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'教师企业实践情况登记表企业名称福建中锐网络科技有限公司实践日期2015年4月28日—2015年7月21日（共40天）实践岗位技术工程师助理实践主要内容及收获（含生产实践工作项目、具体内容、取得成效并能根据行业需求及发展对学校课程改革提出建设性意见）1、项目：物联网生产实践2、具体内容：物联网应用（智能家居、智能音影、智能监控、智慧城市、交通等等）、实操了：智能开关、监控、音影、看护宝等）3、取得成效：感觉收获了许多，同时也体会了职业学校在教师力量、教材落伍、硬件不足以及管理底下等方面的条件的缺失、差距与行业脱离。4、对课改：因为物联网对中职校更注重实操应用，在课改中应对实训硬件投入，以物联网应用模块一一实操考核。所以，在针对课改时应针对项目任务编写出易学易懂的相关教材，在学中做，做中学，倒逼式学习，让学生有兴趣，营造有实物的环境学习、认知、感悟。充分利用企业提供的有利条，争取让学生多接触企业实践生产环节，对接岗位，更有利于学生就业以及企业的选优入职。这样，既对学生有利，对企业有利、对校有利的多方良性效果。企业评价在本期近两个月的脱岗培训中，该学员全面了解了国家大力推广物联网的原因，在实践课程初期，专门安排了多名工程师的专业课集训，使学员对物联网的各环节技术构成和核心原理快速了解 。在此基础上，借助多家顶级物联网企业现场参观、与工程师现场沟通的机会，近距离体验了物联网技术的应用场合。此后，在实践企业的实际工作现场，通过工程师现场集中授课、企业第五课堂视频教学、学员现场查找资料和实践企业现有产品的操作、工程师手把手项目实践等不定期交叉的实践方式，最终达到了本期实践预期效果。难能可贵的是，该学员能多次主动联系个人在学校教学的实际课程，分析学校专业课中与物联网技术相关的理论基础课，达到从理论中来到理论中去的突出效果。  实践之余中，该学员体现了学高为师的良好品质，能模范遵守适应所在企业的各种要求，积极主动配合带教师傅。综合以上考虑，该学员圆满完成了本次实践的全部工作，效果较好。企业盖章：2015年7月21日'