内进修时间国内进修内容国外进修时间国外进修内容论文数量论文级别主要工作     含    义 学校内部使用的唯一号，与人事部门的编号一致汉字汉字1：男2：女前四位表示年，后两位表示月，如：194909表示1949年9月出生按中华人民共和国教育部高等教育司编（1998年颁布）的《对照表》代码填写。元专业者填0号指参加实验室工作的累计年限，以年为单位计算按《专业技术职务代码》填写。另加：400：代表行政工作人员：500：代表工人510：代表技师511：代表高级技师评定现专业职务的年月。无评职情况者填“0”汉字指一学年在国内脱产进修的总月数，没有进修的填“0”用代码表示。0：无1：基础知识2；新理论、新技术、新方法3：计算机4：外语5：管理6：其他指一学年在国外进修的总月数，没有在国外进修的，该项填“0”与第13项相同指一学年内发表论文（含译文）的总篇数用代码表示：1：在国际性刊物、会议上公开发表的论文。2：在全国性刊物、会议上公开发表的论文。3：在省（部、委）级刊物会议上公开要表的论文。4：在学校刊物、会议上公开发表的论文（含毕业论文）。1：教学2：科研3：管理只填本人所从事的一项主要工作类型CCCCCCCNCCCCCCCNCC占用字节572010166236202121111说明：1、编制在实验室的教师、工程与实验技术人员、管理人员、工人等，均属本系统管理范围。2、各校的实验室工作人员计算机管理系统，可以多于本系统的数据项和管理范围。 9—— 福州大学贵重仪器设备年度效益评价表附件4（）学年度学院名称_____________________仪器所在单位______________购置日期_________________仪器名称及规格型号___________仪器编号/分类号___________单价（人民币万元）___________评价日期__________________仪器负责人___________________电话______________________序号项目权重内容数量满分评分标准分项得分小计加权得分1机时利用35%有效机时100定额机时为通用设备1400小时/年专用设备800小时/年定额机时教学机时科研机时2人才培养20%获独立操作资格人数10010分/人3分/人1分/30人指导下独立完成部分测试人员数教学演示人数本科生数研究生数教师数其他3科研成果25%国家、国际奖10080分/项省、部奖60分/项校级奖20分/项核心刊物5分/项进行科研项目数完成科研项目数4服务收入15%校外服务收入1005分/千元校内服务收入5功能利用开发5%原有功能利用数100原有功能数本年新增功能数10分/项6测试样品数校内校外7教学实验新开教学实验(项)改进教学实验(项)合计9—— 高等学校基础课教学实验室基本情况表（学年度）附件5：填报单位： 序号12345678910111213141516171819202122232425262728项目名称学校代码实验室名称建立年份实验室的建立管理机构建设计划体制管理手段教材实验项目管理实验考试或考核实验报告实验研究仪器设备完好率仪器配置套数教学实验常规岗位职责人员的考核人员培训学生实验用房设施及环境安全措施整洁卫生物资管理制度安全检查制度学生实验守则工作档案管理制度人员管理制度收集整理制度基本信息的                             类型CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC占用字节52041111111111111111111111111注：①4-28项每项的规范见教备[1995]33号文件附件2，每项达标的填“1”，未达标填“0”，不得空白。凡空白按“0”计算。②基础课实验室含技术基础课、专业基础课实验室。9—— 高校实验室统计报表填表说明实验室任务及人员情况表(附件1)数据传送格式的说明本表为学校学年度末的基层表和省级汇总综合通用表式，共28项占196个字节，各项字节数不许任意增加或减少。打印报表时，表格左上方的“填报单位”填学校名称，如××大学。汇总单位填报汇总单位名称，如××省教委(教育厅)。“学校代码”按教育部规定的高等学校5位数占5个字节。本报表的基层表是以学校实验室为独立建制单位，以实验室的原始工作记录和实际情况为依据的统计报表。学校实验室的概念是以学校正式批准，并经学校正式任命了实验室主任，具备了完成任务的基本队伍和条件的单位。不具备上述条件的一般教学实验室，非校系两级的实验室，均以系(院)为一个综合实验室进行统计，有些教研室、科研组自行建立的“实验室”只能算作“筹备组”或“分室”，挂靠在已正式建制的实验室代管，有关统计数字汇入该室总数内。一、本表统计范围不包括讲课中的演示实验、影视教学、听力训练、体育训练、计算机实习、车间实习等。二、“实验室名称”栏1、报表第一行为学校合计数，填报本校表中所列各栏目合计数，省级汇总填报本省汇总的各校合计数。2、第二行学校以实验室为单位逐个列出学校各实验室的各项数字。3、省级汇总报表第一行为各校合计数，第二行为各省以学校为单位，逐个列出学校的各项汇总数字。