黔南州学校师健康状况信息登记表备课讲稿.doc 2页

'精品好文档，推荐学习交流黔南州学校师生健康状况信息登记表姓名：性别：□男□女年龄：岁学校名称：年级：班级：国籍：身份证号/护照号：在贵定县居住（暂住）地址：本人联系方式：监护人（紧急联系人）联系方式：1.寒假期间是否离开贵州省：□是□否目的地：（若选“否”直接跳转至第2点）返程日期：年月日交通方式：□飞机，班次：返程是否经过湖北：□火车，车次：□是，具体地点为：□客车，发车时间：□否□自驾返回后是否落实居家隔离观察或定点隔离观察14□其他天以上：□是□否同行人姓名及联系方式：2.本人近14天内：□近距离接触过来自湖北省等重点疫区人员（日期：）□近距离接触过新冠肺炎“疑似”或“确诊”患者（日期：）□旅居/途经外地（不包括湖北省）（日期：）□其他特别情况（日期：）返回后是否落实居家隔离观察或定点隔离观察14天以上：□是□否□无上述情形3.本人目前健康状况：□发热□咳嗽□流涕□咽痛□咳痰□胸痛□肌肉酸痛/关节痛□气促□腹泻□无上述异常症状体温：℃4.本人承诺以上提供的资料真实准确，如有不实，本人愿承担由此引起的一切后果及法律责任。签名（未成年人须由其监护人签字）：年月日注：1.此表应于师生返校前一日填写，学校应采取扫描“贵州健康码”、与前期排查核查情况比对等方式，对师生填报情况进行核准（学校可结合实际，增加由师生所在村<居>委员会盖章确认等程序）；2.属于重点人员的，要落实包保联系责任，督促做好居家隔离观察或定点隔离观察14天以上，无异常情况，开具相关证明材料方可返校。3.教职工填写一式两份，一份所在部门留存，一份交人事处备案。新目标英语八年下仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢1 精品好文档，推荐学习交流阅读理解20篇阅读理解1Jackisatwenty-year-oldyoungman.Twoyearsago,whenhefinishedmiddleschool,hefoundworkinashop.Usuallyheworksuntilteno"clockintheevening.Heisverytiredwhenhegetshome.Afteraquicksupperhegoestobedandsoonfallsasleep.Hisgrandmawholivesdownstairsissatisfiedwith(满意)him.Oneday,onhiswayhome,hemetMary.Theywerebothhappy.Heaskedthegirltohishouse,sheagreedhappily.Heboughtsomefruitanddrinksforher.Andtheytalkedabouttheirschool,teachers,classmatesandtheirfuture(未来).Theytalkedforalongtime.“Havealookatyourwatch,please,”saidthegirl.“Whattimeisitnow?”“Sorry,somethingiswrongwithmywatch,”saidJack.“Where"syours?”“Ileftitathome.”Jackthoughtforamomentandfoundaway.Hebegantostamphisfootonthefloor,“Bang!Bang!Bang!”Thesoundwokehisgrandmaup.Theoldwomanshouteddownstairs,“It"stwelveo"clockinthenight,Jack.Whyareyoustilljumpingupstairs?”1.Jackwas________whenhefinishedmiddleschool.A.sixteenB.eighteenC.twentyD.fifteen2.TheoldwomanissatisfiedwithJackbecause仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2'