无为县中心校学年度工作目标管理考核登记表.doc 40页

'无为县县直学校学年度工作目标管理考核登记表表一重点工作登记表（300分）（一）安全稳定工作（50分）指标1—1（10分）评估项目得分点记录赋分制度建设（1分）人防措施（2分）物防措施（2分）技防措施（3分）基础设施（2分）指标1—2（10分）评估项目得分点记录赋分计划制订（1分）活动、督查（4分）意识、技能（5分）指标1—3（5分）评估项目得分点记录赋分周边环境（2分）责任事故（3分）40 指标1—4（5分）评估项目学校时间学生数参保率金额（元）赋分校方责任险（3分）学生城镇医疗保险（2分）指标2（20分）得分点陈述：（二）师资队伍培养（50分）指标3—6评估项目得分点记录赋分师德教育（15分）制度计划（2分）教育活动（3分）从教行为（10分）教师培训（15分）经费投入（6分）：公用经费总额：教师教育经费：百分比：培训工作（4分）：教师教育方案（2分）：完成培训任务（2分）：档案建设和管理（5分）：培养成效（20分）教师表彰（8分）：省人，市人，县人；专业评比（12分）：省一等奖人、二等奖人、三等奖人；市一等奖人、二等奖人、三等奖人；县一等奖人、二等奖人、三等奖人。注：表彰类计分，省、市、县级分别赋3分、2分、1分，8分封顶；业务比赛类计分，省、市、县一二三等奖，分别赋6、5、4分，4、3、2分，2、1.5、1分；国家级表彰和专业评比综合奖如“特级教师”、“学科带头人”、“教坛新星”等按照相应级别最高等级分乘1.5倍计分，12分封顶。40 （三）学校文化建设（40分）指标7（20分）评估项目得分点记录赋分功能区划（1分）环境布置（4分）社团活动（10分）师生行为（5分）教师衣着、言谈举止（2分）：学生衣着、言谈举止（3分）：指标8（20分）评估项目得分点记录赋分校务公开（5分）职代会（8分）家长委员（7分）（四）体卫艺工作（40分）指标9（5分）评估指标得分点记录赋分学生年度体检率（3分）学生数：体检数：年检率：健康标准上报率（2分）学生数：上报数：上报率：指标10（10分）评估指标得分点记录赋分卫生工作制度（1分）工作计划安排（1分）卫生工作检查（3分）评估指标得分点记录赋分40 食堂卫生许可证（1分）从业人员健康证（2分）人数：持证数：持证率：食品原料索票率（2分）指标11（25分）评估指标得分点记录赋分阳光体育运动（2分）有方案（1分）：有活动（1分）：一小时体育活动（3分）有安排（1分）：有活动（2分）：运动会、艺术节（20分）（五）规范办学行为（40分）指标12（10分）评估指标得分点记录赋分执行三限政策（5分）有制度（1分）：无违规（4分）：质量评价方案（5分）有方案（1分）：规范执行（4分）：指标13（15分）评估指标得分点记录赋分平行分班（1分）无复读班（4分）指标13评估指标得分点记录赋分40 无违规补课（5分）尊重学生人格（3分）教材选用规范（2分）指标14（15分）评估指标得分点记录赋分措施得力（2分）公示规范（5分）无违规收费（8分）（六）党风廉政建设（20分）评估指标得分点记录赋分教育活动（10分）班子表现（10分）注：班子成员表现，按规定兼课3分，落实联系一线制度3分，廉洁自律4分。（七）教育问责制度（40分）评估项目得分点记录赋分完成常规任务（10分）信息工作（10分）督查制度（10分）工作整改（10分）注：常规工作任务有一项没完成扣2分，扣完为止；工作整改，有项目1分、有方案1分、有过程材料3分，有成效5分。信息工作包括信息报送、报表填写和档案管理三部分，分别占2分、3分、5分。表二、常规工作登记表40 一、小学（320分）（一）实施素质教育（50分）指标20（10分）评估项目得分点记录赋分办学方向（3分）工作安排（4分）工作总结（3分）指标21（20分）评估项目得分点记录赋分基础课（10分）实践课（6分）校本课（4分）指标22（10分）评估项目得分点记录赋分工作方案（2分）实施过程（3分）帮扶成效（5分）学困生数：转化学生数：转化率：注：工作方案和实施过程材料包括学校和班级两个方面内容。