苏教版三年级下册数学《比较小数的大小》课件PPT.ppt 19页

'比较小数的大小苏教版三年级数学下册 学习目标1.结合具体情景探索并掌握一位小数大小比较的方法，从中进一步学习简单的数学推理。2.通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题，进一步体会学生与生活的密切联系。3.培养自主探索与合作交流的习惯，提高学习数学的兴趣。 在括号里填上适当的小数。=（）=（）4107100.40.7 在括号里填上适当的分数。0.8=（）0.2=（）810210 在括号里填上适当的小数。8角=（）1元2角=（）0.8元1.2元 > 和,哪个贵一些?0.8=,0.5=,>,贵。810510810510 你是怎样比的，在小组里说一说？< (1)0.8元是8角,1.2元是1元2角,1元2角大于8角,贵一些。(3)0.8的整数部分是0，1.2的整数部分是1，0比1小，0.8就比1.2小，贵一些。(2)0.8元不到1元,1.2元超过1元了,所以贵一些。 任意选两种冷饮，比一比它们的价格，再在小组里说说你是怎样比的。 两种颜色的彩带各长多少分米？ 江苏省电化教育馆制作先写出小数,再比较大小。()元〇()元0.30.5< 江苏省电化教育馆制作()元〇()元1.72.1<先写出小数,再比较大小。 根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。()〇()0.40.6< 根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。〇()1.10.9< 1.3〇0.71.9〇2.42.4〇1.3<<< 比较每组小数的大小。0.5〇0.71.4〇0.46.5〇5.63.3〇3.20.8〇0.60.1〇1.1<<<<<< 0.9米0.8米1.1米三只青蛙跳远比赛成绩如下。1.10.90.8<<你能给它们排排名次吗? 在下面括号内填上符合条件的一位小数。5.4>()>5.23.2>()>2.73.4>()>3'