• 166.61 MB
  • 2022-04-29 14:42:27 发布

树叶纹理培训组年度工作总结PPT模板

  • 25页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
'培训组年度工作总结框架完整、年终总结、工作汇报、述职报告、商业计划Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.201X汇报人:时间:XX年XX月 1目标达成情况234目录DIRECTORY重点工作回顾培训体系建设存在的问题与不足 目标达成情况Jobdescription 达成率:一般用百分比表示(%),即为实际值对比目标值的符合程度(达成目标的程度)。计算方法和结果判定分为两种情况:目标值越大越好干部受训时数01达成率:一般用百分比表示(%),即为实际值对比目标值的符合程度(达成目标的程度)。计算方法和结果判定分为两种情况:目标值越大越好培训合格率02达成率:一般用百分比表示(%),即为实际值对比目标值的符合程度(达成目标的程度)。计算方法和结果判定分为两种情况:目标值越大越好月度计划完成率03达成率:一般用百分比表示(%),即为实际值对比目标值的符合程度(达成目标的程度)。计算方法和结果判定分为两种情况:目标值越大越好培训教材编写篇数04目标达成情况Loremipsumdolor 添加内容添加内容90%80%添加内容添加内容添加内容100%添加内容添加内容添加内容,90%添加内容添加内容添加内容,70%部门分解目标—培训教材编写篇数体系过程目标员工培训时数干部培训时数培训计划完成率写入文字添加内容目标达成情况Loremipsumdolor 2013201420152016201X全年新编教材79篇除去老总所编篇评为A类(合格)教材38篇,B类(参考)教材28篇。其中制造、品质二职群A类教材30篇。目标达成情况全年新编教材79篇除去老总所编篇评为A类(合格)教材38篇,B类(参考)教材28篇。其中制造、品质二职群A类教材30篇。目标达成情况全年新编教材79篇除去老总所编篇评为A类(合格)教材38篇,B类(参考)教材28篇。其中制造、品质二职群A类教材30篇。.目标达成情况全年新编教材79篇除去老总所编篇评为A类(合格)教材38篇,B类(参考)教材28篇。其中制造、品质二职群A类教材30篇。目标达成情况全年新编教材79篇除去老总所编篇评为A类(合格)教材38篇,B类(参考)教材28篇。其中制造、品质二职群A类教材30篇。.目标达成情况目标达成情况Loremipsumdolor 重点工作回顾Jobdescription 01Content02Content03Content04Content05Content06Content三天制“入模子”新员工入职培训培训ERP系统的全面运行五金、触点事业部培训事务的整合三天制“入模子”新员工入职培训培训ERP系统的全面运行五金、触点事业部培训事务的整合重点工作回顾Loremipsumdolor 重点工作回顾Loremipsumdolor全年共培训2710人。人数全年共培训57批次。批次员工2358人;干部352人。结构重点工作回顾全年新编教材79篇除去老总所编篇评为A类(合格)教材38篇,B类(参考)教材28篇。其中制造、品质二职群A类教材30篇。全年新编教材79篇除去老总所编篇评为A类(合格)教材38篇,B类(参考)教材28篇。其中制造、品质二职群A类教材30篇。 重点工作回顾Loremipsumdolor80%65%70%30%50%35%20%33%30%17年4月17年5月17年6月17年7月17年8月工作描述是指在该职位上员工实际工作业务流程及授权范围。它是以"工作"为中心对岗位进行全面、系统、深入的说明,为工作评价、工作分类提供依据。 重点工作回顾Loremipsumdolor到场人数标题标题标题五金触点培训记录接收、录入系统标题12年前12年3月12年4月12年5月12年6月关键岗位持证上岗工作的导入月度培训计划的统一管控五金触点岗前培训项目推行五金触点现有培训概况了解项目关键行动步骤Q1(季度)Q2Q3Q4五金触点岗前培训推行制度、流程设计各课、各岗位课程明确各岗位岗前培训表单设计重点课程教材编写各岗位转正考核试题设计五金触点岗前培训全面运行五金C、D、E职等岗位岗前培训实现:文字明确、课件完备、考题完备、转正考核。五金、触点事业部培训事务整合 重点工作回顾LoremipsumdolorContent导师答疑/傅总每周三储备干部培养体系ContentHereContent2.2-6-12薪酬激励模式储备干部培养体系ContentHereContent.实操考核理论考核上司评价储备干部培养体系ContentHereContent心得报告阐述收获提出问题定时指导储备干部培养体系ContentHere 培训体质建设Jobdescription 培训体质建设Loremipsumdolor销售在日常生活中非常普遍,每个人脑海中都有销售的清晰画面。销售就是介绍商品提供的利益,以满足客户特定需求的过程。计划完成2800万010203计划完成2800万计划完成2800万销售在日常生活中非常普遍,每个人脑海中都有销售的清晰画面。销售就是介绍商品提供的利益,以满足客户特定需求的过程。销售在日常生活中非常普遍,每个人脑海中都有销售的清晰画面。销售就是介绍商品提供的利益,以满足客户特定需求的过程。 