少一个方面扣除50%分。帮扶工作随机抽查一个班级的班主任工作手册等相关材料。帮扶成效，随机抽查一个班级，达到60%以上5分，30%以上3分。学困生数以上学年末考试成绩统计表为依据，总分位列班级后15%视为学困生，至本学年度末考试，总分进入后15%以上视为转化成效。指标23（10分）评估项目得分点记录赋分留守儿童管理（5分）六年辍学率（5分）六年级学生一年级入学在籍数：秋季入学报到数：，辍学率：40 （二）规章制度管理（10分）指标24（10分）评估项目得分点记录赋分制度健全（2分）落实到位（8分）（三）德育管理工作（40分）指标25（10分）评估项目得分点记录赋分德育组织（2分）落实责任（3分）班主任管理（5分）指标26（4分）评估项目得分点记录赋分工作机制（1分）德育渗透（3分）指标27（4分）评估项目得分点记录赋分家长学校（1分）落实制度（3分）40 指标28（2分）评估项目得分点记录赋分实践活动（1分）环境整治（1分）指标29（5分）评估项目得分点记录赋分德育目标（1分）内容评价（1分）实施情况（3分）指标30-31（15分）评估项目得分点记录赋分常规教育（5分）落实规范（5分）心理保健（5分）（四）教学过程管理（60分）指标32-33（15分）评估项目得分点记录赋分组织制度（5分）有效教学（10分）注：有效教学与下面指标34，通过随机抽查5科备课笔记本等相关材料考评。每达标1人2分。40 指标34（20分）评估项目得分点记录赋分执行规范（10分）教学检查（10分）指标35（15分）评估项目得分点记录赋分深入一线（5分）班子听课（10分）注：深入一线，有制度安排1分，落到实处4分；班子成员听课，随机抽查5人听课记录，每达标1人2分。指标36（10分）评估项目得分点记录赋分建立制度（1分）质量分析（4分）反馈矫正（5分）（五）招生学籍管理（40分）指标37-38（10分）评估项目得分点记录赋分招生工作（5分）起始年级招生计划数人，实际报到数人，完成率；班级数个，均班额人。学籍管理（5分）转学、休学、复学手续规范，3分；电子档案健全2分。注：招生工作，有一个班超过规定班额，不得分。40 （六）教育科研管理（40分）指标39（10分）评估项目得分点记录赋分建立制度（1分）专题研究（5分）计划总结（4分）注：专题研究，随机抽查3个学科年级备课组，有明确专题安排并落实到位的教师数100%,5分，80%以上4分，60%以上3分，50%以上2分，以下不得分。指标40-41（30分）评估项目得分点记录赋分教研活动（10分）教师听课（10分）课题研究（10分）注：教研活动，指学校或部门工作计划中安排的教研组规模以上的校本教研活动，每学期不少于2次。教师听课，随机抽查5人，每达标1人2分。教师听课随机抽查5人，达标1人2分。课题研究，省、市、县级课题立项，分别赋4、3、2分，结题分别赋8、6、3分。国家级课题研究，按照省级课题相应分值乘2计分。10分封顶。（七）教学后勤保障（40分）指标42（32分）评估项目得分点记录赋分制度健全（5分）经费投入（10分）40 财产维护（5分）预算执行（5分）艺体图书投入（5分）学生资助（2分）指标43-45（8分）评估项目得分点记录赋分实验开出率（3分）（）学科分组实验应开数：节，演示实验应开数节，开出率。器材配备（3分）图书、阅览室管理（2分）（八）教育教学质量（70分）指标46（20分）评估项目得分点记录赋分思想品行（3分）综合评定（2分）学生表彰（15分）德育认知水平（5分）：国家一等奖人、二等奖人、三等奖人；省一等奖人、二等奖人、三等奖人；市一等奖人、二等奖人、三等奖人；县一等奖人、二等奖人、三等奖人；德育综合表彰（10分）：省级表彰人、市级表彰人、县级表彰人；省级表彰先进班集体个、市级表彰先进班集体个、县级表彰先进班集体个。