湘教版美术六上《小记者》PPT课件PPT课件 24页

'第四课小记者第3课时手抄报概念定义组成要素设计原则动手实践 手抄报是一种主要通过手工制作，可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。什么是手抄报 手抄报的版面一般由手抄报的构成要素文章版块、内容、插图等几个部分组成。刊名、 刊名版块版块版块版块 标题标题标题标题 内容内容内容内容里面的文字就是内容 插图插图插图插图 1、材料：彩笔、黑钢笔、直尺、厚的素描纸等。2、稿件：自己写或来自报刊杂志书籍，要选择、提炼。1）与实际生活相关：有思想性、知识性、趣味性。2）短小精悍：手抄报篇幅小，不要过长文章。准备 一、总体构思主题明确：手抄报版面有限，要突出一个主题。版面和美化也要围绕此主题来确定严肃与活泼。 二、编排设计版面新颖美观1.版面划分——2.装饰设计——先分成两块，每块中再分成片。有横有竖，有大有小，有变化和对称。刊名按内容绘制；标题按主次确定字体字号、颜色及横、竖排；内容行距大于字距；篇与篇之间用题花、插图、花边及尾花装饰。 三、文字书写1.标题：比内容字体大，色彩加重，用美术字。2.正文：清楚、美观大方，字行间距要整齐！不宜太小，忌潦草、错字。主要标题醒目、庄重；文娱类次要标题，字体轻松活泼。 4.插图——说明文章情节；或起美化作用。3.题花——装饰文章标题。2.报头——刊名、日期和编辑单位，及其图案等。6.尾花——文章抄完后还剩空白，可画尾花。5.花边——美化版面，隔开文章，不宜太多太大。1.色彩——正文朴素、稳重；标题及花边、插图较鲜艳。四、装饰美化 3、两人以上抄写，字体要统一。1、保持整洁。注意事项2、书写工整、美观，无错别字。 下面请同学们小组合作,确定一个手抄报主题；然后各自在纸上画出一份版式草图(不写文字，只画刊名、文章版块、内容、标题、插图的大致位置；最后整理编辑文字及图片,选出最优版式。 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全'