最新等比数列优质课课件(1)课件PPT.ppt 20页

'等比数列优质课课件(1) 学习目标：1.理解等比数列的定义；2.掌握等比数列的通项公式．会解决知道n,中的三个,求另一个的问题．学习重点：1.等比数列概念的理解与掌握；2.等比数列的通项公式的推导及应用． （1）1，2，22，23，…观察下列数列，说出它们的特点.定义：如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的比都等于同一个常数，那么这个数列就叫做等比数列，这个常数叫做公比，记为q(q≠0).数学语言：探究一：等比数列的定义 等比数列的通项公式：（n∈N﹡,q≠0） 例如：数列{an}的首项是a1=1,公比q=2,则通项公式是：＿＿＿＿＿＿上式还可以写成可见，这个等比数列的图象都在函数的图象上，如右图所示。01234nan87654321····思考4：等比数列的通项公式与函数有怎样的关系？ 例1.在等比数列中, 解： 定义法，只要看 当堂达标：1.下面有四个结论：（1）由第一项起乘相同常数得后一项，这样所得到的数列一定为等比数列；（2）常数列b,b,…b一定为等比数列；（3）等比数列{}中，若公比q=1，则此数列各项相等；（4）等比数列中，各项与公比都不能为零。其中正确结论的个数是（　　　）Ａ.0Ｂ.1Ｃ.2Ｄ.32.等比数列{}中,,公比q=3，则通项公式（）Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ.3.在等比数列{}中，，则.4.的等比中项为：C384D 小结：1.等比数列的定义：（1）归纳法；（2）累乘法.推导方法：2.等比数列的通项公式：公式的认识：（1）函数的观点;（2）方程的思想.an=a1qn-13.等比中项： 课后作业：1、阅读教材第48～52页2、完成课本第53页3,4题 谢谢！ 水资源利用与节约制作单位：北京节水展馆日期：2017年11月11日 一、水的知识1、水资源概述目前世界水资源达到13.8亿立方千米，但人类生活所需的淡水资源却只占2.53%，约为0.35亿立方千米。我国水资源总量位居世界第六，但人均水资源占有量仅为2200立方米，为世界人均水资源占有量的1/4。北京属于重度缺水地区。全市人均水资源占有量不足300立方米，仅为全国人均水资源量的1/8，世界人均水资源量的1/30。北京水资源主要靠天然降水和永定河、潮白河上游来水。2、水的特性水是氢氧化合物，其分子式为H2O。水的表面有张力、水有导电性、水可以形成虹吸现象。3、自来水的由来自来水不是自来的，它是经过一系列水处理净化过程生产出来的。 二、水的应用1、日常生活用水做饭喝水、洗衣洗菜、洗浴冲厕2、水的利用水冷空调、水与减震、音乐水雾、水利发电、雨水利用、再生水利用3、海水淡化海水淡化技术主要有：蒸馏、电渗析、反渗透。 三、节水工作 三、节水工作1、节水技术标准北京市目前实施了五大类68项节水相关技术标准。其中包括：用水器具、设备、产品标准；水质标准；工业用水标准；建筑给水排水标准、灌溉用水标准等2、节水器具使用节水器具是节水工作的重要环节，生活中节水器具主要包括：水龙头、便器及配套系统、沐浴器、冲洗阀等。3、北京五种节水模式分别是：管理型节水模式、工程型节水模式、科技型节水模式、公众参与型节水模式、循环利用型节水模式。'