40 注：1、德育认知水平成绩，这里指学生在安全、环保等重大德育主题活动中征文、演讲等获奖，按照国家、省、市、县一二三等奖，依次赋4、3、2，2、2.5、2，2、1.5、1，1、0.5、0.2分；2、表彰类，按照国家、省、市、县，依次赋6分、5分、4分、3分。指标47（15分）评估项目得分点记录赋分监测均分（5分）语文（2分）：；数学（2分）：；英语（1分）：。监测及格率（5分）语文（2分）：；数学（2分）：；英语（1分）：。监测优秀率（5分）语文（2分）：；数学（2分）：；英语（1分）：。指标48（15分）评估项目得分点记录赋分体质合格率（6分）学生数：；合格数：；合格率：。体能状况（4分）学生数：；近视数：；近视率：。发病人数：；发病率：。注：年发病率不高于2%，2分；近视率不高于5%，2分。指标49（10分）评估项目得分点记录赋分合格率（5分）音乐（2分）：；美术（2分）：；体育（1分）：。普及率（5分）学生数：；兴趣爱好人数：；比例：特长生数：；比例：。注：抽查1各班级，普及率在同类学校平均水平以上5分，达到平均水平3分。指标50（10分）评估项目得分点记录赋分科技活动（4分）学生获奖（6分）国家一等奖人、二等奖人、三等奖人；省一等奖人、二等奖人、三等奖人；市一等奖人、二等奖人、三等奖人；县一等奖人、二等奖人、三等奖人；注：学生获奖，包括艺术、体育、科技类项目，按照国家、省、市、县一二三等奖，依次赋4、3、2，2、2.5、2，2、1.5、1，1、0.5、0.2分。40 二、初中（340分）（一）实施素质教育（50分）指标20（10分）评估项目得分点记录赋分办学方向（3分）工作安排（4分）工作总结（3分）指标21（20分）评估项目得分点记录赋分基础课（10分）实践课（6分）校本课（4分）指标22（10分）评估项目得分点记录赋分工作方案（2分）实施过程（3分）帮扶成效（5分）学困生数：转化学生数：转化率：注：工作方案和实施过程材料包括学校和班级两个方面内容。少一个方面扣除50%分。帮扶工作随机抽查一个班级的班主任工作手册等相关材料。帮扶成效，随机抽查一个班级，达到60%以上5分，30%以上3分。学困生数以上学年末考试成绩统计表为依据，总分位列班级后15%视为学困生，至本学年度末考试，总分进入后15%以上视为转化成效。40 指标23（10分）评估项目得分点记录赋分留守儿童管理（5分）三年辍学率（5分）九年级学生七年级入学在籍数：秋季入学报到数：，辍学率：（二）规章制度管理（10分）指标24（10分）评估项目得分点记录赋分制度健全（2分）落实到位（8分）（三）德育工作管理（40分）指标25（10分）评估项目得分点记录赋分德育组织（2分）落实责任（3分）班主任管理（5分）指标26（5分）评估项目得分点记录赋分工作机制（1分）德育渗透（4分）40 指标27（5分）评估项目得分点记录赋分德育目标（1分）内容评价（1分）实施情况（3分）指标28-29（25分）评估项目得分点记录赋分常规教育（10分）落实规范（10分）心理保健（5分）指标30（5分）评估项目得分点记录赋分家长学校（2分）落实制度（3分）指标31（5分）评估项目得分点记录赋分实践活动（4分）环境整治（1分）40 （四）教学过程管理（70分）指标32（5分）评估项目得分点记录赋分组织健全（1分）制度完善（1分）计划总结（3分）指标33（10分）评估项目得分点记录赋分考课方案（2分）有效教学（8分）注：有效教学与下面指标36“执行规范”，通过随机抽查4科备课笔记本等相关材料考评。体现课改精神，规范备课，每本2分。指标34-35（10分）评估项目得分点记录赋分校园网应用（5分）多媒体教学（5分）指标36（20分）评估项目得分点记录赋分执行规范（10分）教学检查（10分）40 指标37（15分）评估项目得分点记录赋分深入一线（5分）班子听课（10分）注：深入一线，有制度安排1分，落到实处4分；班子成员听课，随机抽查5人听课记录，每达标1人2分。