五、“教学任务及完成量”栏“开出实验”是指本学年度实际开出实验项目个数和学时数。“人时数”是指本学年度实际接纳参加实验的研究生、本科生、专科生的人时数。“其他”是指接纳短期训练班、电大、业大、师资培训及校外教学任务的人时数。人时数的单位以个为单位。教学实验开出的标志：(一)教学文件齐全，包括：有实验教学大纲或实验教学计划，有实验指导书、教材，包括学时数、项目、内容、要求，所用仪器设备、分组等；(二)教学仪器设备水平达标，器材品种、数量齐备，满足学生操作需要；(三)有合格的实验指导教师和技术人员指导实验；(四)有开出实验的运行记录(日记)。六、“科研任务”栏是指列入学校科研计划及为校外承担的各种科研项目及合作项目的实验时数。时数以个为单位。七、“社会服务”栏是指没有列入学校科研计划及为校外承担的各种服务项目的实验时数。时数以个为单位。八、“工作人员”栏有两类：1、在编实验室人员及本年全时教学2/3以上学时在实验室工作的人员。均按人头填报。2、专职“其他”是指在已列出的职务范围以外的具有其他职务职称的专业技术人员。3、兼职人员是指全学年有三分之一学时以上，但非全时在实验室从事实验室工作的人员。这些工作人员在实验室实际工作量折算成全时(如36×40学时)，汇总折算人数填入“兼职”栏中。全学年在实验室工作不足三分之一学时的不统计在内。为做好兼职人员人数折算工作，明确以下两点：(一)教师参加下列几项工作，属于兼职人员，要给教师计算实验室工作量。A：实验室行政管理工作；B：实验室建设及技术装备管理工作；9—— C：进口仪器设备的运行及技术开发工作；D：指导及培训实验室工作人员并参加技术与管理的咨询工作；E：技术物资保障，仪器维修等技术支援工作。(二)下列情况不属于实验室兼职人员：A：教师辅导实验课是教学工作范围，教师不计算实验室工作量；B：教师个人为完成自己的课题，利用实验室条件，属于科研工作范围，教师不计算实验室工作量。 高等学校实验项目表(附件2)数据传送格式的说明本系统是以一个学年度一个实验室为独立的单位，统计管理实际开设的实验项目，每个实验室为独立的单位，统计管理实际开设的实验项目，每个实验项目为一条记录。本系统共14个数据项，143个字节。一、学校代码：按教育部规定的高等学校5位数字码填报，占5个字节。二、实验序号：占8个字节，为学校内部使用的编号，在本校内具有唯一性，不能为空。三、实验名称：直接填写汉字名称，共25个汉字，占50个字节。个别超过25个汉字的实验名称，采用缩写形式。四、实验类别：按实验项目任务本身的性质分类，占一个字节，共6种类别，分别用代码表示：1、基础——指为基础课开设的教学实验项目。2、技术(或专业)基础——指为技术(或专业)基础课开设的教学实验项目。3、专业——指为专业课开设的教学实验项目。4、科研——指承担国家各级科委(合科学基金会)、教育部下达的各项科研任务中的科研实验项目。5、生产——指生产性试验项目。6、其他——除以上五种情况以外的实验项目，一律填在“其他”项内。包括毕业论文、毕业设计、技术开发、社会服务性实验等。五、专业分类号：指开设的实验项目本身的专业性质，在一个实验室中可以有多种专业性质的实验项目。每个实验项目的专业性质都要按1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》填写。有些新开实验项目的专业性质，在《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中查不到时，各校不得自行增加新的专业代码，可按《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中有关专业，采取向上一级学科或专业类上靠的方法，后面用“00”代替，如“080300”表示工科机械类中没有代码的某个专业。六、课程或项目：指开设实验项目的课程名称或科研课题。生产试验项目的名称，用汉字填写，用15个汉字表示，占30个字节。超过15个汉字的名称采用缩写。七、实验要求：指按教学计划规定，确定本实验项目是属于必修或选修实验的范围。占一个字节，用代码表示。分三种范围：1：必修——按教学计划必做的实验项目；2：选修——按教学计划要求可选做的实验项目；3：其他——除必修、选修以外的实验项目，均填在“其他”项内，如：科研测试、生产服务、技术开发等。八、实验者类别：指参加实验的人员类别，占1个字节，用代码表示，共有8种情况。1：博士生——指博士研究生做的实验项目；2：硕士生——指硕士研究生做的实验项目；3：本科生——指本科学生做的实验项目；4：专科生——指专科学生做的实验项目；5：教师——指教师做的实验项目；6：工程与实验技术人员——指工程技术与实验技术人员做的实验项目；7：研究人员——指助研、副研、研究员等人员做的实验项目；8：其他——除以上7种人员以外各类人员为主参加做的实验项目均需填在“其他”9—— 项内；如工厂领导干部培训班人员参加做的实验项目等。如果同一个实验项目，同时为几种类别的人员开设，这种情况有几种类别就要分别填写几个记录，但“实验序号”、“实验名称”要相同。其他项内容可不同，如：同一个实验，对硕士生是选修的，每组人数为1人，而对本科生则是必修的，每组人数为2人等。