培训体质建设Loremipsumdolor谓团队协作能力,是指建立在团队的基础之上,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说,不仅要有个人能力,更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。精诚协作企业成长如同人的成长一样,是一个从量变化到质变的过程,是一种成长“基因”推动企业系统内部的组织与功能不断地分化,从而促进企业系统机体不断扩张、新陈代谢,不断适应环境,并与环境形成良性互动的过程。开放成长专业指的:(1)专门从事某种学业或职业。(2)专门的学问。(3)高等学校或中等专业学校所分的学业门类。(4)产业部门的各业务部分。(5)是指一种物质或某种作业的作用范围。专注专业 存在的问题和不足Jobdescription 存在的问题和不足Loremipsumdolor讲师选拔:未开展。讲师培训:未开展。讲师激励:未实施培训讲师体系制度流程:编制6份制度需求调查:年底系统调查评估反馈:员工岗前考核绩效应用:无。.培训管理体系开发流程:已建立流程。教材开发:开发合格教材38篇。课程评估:上司审核制,未开启小组评估制。课程激励:未开展培训课程体系讲师选拔:未开展。讲师培训:未开展。讲师激励:未实施培训讲师体系讲师选拔:未开展。讲师培训:未开展。讲师激励:未实施培训讲师体系 存在的问题和不足Loremipsumdolor40%80%60%50%缺乏计划管控没有审批的年度工作计划,没有对计划实行管控,比如CIIP,缺乏方向、重点、过程管控和结果改善.KPI目标不明缺乏由战略目标到年度公司目标到年度部门目标再分到培训小组的KPI目标。KPI目标不明缺乏由战略目标到年度公司目标到年度部门目标再分到培训小组的KPI目标。缺乏计划管控没有审批的年度工作计划,没有对计划实行管控,比如CIIP,缺乏方向、重点、过程管控和结果改善. 存在的问题和不足Loremipsumdolor部门长官本身缺乏培育下属的意识,执行更不到位。特别是制造干部不重视对制造储干的培训,陷入不停的招-培-走的恶性循环。.缺乏培训意识培训缺乏针对性,不是缺什么,什么。缺乏高水平培训讲师。产线工人的岗位技能培训有流程有记录但记录多伪造,拉长对员工的上岗培训需要检讨。培训不到位制度不健全或有制度难执行,特别是跨部门执行更难。课程管理、讲师管理、外训管理等等培训制度都还有待健全。培训制度不健全各部门有培训计划,但执行拖延,缺乏主动意识。有时感觉培训计划写出来只是给领导看的,而不是基于工作需要。.计划执行不力BDCA 存在的问题和不足Loremipsumdolor需高层真正重视和支持。特别是课长、部长层面的支持。缺乏高水平课程开发、教材编写人员。干部团队整体水平受限缺乏把经验总结提炼并用文章表达成培训教材的干部。缺乏合格的培训讲师。费用支持外训费用。课程开发激励费用。讲师授课激励费用。TextHere需高层真正重视和支持。特别是课长、部长层面的支持。缺乏高水平课程开发、教材编写人员。干部团队整体水平受限缺乏把经验总结提炼并用文章表达成培训教材的干部。缺乏合格的培训讲师。费用支持外训费用。课程开发激励费用。讲师授课激励费用。需高层真正重视和支持。特别是课长、部长层面的支持。TextHere需高层真正重视和支持。特别是课长、部长层面的支持。TextHereEasytochangecolors,photosandText.TextHere高层真正重视和支持。特别是课长、部长层面的支持。缺乏高水平课程开发、教材编写人员。干部团队整体水平受限缺乏把经验总结提炼并用文章表达成培训教材的干部。缺乏合格的培训讲师。费用支持外训费用。课程开发激励费用。讲师授课激励费用。45% 存在问题和不足Loremipsumdolor需高层真正重视和支持。特别是课长、部长层面的支持。市场分析不透费用支持外训费用。课程开发激励费用。讲师授课激励费用。团队协作不力缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师行动速度迟缓缺乏高水平课程开发、教材编写人员。干部团队整体水平受限。缺乏把经验总结提炼并用文字表达成培训教材的干部。对手认识不够DCBA 存在的问题和不足Loremipsumdolor强化管理请在此写入文章文字请在此添加文字内容请在此添加文字内容创新思维请在此写入文章文字请在此添加文字内容请在此添加文字内容利用资源请在此写入文章文字请在此添加文字内容请在此添加加强沟通请在此写入文章文字请在此添加文字内容请在此添加容 存在的问题和不足Loremipsumdolor70%80%50%缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师存在的问题和不足缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师存在的问题和不足缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师存在的问题和不足缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师缺乏合格的培训讲师存在的问题和不足60% 营收Loremipsumdolor10%30%50%95%85%45%99%201120122013201420152016201X ThankyouInsertthetitleofyoursubtitleHere'