指标38（10分）评估项目得分点记录赋分建立制度（1分）质量分析（4分）反馈矫正（5分）（五）招生学籍管理（10分）指标39-40（10分）评估项目得分点记录赋分招生工作（8分）起始年级招生计划数人，实际报到数人，完成率；班级数个，均班额人。学籍管理（2分）转学、休学、复学手续规范，1分；电子档案健全1分。（六）教育科研工作（40分）指标41（15分）评估项目得分点记录赋分组织制度（1分）经费保障（3分）公用经费总额：；教科研投入：比例：专题研究（10分）计划总结（1分）40 注：专题研究，随机抽查3个学科年级备课组，有明确专题安排并落实到位的教师数100%,10分，80%以上8分，60%以上6分，50%以上4分，以下不得分。指标42（20分）评估项目得分点记录赋分教师听课（10分）课题研究（10分）注：教师听课随机抽查5人，每达标一人2分；课题研究，省、市、县级课题立项，分别赋4、3、2分，结题分别赋8、6、3分。国家级课题研究，按照省级课题相应分值乘2计分。10分封顶。（七）教育教学后勤保障（40分）指标43（10分）评估项目得分点记录赋分规范管理（5分）预算执行（5分）指标44（12分）评估项目得分点记录赋分改善条件（10分）公用经费总额：；投入金额：；比例：。财产清理（2分）指标45-50（18分）评估项目得分点记录赋分学生资助（3分）理化生实验（6分）（）学科分组实验应开数：节，实际开课数：开出率；演示实验应开数节，实际开课数：，开出率：。体卫艺器材（2分）40 图书室、阅览室使用（2分）音体美器材（2分）管理信息化（3分）（八）教育教学质量（90分）指标51（25分）评估项目得分点记录赋分思想品行（5分）综合评定（5分）学生表彰（15分）德育认知水平（5分）：省一等奖人、二等奖人、三等奖人；市一等奖人、二等奖人、三等奖人；县一等奖人、二等奖人、三等奖人；德育综合表彰（10分）：省级表彰人、市级表彰人、县级表彰人；省级表彰先进班集体个、市级表彰先进班集体个、县级表彰先进班集体个。注：1、德育认知水平成绩，这里指学生在安全、环保等重大德育主题活动中征文、演讲等获奖，按照国家、省、市、县一二三等奖，依次赋4、3、2，2、2.5、2，2、1.5、1，1、0.5、0.2分；2、表彰类，按照国家、省、市、县，依次赋6分、5分、4分、3分。指标52（15分）评估项目得分点记录赋分体质合格率（5分）学生数：；合格数：；合格率：。近视率（5分）学生数：；近视数：；近视率：。体能状况（5分）学生数：；发病人数：；发病率：。注：随机抽查一个班级，年发病率不高于2%，2分；近视率不高于30%，2分。40 指标53（10分）评估项目得分点记录赋分毕业率（5分）九年级入学初在籍学生报到数：，按时毕业数：，毕业率：。升学率（10分）九年级入学初在籍学生报到数：，升入高一级学校学生数：，升学率：。指标54（10分）评估项目得分点记录赋分合格率（5分）九年级入学初在籍学生报到数：，合格人数：，各科合格率：，均合格率：优秀率（5分）九年级入学初在籍学生报到数：，优秀学生数：，各科优秀率：，均优秀率：注：单科成绩得分率在85%以上为优秀，得分率在60%以上为合格。指标55（15分）评估项目得分点记录升学比例（8分）上一学年九年级在籍学生数：，升入省示范高中数：，比例：，本学年度九年级在籍学生数：升入省示范高中数：，比例：，两比增幅：。上一学年九年级在籍学生数：，升入市示范高中数：，比例：，本学年度九年级在籍学生数：升入市示范高中数：，比例：，两比增幅：。升入职中（7分）职业中学下达计划数：，实际报到数：，完成率：。注：升学比例额增幅赋分，省示范高中达标分值5分，市示范高中达标分值3分。