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- 2022-04-29 14:47:13 发布
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'8.3一元一次不等式组的应用
1、会用一元一次不等式组解决有关的实际问题;2、掌握一元一次不等式组应用题的一般解题步骤。3、体验数学学习的乐趣,感受一元一次不等式组在解决实际问题中的价值。学习目标
自学指导1.自学内容:课本p53页练习上面的内容。2.自学时间:7分钟。3.自学方法:前4分钟独立看书,后3分钟小组讨论。4.自学要求:自学后能独立完成p53页练习4。
自学检测练3个小组计划在10天内生产500件产品(每天生产量相同),按原先的生产速度,不能完成任务;如果每个小组每天比原先多生产1件产品,就能提前完成任务,每个小组原先每天生产多少件产品?
解:设每个小组原先每天生产x件产品.根据题中前后两个条件,得3×10x<500①3×10(x+1)>500②{分析:“不能完成任务”的意思是:按原先的生产速度,10天的产品数量_500“提前完成任务”的意思是:小于提高生产速度后,10天的产品数量____500大于
因此,不等式组的解集为15—15—233223因此,不等式组的解集为15—98①7x<98②解不等式①得x>11解不等式②得x<14因此,不等式组的解集为11
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