杨林生年度考核登记表 5页

  • 67.95 KB
  • 2022-04-29 14:44:43 发布

杨林生年度考核登记表

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
'甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表(二0一三年度)单  位:  凉州区永昌镇和寨九年制学校(初中)  部  门:   教育     姓  名:   杨林生         岗位类别: 专业技术(工勤技能) 岗位名称:中学二级教师一级岗位(四级工勤技能岗位) 甘肃省人事厅制 姓名杨林生性别男出生年月1974.04参加工作时间1999.07学历大专任职资格(职称、工种)中学二级教师取得任职资格时间2003.12主要岗位及聘用时间中学二级教师一级岗位(四级工勤技能岗位)2003.12兼任岗位及聘用时间2003.12上上年度考核等次上年度考核等次本人述职:本人一直工作在教育工作的第一线;担任信息技术教学工作,我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。在这年的工作中,在老教师的指导下,我潜心钻研教材,注重信息技术教学方法的研究,经过几年的努力,我终于取得优异的成绩。具体述职如下。一、思想政治方面具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党。本人依法执教,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,辛勤耕耘、默默奉献。二、教学工作方面从教以来,在完成教学任务的同时,还利用课余间订阅电脑报等杂志进行自学,掌握本学科的发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。在教学中对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,注重讲、练、看、结合。近年来所带学生在区级以上参赛中获奖。三、德育工作方面由于长期工作在教学一线,深深体会到作为教师肩上的责任重大。从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。在今后教学中,我将拥护党的领导,热爱人民,热爱学生。坚持党的教育方针,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,为党的教育事业奋斗终身。本人签名:注:本登记表“当年参加培训(继续教育)情况”以前内容由工作人员填写,“当年工作失误、失职及惩处情况记载”以后内容由工作人员所在单位填写。考核单位要对本表个人所填内容进行核实。 当年完成的主要岗位工作、创造发明及成果起止时间项目、课题、成果、教学等工作名称工作内容、本人作用(主持、独立、参与)完成情况(获何奖励、效益或专利)备注2013.01-2013.12七、八年级信息技术教学独立良好当年发表的著作、论文及重要技术报告日期名称及内容提要出版、登载、获奖或在学术会议上的交流情况全(独)著、译备注当年获奖励情况奖励名称奖励部门奖励级别授奖时间可直接确定为优秀的奖项(荣誉称号、获奖成果等)其他奖励当年参加培训(继续教育)情况起止时间主办单位学习内容及完成学时成绩备注当年工作失误、失职及惩处情况记载时间情况概述(损失或影响程度)及处理结果 登记人签名:年月日定量考核情况记载考核项目考核项目占总分百分比定量计分标准满分值考核得分各项目考核总得分备注本单位同类岗位总计人,被考核人在同类岗位人数中排第名。考核结果直接领导评语及等次建议部门直接领导签名:年月日考核工作组织意见负责人签名:年月日确定考核结果优秀合格基本合格不合格暂不定等次考核确定直接确定(单位盖章)事业单位负责人签名:年月日被考核人提出复核后处理意见原考核工作组织负责人签名:年月日 备注'