40 指标56（10分）评估项目得分点记录赋分特长生（20分）学科竞赛获奖：国家一等奖人、二等奖人、三等奖人；一省等奖人、二等奖人、三等奖人；市一等奖人、二等奖人、三等奖人；县一等奖人、二等奖人、三等奖人。艺体生培养：国家一等奖人、二等奖人、三等奖人；一省等奖人、二等奖人、三等奖人；市一等奖人、二等奖人、三等奖人；县一等奖人、二等奖人、三等奖人。注：艺术、体育、科技等学科竞赛类获奖，按照国家、省、市、县一二三等奖，依次赋4、3、2，2、2.5、2，2、1.5、1，1、0.5、0.2分。40 三、高中（390分）（一）实施素质教育（50分）指标20（10分）评估项目得分点记录赋分办学方向（3分）工作安排（2分）工作总结（2分）指标21（20分）评估项目得分点记录赋分必修课（10分）选修课（4分）实践课（6分）指标22（10分）评估项目得分点记录赋分工作方案（2分）实施过程（3分）帮扶成效（5分）学困生数：转化学生数：转化率：注：工作方案和实施过程材料包括学校和班级两个方面内容。少一个方面扣除50%分。帮扶工作随机抽查一个班级的班主任工作手册等相关材料。帮扶成效，随机抽查一个班级，达到60%以上5分，30%以上3分。学困生数以上学年末考试成绩统计表为依据，总分位列班级后15%视为学困生，至本学年度末考试，总分进入后15%以上视为转化成效。40 指标23-24（10分）评估项目得分点记录赋分弱势群体工作（5分）年辍学率（5分）高三报到学生数：高一在籍数：辍学率：。年辍学率：。（二）规章制度管理（10分）指标25（10分）评估项目得分点记录赋分制度健全（2分）落实到位（8分）注：落实制度，一项不到位扣2分，扣完为止。（三）德育工作管理（50分）指标26（10分）评估项目得分点记录赋分德育组织（2分）落实责任（3分）班主任管理（5分）指标27（5分）评估项目得分点记录赋分工作机制（1分）德育渗透（4分）40 指标28（5分）评估项目得分点记录赋分德育目标（1分）内容评价（1分）实施情况（3分）指标29-30（20分）评估项目得分点记录赋分常规教育（5分）落实规范（10分）心理保健（5分）指标31（5分）评估项目得分点记录赋分家长学校（2分）落实制度（3分）指标32（5分）评估项目得分点记录赋分实践活动（4分）环境整治（1分）40 （四）教学过程管理（70分）指标33（5分）评估项目得分点记录赋分组织健全（1分）制度完善（1分）实施到位（3分）指标34（10分）评估项目得分点记录赋分考课方案（2分）有效教学（8分）注：有效教学与下面指标37“执行规范”，通过随机抽查4科备课笔记本等相关材料考评。体现课改精神，规范备课，每本2分。指标35-36（10分）评估项目得分点记录赋分校园网应用（4分）多媒体教学（6分）指标37（20分）评估项目得分点记录赋分执行规范（10分）教学检查（10分）40 指标38（15分）评估项目得分点记录赋分深入一线（5分）班子听课（10分）注：深入一线，有制度安排1分，落到实处4分；班子成员听课，随机抽查5人听课记录，每达标1人2分。指标39（10分）评估项目得分点记录赋分建立制度（1分）质量分析（4分）反馈矫正（5分）（七）招生学籍管理（20分）指标40-41（20分）评估项目得分点记录赋分招生工作（15分）起始年级招生计划数人，实际报到数人，完成率；班级数个，均班额人。学籍管理（5分）转学、休学、复学手续规范，3分；电子档案健全2分。（八）教育科研工作（40分）指标42（20分）评估项目得分点记录赋分组织制度（1分）经费保障（4分）公用经费总额：；教科研投入：比例：专题研究（10分）计划总结（5分）40 注：专题研究，随机抽查3个学科年级备课组，有明确专题安排并落实到位的教师数100%,10分，80%以上8分，60%以上6分，50%以上4分，以下不得分。指标43（20分）评估项目得分点记录赋分教师听课（10分）课题研究（10分）注：教师听课随机抽查5人，每达标一人2分；课题研究，省、市、县级课题立项，分别赋4、3、2分，结题分别赋8、6、3分。