科学下册观察实验开出率登记表（精品）.doc 11页

'教科版小学科学下册观察实验开出率登记表20-20学年第学期学校：记录A： 阜城小学实验室管理制度实验室的教学仪器管理包括仪器的配备计划管理，口常事务管理，技术管理和使用管理。对仪器的添置、使用、借用、损坏赔偿，存放、保管、保养、拆改以及帐册、报表、仪器清册等作出具体决定。也可就与师生有关事项制订《仪器室管理规则》、《实验室管理规则》或《实验须知》，以便共同遵守。仪器室管理制度（1）仪器的存放要分类，定室、定橱、定位。化学药品与仪器分开存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。经常做好通风、防尘和清洁工作。（2）建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表，定期核对，做到帐、清册、报表、物相符。人员调动要办理交接手续。（3）仪器借用，报损要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好交接工作。（4）教师使用仪器和药品（演示、学生A实验和观察等实验）应填写借用单。实验后还须记载（实验开出登记），记好实验情况，以便及时总结经验教训，分析成败原因。实验完毕，将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好处理工作。（5）仪器用后应及时进行保养工作后归橱。并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。（6）学期结束前清理一次仪器，并核对帐物，处理好有关事项。统计各 实验的开出率，按要求上报。 实验室管理规则(学生须知)(1)学生在上课前须按教师要求进行准备。(2)进入实验室后保持安静，按规定就座，未经教师许可不得动用实验用品。(3)认真听教师讲解实验目的，仪器性能，实验步骤，操作方法和注意事项。实验时按操作规程，注意安全，防止发生意外事故。如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。(4)实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告。实验时如发现异常现象，应及时报告教师。(5)实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按耍求摆列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。室内物品不得带出室外，丢失和损坏仪器应及时报告教师。 序号课文题目观察、实验的内容完成情况1班2班1观察植物的种子观察不同植物的种子的形状、大小、颜色等2种植我们的植物种植风仙花种子并观察它的生长情况3研究根的作用研究植物是怎样依靠根来吸收水分和养料的？4植物茎的作用植物茎的运输水分作用5温度和湿度计观察温度计的构造，并会用认读6测量水的温度会正确使用温度计测量水的温度7水结冰了探究水在什么温度时结冰8冰熔化了探究冰在什么温度霞会融化，怎样加快冰的融化9水珠从哪里来知道水蒸气凝结变成小水珠10水和水蒸气研究蒸汽的形成及怎样加快蒸发11磁铁有磁性研究磁铁的性质；能吸铁及隔着物体吸铁12磁铁的两极知道磁铁有两极及各部分的磁力大小不同13磁极的相立作用知道磁铁的两极及相互作用14磁力大小会变化吗知道增加磁铁、探究磁力人小的变化 序号课文题目观察、实验的内容完成情况1班2班1生活中的静电观察静电现象2点亮小灯泡怎样连接使小灯泡亮起来3简单电路组装简单电路4让更多灯泡亮起来连接更多的小灯泡和电池，止它们同时亮起来5电路出故障了研究小灯泡不亮的原因6导体和绝缘体检测区分20种物体是导体还是绝缘体7做个小开关制作小开关8不一样的电路连接根据检测记录推测盒子里的电线是怎样连接的9比较两种不同的电路连接探究电池和灯泡的串联和并联的连接方法及特点10油菜开花了解剖、观察一朵完整的花及备种完全花和不完全花11花、果实和种子观察雄蕊、雌蕊的特点，推测它们的作用12种子的萌发观察种子结构及发芽情况13食物中的营养辨别食物中脂肪、淀粉、蛋白质的方法14生的食物和熟的食物观察生、熟马铃薯和鸡肉15面包发霉了研究面包上霉菌的生长与那些因索有关？16认识儿种常见的岩石观察并认识儿种常见的岩右17观察描述矿物观察、认识并描述几种矿•物的特征 序号课文题目观察、实验的内容完成情况1班2班1物体在水中是沉还是浮观察各种物体在水中的浮沉情况及同一材料构成的物体在水+的沉浮情况2沉浮耳什么因索有关研究物体在水中的沉浮规律3橡皮泥在水中的沉浮研究橡皮泥在水中的沉浮与排水量的关系4造一艘小船研究怎样增加小船的载重量5浮力测量物体在水中受到的浮力大小6下沉的物体会受到水的浮力吗研究下沉的物体是否也受到水的浮力作用7马铃薯在液体中的沉浮观察探究同一个马铃薯在不同液体中的沉浮现象8探究马铃薯沉浮的原因研究乃铃薯在不同液体屮的沉浮现象9热起来了研究衣服能否给身体提供热量10给冷水加热研究热水上浮的原因11液体的热胀冷缩液体热涨冷缩的实验12空气的热胀冷缩气体热胀冷缩的实验13金属的热胀冷缩固体热胀冷缩的实验14热是怎样传递的研究热是怎样传递的15传热比赛知道哪种材料传热性能强16用水测量时间滴漏实验17摆的研究探究摆的快慢与什么有关18昼夜交替现象对地球上的昼夜交替现象作出解鄴的模拟实验19为什么一年有四季地球公转形成四季的模拟实验 20极貝和极夜的解释研究极昼极夜现象产生的原因 序号课文题目观察、实验的内容完成情况1班2班1放大镜的特点放大镜的观察及怎样的放大镜放大倍数大2放大镜卜的晶体用放大镜观察晶体3用显微镜观察身边的生命世界（一）学会用显微镜观察生命体4物质发生了什么变化研究混合和分离沙和豆，加热白糖等物理变化5米饭、淀粉和碘酒的变化研究淀粉遇碘酒变色的变化6小苏打和白醋的变化小苏打和醋混合后有哪些现象7化学变化伴随的现象铁钉放入硫酸铜溶液中有什么变化8控制铁生锈的速度控制铁生锈的条件9我们来造“环形山”环形山”成因模拟实验10日食和刀食丨1食和刀食成因的模拟实验11污水和污水处理污水的净化实验 '