九、实验者人数：指参加本实验项目的总人数。占4个字节。一个实验项目无论分几次做完，参加这个实验项目的总人数不变，不是人次数。同一个实验项目，参加实验人员的单位不同时，人数应按合计统计。如某个专科生实验项目中，既有本校的专科生，又有外校的专科生，在统计总人数时，要把校内、外的专科生都计算在内。十、每组人数：指教学实验项目中在每套仪器设备上完成本实验项目的人数。占2个字节。非教学实验，如科研、生产等实验(试验)一律填“0”。十一、实验学时数：指实验室完成本学年实验的学时数，不包括实验前的讲课和实验的准备学时。占4个字节。跨学年的科研项目，应按每学年实际开设的实验学时填写。十二、实验材料消耗费：占9个字节，指做本实验项目每人每时所消耗材料（含一次性及非一次性材料）的费用，以人民币元为计算单位，小数点占一个字节，小数位占2个字节，整数位占6个字节。十三、获奖等级：指某实验项目的获奖等级。同一实验项目获多级奖励，只填最高一级奖励。占1个字节，用代码表示。0：未获奖；1：国际奖；2：国家级奖励——指获教育部、国家计委对本实验或试验项目奖；3：省级奖——指获省教委、省科委、省计委对本实验或试验项目奖：4：校级——包括本、外校对本项目的奖励。十四、实验室名称：指做本实验项目的实验室名称。10个汉字，占20个字，多于10个汉字时应缩写。说明：本系统中的“实验项目”，是指本学年在本实验室实际开设的教学、科研、生产及社会服务等实验，不包括演示实验、电影录像教学、教学中的听力训练、计算机教学中熟悉键盘操作、车间实习等内容的实验，也不包括只在实验室里参观、听讲解类的项目。高等学校实验项目数据传送格式共14个数据项，142个字节，每项占用的数据字节不许任意增加或减少。 高校专职实验室工作人员简况表(附件3)数据传送格式中的说明专职实验室工作人员是指编制在实验室的专职工作人员，包括教师、工程技术与实验技术人员、科学研究人员、管理干部、工人等。共18个数据项，95个字节。一、学校代码，按教育部规定的高等学校5位数字码填报，占5个字节。二、人员编号：由各校自己编制的唯一号，应与人事部门的编号一致，占7个字节。三、所在实验室：直接填写实验室。10个汉字20个字节。超过10个汉字应缩写。四、姓名：5个汉字，占10个字节。五、性别：占1个字节，按代码填写，1：男，2：女。六、出生年月：共6个字节，前4位表示年，后2位表示月，如“194506”表示1945年6月出生。七、所学专业：占6个字节，有专业的按《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》填写，专业代码中没有列出的专业，要采用向学科或专业类上靠的方法，后面用“00”代替，无专业的填“0”。八、实验室工龄：占2个字节。指参加实验室工作的时间。以年为单位计算，只取整数，不足一年的部分按四舍五入折算，如“20”表示参加实验室工作19.5年至20.4年之间工龄。在不同实验室工作或中间中断一段实验室工作后，又回到实验室工作的可以累计计算。九、专业职务：占3个字节，以《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》为准。为了突出实验队伍的特色增加了“400”：行政人员；“500”：工人；“510”：技师；“511”9—— ：高级技师。未定专业职务的，该项填“0”。十、评职时间：占6个字节。只填年、月。例如“199008”指现任专业职务是1990年8月正式评定的，没有评定专业技术职务的人员，填“0”。十一、业务专长：指在学术上、技术上或业务上经过考核得到承认的专长，如获奖的学术(或技术)成果，或获得证明的业务专长等，用10个汉字表示，占20个字节。十二、国内进修时间：占2个字节。指一学年在国内脱产进修的总月数。不足一个月的四舍五入，没有国内进修的，该项填“0”。十三、国内进修内容：占1个字节，用代码表示。0：无；1：基础知识；2：新理论、新技术、新方法；3：计算机；4：外语；5：管理；6：其他。进修多项内容时，只填主要的。十四、国外进修时间：占2个字节。指一学年内在国外进修总月数。不足一个月的四舍五入，没有在国外进修的，该项填“0”。十五、国外进修内容：占1个字节，用代码表示。0：无；1：基础知识；2：新理论、新技术、新方法；3：计算机；4：外语；5：管理；6：其他。进修多项内容时，只填主要的。十六、论文数量：占1个字节。指一学年内一名实验室专职人员发表论文(含译文)的总篇数。十七、论文级别：占1个字节。用代码表示。1：在国际性刊物、会议上公开发表的论文；2：在全国性刊物、会议上公开发表的论文；3：在省(部、委)级刊物、会议上公开发表的论文；4：在学校刊物、会议上公开发表的论文(含毕业论文)。超过级别时，只填主要的。十八、主要工作：占1个字节，以代码表示。指每个人一学年内所从事的一项主要工作。1：教学——指一学年内主要从事实验教学工作。2：科研——指一学年内主要从事科研实验工作。3：管理——指一学年内主要从事实验室管理工作。高校专职实验室工作人员数据传送格式共18项，95个字节，每项数据字节不许任意增加或减少。9——'