国家级课题研究，按照省级课题相应分值乘2计分。10分封顶。（九）教学后勤保障（50分）指标44（15分）评估项目得分点记录赋分规范管理（5分）学生资助（3分）分配制度（4分）预算执行（3分）指标45（9分）评估项目得分点记录赋分制度健全（1分）财产清理（2分）校产完好（6分）40 指标46-51（26分）评估项目得分点记录赋分实验器材配备（5分）信息技术装备和维护（6分）体卫艺器材（5分）图书室、阅览室使用（4分）理化生实验（3分）（）学科分组实验应开数：节，实际开课数：开出率；演示实验应开数节，实际开课数：，开出率：。音体美器材（3分）（十）教育教学质量（100分）指标52（25分）评估项目得分点记录赋分思想品行（2分）综合评定（3分）学生表彰（15分）德育认知水平（5分）：国家一等奖人、二等奖人、三等奖人；省一等奖人、二等奖人、三等奖人；市一等奖人、二等奖人、三等奖人；县一等奖人、二等奖人、三等奖人；德育综合表彰（10分）：国家级表彰：、省级表彰人、市级表彰人、县级表彰人；省级表彰先进班集体个、市级表彰先进班集体个、县级表彰先进班集体个。注：1、德育认知水平成绩，这里指学生在安全、环保等重大德育主题活动中征文、演讲等获奖，按照国家、省、市、县一二三等奖，依次赋4、3、2，2、2.5、2，2、1.5、1，1、0.5、0.2分；2、表彰类，按照国家、省、市、县，依次赋6分、5分、4分、3分。40 指标53（9分）评估项目得分点记录赋分体质合格率（3分）学生数：；合格数：；合格率：。近视率（3分）学生数：；近视数：；近视率：。体能状况（3分分）学生数：；发病人数：；发病率：。注：随机抽查一个班级，年发病率不高于2%，2分；近视率不高于30%，2分。指标54（20分）评估项目得分点记录赋分合格率（10分）学生数：；合格数：；合格率：。优秀率（10分）学生数：；优秀数：；优秀率：。指标55-57（46分）评估项目得分点记录赋分毕业率（6分）高三学年初学生数：；毕业生数：；毕业率率：。达线率（20分）A.上学年高三学年初学生数：；一本达线数：；达线率：；本学年高三学年初学生数：；一本达线数：；达线率：；两比增幅：。B.上学年高三学年初学生数：；二本达线数：；达线率：；本学年高三学年初学生数：；二本达线数：；达线率：；两比增幅：。C.上学年高三学年初学生数：；三本达线数：；达线率：；本学年高三学年初学生数：；三本达线数：；达线率：；两比增幅：。特长生（20分）学科竞赛获奖：国家一等奖人、二等奖人、三等奖人；一省等奖人、二等奖人、三等奖人；市一等奖人、二等奖人、三等奖人；县一等奖人、二等奖人、三等奖人；特长生培养：艺术类一本考生人，二本考生人；体育类一本考生人，二本考生人；招飞人。注：艺术、体育、科技等学科竞赛类获奖，按照国家、省、市、县一二三等奖，依次赋4、3、2，2、2.5、2，2、1.5、1，1、0.5、0.2分。特长生培养含招飞、艺术、体育高考二本以上考生，一本每人次4分，二本每人次2分，招飞每人次4分。40 四、职中（470分）（一）以就业为导向（20分）指标20-22（20分）评估项目得分点记录赋分办学方向（5分）就业指导（10分）跟踪调查（5分）（二）以服务为宗旨（10分）指标23-24（10分）评估项目得分点记录赋分市场调查（5分）行情变化特征：专业设置应对：中职资助（5分）学生数：；资助数：；总金额：。（三）以能力为本位（40分）指标25（10分）评估项目得分点记录赋分文化课（3分）基础理论课（4分）实践课班会课（4分）40 指标26（20分）评估项目得分点记录赋分教学模式（10分）多媒体教学（5分）校园网应用（5分）注：前两项赋分，随机抽查5本备科笔记本，体现教学模式要求，每本2分，应用多媒体教学每人1分。