小学教研室教研员教研工作计划表 6页

'2006-2007学年度小学英语教研工作计划小教研陈玉香2006年8月30日星期三constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5 个人情况自身情况姓名陈玉香年龄42学历本科职称小高骨干级别市骨干负责年级学科一、二教学基地校豆店中心校、昊天学校重点学习内容1．校本教研的理论与实践2．攀登英语与课程改革实验相关资料3．小学英语课堂教学评价方案及实验研究重点研究内容1．校本教研如何促进课堂教学质量的提高2．攀登英语实验与常规教学的有机整合3．小学英语课堂教学德育实效性的研究编写材料内容1．素质训练：六年级师大版12册（新编，部分）二年级师大版2册（修改）2．寒假作业：二年级师大版1册（新编）三年级师大版3册（修改）四年级师大版5册（修改）五年级师大版7册（修改）3．试卷：五年级期中2份，二、三、五师大3份期末中心组成员李美丽等45人constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5 2006-2007学年度小学英语教研工作计划一、指导思想以北京市教学工作会议精神、房山区教育工作会议精神和房山区教委关于“深化课堂教学改革全面提高教学质量的意见”精神为指导，以北京市基础教育课程改革实验为契机，以“房山区小学加强教研网络建设的意见”为主线，以提高全区小学英语教学质量为根本，以“道德文化至上，学术精神之高”为方向，立足三个服务（为房山教育服务，为基层学校服务，为教师的专业发展服务），加快自身素质提高，努力完成教研员研究，指导，服务的职责，带好全区小学英语教师，为房山区小学英语教学做出贡献。二、工作思路更新观念，围绕学校提出的“项目管理，任务驱动”的工作模式，调整工作安排，变以往的分年级教研管理为分学段教研管理，即低、中、高三学段。陈玉香负责低段一二年级，潘秀飞负责中段三、四年级，邰爱萍负责高段五、六年级。这样有利于专题研究。抓好教研组长、骨干教师的培养和使用，重点培养一批新的骨干教师，促各校“校本教研”活动有效开展；成立联片教研组，发挥骨干教师和教研组长的作用。因为骨干教师、教研组长能够带领一所学校英语教学活动的有效开展。抓好教研组长的培训和各校的教研组活动，能够推动校本教研活动的有效开展，做到以点带面，促进全区教师教学水平的提高。（9月）小学英语骨干教师任务：l每人要有一份三年自身发展计划，与个人工作计划相结合（目标是什么，学习什么，研究什么）（10月8日前交）l每学年完成一节研究课，有教学设计，评课等的电子稿l每学年指导至少一位青年教师作一节研究课l每学年完成一份论文或教学设计抓各学段专题研究，促课堂教学质量提高。课题研究是解决教学中出现问题的有效途径。课程改革中新教材的使用会出现很多问题，如何解决需要教师通过课题研究来解决。一、二年级课时的减少，给低年级教师带来了很大压力，如何解决课时减少，教学内容不减带来的矛盾，把攀登英语实验与常规教学有机结合，是低年级段主要的研究专题。我区参与的国家级课题“英语学科课堂教学中德育实效性的研究”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5 已到第二个年头，总结2005年学科德育的教学经验，研讨学科德育纲要，研究教学设计中的德育要素的融合是本学年的重点工作之一。每月25日前可将你校德育研究的情况通报，内容、报道、研究问题、思考等（电子稿：文字、照片）中年级段：“小学英语课堂活动实效性的研究”高年级段：“小学高年级段英语阅读、写作教学策略的研究”、“小学六年级英语复习策略的研究”。一、重点工作1．结合学校要求完成研究基地校九项任务2．做好全区小学英语教师基本功比赛工作。（9月）3．组织参加北京市外语教学展示活动（准备课例，论文，文艺节目）。（11月1日前）4．组织房山区小学英语教学展示活动（07年）5．完善新课程条件下小学英语教学模式，课堂评价标准。完成对全区英语教师培训工作。（11月底）6．加强骨干教师培养选拔工作，每学期每人组织一次研究课活动。7．继续做好区县联合教研活动。8．认真、高质量地完成材料编写任务。9．完成市基教研中心及各级领导布置的任务。二、具体工作安排1．8月完成新课改教材培训（陈：二年级；潘：三年级；邰：六年级）2．9月1）攀登英语培训及教材使用调查（9月21日），征集总结攀登英语实验工作2）研究分析基地校及本学科本学段教师队伍、教学情况，写出书面分析报告。3）完成参加北京市教学研讨会录像课准备工作。陈：鲁亚静；潘：李小季；邰：左立红4）小学英语教师基本功比赛及骨干教师、教研组长会（9月22日一天）5）成立联片教研组(骨干教师任组长）6）完成电大英语教师口语考试（9月6日）3．10月1）8日前完成期中试卷及素质训练（修改部分）2）二年级、攀登英语研究课constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5 3）完成上交课例录像、论文等上交材料整理4）协助潘完成大兴、燕山、房山联合教研活动。5）六年级总复习修改工作会。1．11月1）上一节研究课2）完成课改教学模式与课堂教学评价方案培训。3）交寒假作业4）三年级研究课(11月中旬)2．12月1)五、六年级研究课2)期末试题编写。3)参加北京市课改培训3．07年1月写出参与和指导基地校教研、科研、培训工作的分项形成过程报告。第二学期工作安排1.新教材教法分析2.07年3-5月份筹备举办房山区小学英语教与学展示活动3.07年5月房山区小学英语教学展示会。4.指导基地校青年教师做课、评课。5.07年5月，做好六年级质量监控试卷的命题工作。6.07年6月，帮助总结和挖掘基地校的教师培训、学科教学等方面的经验与成绩，问为题与不足，提出改进意见，写出书面报告。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5 第一学期材料编写分工内容年级教材负责人交稿日期备注1．期中试卷三师大3册潘10月8日四京版3册潘师大5册五京版5册陈师大7册六京版7册邰师大9册2．寒假作业二师大1册（新）陈（4份）三师大3册陈11月底四京版3册潘（3份）师大5册陈五京版5册潘师大7册陈六京版7册（新）潘师大9册（新）邰（1份）3．期末试卷二师大1册陈12月三师大3册潘四京版3册潘师大5册邰五京版5册陈师大7册六京版7册邰师大9册4．素质训练二师大2册陈（1份）12月初三师大4册潘（2份）四京版4册潘师大6册五京版6册邰（2份）师大8册六京版8册邰师大10册（新）潘、陈、邰总复习constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5'