方程课件PPT下载北师大版四年级数学下册课件.ppt 18页

'方程莲花堰小学杨五洲北师大版四年级数学下册 教学目标本节课我们来学习方程，同学们要掌握方程的概念和特点，能够根据方程的概念判断哪些算式是方程，能够列一些简单的方程，并且要理解方程中未知数的含义。 4块月饼的质量一共是380克每块月饼质量×4=380克用y表示每块月饼的质量,那么_________4y=380 刚好倒满2个热水瓶和1杯两个热水瓶的盛水量+200毫升=2000毫升用z表示每个热水瓶的盛水量,那么___________2z+200=2000 2z+200=2000上面的等式有什么共同的特点？与你的同学交流吧？像x+5=10,2z+200=20004y=380……这样含有未知数的等式叫方程 ＋20＝50+202+7=11 2b+15=1004+6-3=87+21=1755+2+2=444+6－3＝87 X－5+8=155x=95 1.16+x＝２０2.32+x3.0.6y＝16.24.16+4＝２０5.14-x>２6.z÷6＝２０下面的算式是方程吗？√×√××√ 根据方程的特点写一个方程。 X+20=50+20 2X+7=11 根据方程编数学情景。X+5=12X÷8=6 自选练习（如果你很轻松就完成了A组题，那就试一试B组吧。）哥哥有180枚邮票，弟弟有60枚，哥哥借弟弟的邮册看了后，弟弟发现两人的邮票一样多了。你认为发生了什么事情？你能写出一个方程吗？你能想办法验证你写的方程是否正确吗？AB 根据题意列方程。树上原来有x只小鸟，飞走了6只，又飞来了8只，树上现在一共有23只小鸟。列方程:X-6+8=23 我国很早就在使用方程,<<九章算术>>是我国和世界的数学巨著,方程就是这本书里最高的数学成就,是它在世界上最早提出了“方程”的概念。后来,数学家朱世杰又创立了“四元术”(指天、地、人、物，相当于四个未知数,)这是我国古代数学的一个重大进步。'