指标27-29（10分）评估项目得分点记录赋分模块选修（3分）学生欢迎（3分）弹性学制（4分）注：学生欢迎，随机抽查一个班级，参与选修课的学生不少于三分之一，3分。（四）校企合作办学（20分）指标30-32（20分）评估项目得分点记录赋分重点联办单位（10分）联办单位：学生数：重点共建专业（5分）共建单位：共建专业：订单培养（5分）订单单位：学生数：联合招生单位：学生数：40 （五）开展短期培训（10分）评估项目得分点记录赋分培训方案（3分）劳动力转移培训（4分）培训项目：培训时间：培训人数：下岗转岗工人培训（4分）培训项目：培训时间：培训人数：（六）学生实训工作（20分）指标34-35（20分）评估项目得分点记录赋分工作方案（5分）实训情况（15分）教学实习（5分）：毕业实习（5分）：安全保障（5分）：（七）德育管理工作（70分）指标36（15分）评估项目得分点记录赋分德育组织（5分）落实责任（5分）班主任管理（5分）指标37（5分）评估项目得分点记录赋分工作机制（1分）德育渗透（4分）40 指标38（10分）评估项目得分点记录赋分工作方案（2分）实施过程（3分）帮扶成效（5分）学困生数：转化学生数：转化率：注：工作方案和实施过程材料包括学校和班级两个方面内容。少一个方面扣除50%分。帮扶工作随机抽查一个班级的班主任工作手册等相关材料。帮扶成效，随机抽查一个班级，达到60%以上5分，30%以上3分。学困生数以上学年末考试成绩统计表为依据，总分位列班级后15%视为学困生，至本学年度末考试，总分进入后15%以上视为转化成效。指标39（5分）评估项目得分点记录赋分工作方案（1分）文化氛围（4分）指标40（5分）评估项目得分点记录赋分德育目标（1分）内容评价（1分）实施情况（3分）指标41-42（15分）评估项目得分点记录赋分常规教育（5分）落实规范（5分）心理保健（5分）40 指标43（3分）评估项目得分点记录赋分家长学校（1分）落实制度（2分）指标44（7分）评估项目得分点记录赋分实践活动（4分）环境整治（3分）（八）教学质量监控（50分）指标45（20分）评估项目得分点记录赋分执行规范（10分）教学检查（10分）注：随机抽查5科备课笔记，一人合格2分。指标46（20分）评估项目得分点记录赋分深入一线（5分）班子听课（10分）注：深入一线，有制度安排1分，落到实处4分；班子成员听课，随机抽查5人听课记录，每达标1人2分。指标47（10分）评估项目得分点记录赋分建立制度（1分）质量分析（4分）反馈矫正（5分）40 （九）招生学籍管理（40分）评估项目得分点记录赋分招生工作（30分）起始年级招生计划数人，实际报到数人，完成率；班级数个，均班额人。学籍管理（10分）转学、休学、复学手续规范，3分；电子档案健全2分。注：招生工作，完成计划30分，完成90%27分，完成80%24分，完成70%21分，完成60%18分，以下每少一个点扣1分。（十）教育科研工作（40分）指标50（15分）评估项目得分点记录赋分组织制度（1分）经费保障（4分）公用经费总额：；教科研投入：比例：专题研究（10分）注：专题研究，随机抽查3个学科年级备课组，有明确专题安排并落实到位的教师数100%,10分，80%以上8分，60%以上6分，50%以上4分，以下不得分。指标51（25分）评估项目得分点记录赋分课题研究（10分）教研活动（5分）教师听课（10分）注：课题研究，省、市、县级课题立项，分别赋4、3、2分，结题分别赋8、6、3分，国家级课题研究，按照省级课题相应分值乘2计分。10分封顶。教研活动指学校组织的教研组以上规模的校本教研活动，每学期不少于2次。教师听课随机抽查5人，每达标一人2分。40 （十一）教学后勤保障（40分）指标52（13分）评估项目得分点记录赋分规范管理（5分）分配制度（3分）预算执行（5分）指标53（7分）评估项目得分点记录赋分制度健全（2分）财产清理（2分）校产完好（3分）指标54（5分）评估项目得分点记录赋分实验室管理（1分）文化课实验（2分）（）学科分组实验应开数：节，实际开课数：开出率；演示实验应开数节，实际开课数：，开出率：。专业课实验（2分）（）学科分组实验应开数：节，实际开课数：开出率；演示实验应开数节，实际开课数：，开出率：。指标55-57（12分）评估项目得分点记录赋分电教装备管理（5分）艺体卫器材（3分）图书阅览室（4分）40 指标58（3份）评估项目得分点记录赋分音乐室管理（1分）美术室管理（1分）科技室管理（1分）（十二）教育教学质量（110分）指标59（30分）评估项目得分点记录赋分思想品行（5分）综合评价（10分）公民道德素养（5分）：态度与能力（5分）：学生表彰（15分）德育认知水平（5分）：国家一等奖人、二等奖人、三等奖人；省一等奖人、二等奖人、三等奖人；市一等奖人、二等奖人、三等奖人；县一等奖人、二等奖人、三等奖人；德育表彰（10分）：国家级表彰：人、省级表彰人、市级表彰人、县级表彰人；省级表彰先进班集体个、市级表彰先进班集体个、县级表彰先进班集体个。注：1、德育认知水平成绩，这里指学生在安全、环保等重大德育主题活动中征文、演讲等获奖，按照国家、省、市、县一二三等奖，依次赋4、3、2，2、2.5、2，2、1.5、1，1、0.5、0.2分；2、表彰类，按照国家、省、市、县，依次赋6分、5分、4分、3分。指标60-61（10分）评估项目得分点记录赋分巩固率（5分）高三学生入学在籍数：，高三末在读学生数：，年均巩固率：。毕业率（5分）高三学年初学生数：，高三毕业数：毕业率：。40 指标62（10分）评估项目得分点记录赋分文化课合格率（5分）高三学生学业水平考试均合格率：学生数合格数合格率。指标63（20分）评估项目得分点记录赋分职业技能（7分）高三学生数：，通过技能考试数：，通过率：。技术等级（8分）高三学生数：，通过技术等级考试数：，通过率：。中级技术等级（6分）高三学生数：，通过中级技术等级考试数：通过率：。注：职业技能和技术等级考试通过率100%满分，每少5个百分点，扣1分；中级技术等级考试通过率75%满分，每少5个百分点，扣1分。指标64（20分）评估项目得分点记录赋分就业率（10分）高三学生数：，就业数：，就业率：。五险一金（5分）就业数：，购买五险一金数：，购买率：。企业满意度（5分）就业数：，企业评价：满意度：。注：就业率依据就业合同，达到90%满分，每少于5个点扣1分。五险一金购买率达到50%满分，每少5个点，扣1分。企业评价良好以上比例不低于75%满分，每少5个点扣1分。指标65（20分）评估项目得分点记录赋分技能竞赛（10分）国家一等奖人、二等奖人、三等奖人；省一等奖人、二等奖人、三等奖人；市一等奖人、二等奖人、三等奖人；县一等奖人、二等奖人、三等奖人；学科类竞赛（10分）国家一等奖人、二等奖人、三等奖人；省一等奖人、二等奖人、三等奖人；市一等奖人、二等奖人、三等奖人；县一等奖人、二等奖人、三等奖人；40 注：专业技能、艺术、体育、科技等学科竞赛类获奖，按照国家、省、市、县一二三等奖，依次赋4、3、2，2、2.5、2，2、1.5、1，1、0.5、0.2分。表三、自主发展登记表（80分）（十二）学校规划实施（20分）评估指标得分点记录赋分发展规划（5分）年度目标：规划实施（5分）实施过程：目标达成（10分）（十三）学校特色发展（60分）评估指标得分点记录赋分综合改革（20分）工作方案（5分）：工作成效（15分）特色创建（20分）工作方案（5分）：阶段成果（15分）：突出成绩（20分）综合表彰：现场会：省、市考核：注：集体综合表彰，按照国家、省、市、县级别，分别赋8、6、4、2分。现场会按照国家、省、市、县级，依次赋10、8、6、4分。省市考核评价良好以上，依次赋6、4分。40 无为县县直学校学年度工作目标管理考核登记表考核单位：（盖章）考核时间：自评成绩：县评成绩：40'