初中学生家长会PPT.ppt 42页

'初一(2)班家长会穷人不读书穷根难治沟通、理解、合作欢迎各位家长！富人不读书富不长久 尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得显著成效。在此,我代表初一（2）班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！ 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女成人成材。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 一、介绍学校、班级的基本情况三、介绍学情和学业检测的情况二、汇报开学以来学校开展了的工作会议议程:四、对家长们的建议和要求 班级情况介绍本学期我班共有45名同学，其中男生23人，女生22人。住校生9人。班级管理总体原则:培养学生良好的学习、卫生、纪律和生活等习惯，学会独立自主学习。 学习任务相对任务重，课程多；知识深，难度大，易分化偏科.中学学习特点学习方法从填鸭式学习—自主探究学习转化从记忆型—理解应用型转化从被动学习—主动学习转化 1、制定班级公约，对学生的各种行为进行批评与奖惩，教学生明确应该怎样做，不应该怎样做。如果出现问题应该怎么处理，学会做人。2、实行班干部轮流值日和评价机制。每天对作业、纪律、卫生等各方面进行小结，作为评价学生的依据。班主任工作管理措施 3、建立谈心机制，及时了解学生的所思所想，使教育更有目的性，同时也拉近了师生间的距离。4、积极开展养成教育和安全大检查。定期发放养成教育报告单（包括学习、纪律等），各科作业实行家长签名反馈制。（已经实行） 9月份入学教育规范言行庆国庆演讲比赛年级第一名10月份第一次月考10月份达标运动会获得二等奖第8周获得综合考核先进班集体10月份养成教育开展11月份期中考试开展的工作 本次期中考试情况分析 第四名：陶钥第五名：祝婷第六名：鲁雅楠第七名：赵星宇第八名：王家彬周意珺432分第二名刘启苗476分第一名焦丽晔429分第三名第九名：李雪第十名：张振洋第十一名：陈瑶第十二名：聂亚东第十三名：张超第十四名：陈彦丽第十五名：淡信哲第十六名：焦一丹第十七名：刘宗昆第十八名：刘东辉第十九名：李俊青第二十名：薛敏 单科状元语文：祝婷109分数学：刘启苗刘东辉105分英语：焦丽晔111分政治：刘启苗83分历史：刘启苗80分 进步之星王家彬25-8陈秋朵28-21鲁雅楠14-8周意珺6-2刘东辉40-18冯迁旭32-26张振洋17-10焦一丹20-16 一、听课质量决定成绩学生学习目的不明确，态度不端正。学习没有动力，上课注意力不集中，易走神。课堂效率太低，不会听课.透过成绩看问题 二、效率产生差距在学校里，学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，不能及时学习，很晚才进入学习状态，给家长装样子走过场。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。 三、作业质量值得重视学生作业马虎应付，作业差错多，计算题只有答案没有过程；老师反复讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱写。 学生中普遍存在的不良学习习惯阻碍成绩的进步不良习惯影响着学生的发展，最为突出的有以下几点：1、缺乏课前预习和课后复习的习惯；2、书写潦草不规范，坐姿差；3、喜欢做小动作，缺少认真倾听的习惯；4、课堂上不善于动脑，盲目听信别的同学，缺乏自己的思考；5、学习缺乏自觉性，作业懒散，做事拖拉；6、不善于使用工具书，缺乏查资料和朗读背诵、课外阅读的习惯。7、学习缺乏探究问题、大胆质疑的习惯。8、爱学课程才学，不爱学课程就不学，严重偏科，出现两极分化。 打架现状令人担忧我们对孩子的教育，基本上是五个词组：就是娇惯、溺爱、迁就、让步、满足，这样做的结果是什么？孩子从小养成了自我中心，走向社会以后，如果我们的孩子之间都是这种意识，发生了冲突，你说有不打架的吗？如果父母给孩子灌输的就是：“谁打你，你就打他”，或者父母身上平时言谈举止中，就流露着霸气，这种不让人、不饶人，长期就会给孩子带来一种潜移默化的影响。 我们该采取怎样的措施呢？自由讨论想一想！说一说！ 学生的成功需要家长配合学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力） 希望家长配合的事项一（1）周末休息时间不经家长允许或陪同不要让他独自外出。（2）早晨到时间：7：00按时起床，不迟到。（3）双休日也要按时作息，制定每日学习计划每天学习平均4小时以上（对一周所学知识巩固复习，做题）。时间观念 东韩学校冬季时间安排上午：7：35前到校12：00放学下午：12：50-1：00到校5：00放学 希望家长配合的事项二家长经常检查作业、验收学习质量1、每天要盘问学生并检查作业，检查内容：一是是否完成，二是完成是否认真书写整齐。检查完后在作业本上签字，各门学科作业都需在作业本上签字。2、每天坚持背诵半小时，家长要督促学生背诵。双休日或节假日每天背诵不少于1小时。3、督促孩子最好的方法莫过于听写或写，如双休日听写一周所学习的单词、短语，可以听写50个或100个。 希望家长配合的事项三上网问题若家里有电脑并且上网，周一至周五不允许上网，双休日每天最多1小时，并要了解上网内容，对于游戏及不良网站要坚决予以抵制。坚决抵制孩子进网吧！方法：1.控制学生闲逛的时间。2、控制零花钱。 希望家长配合的事项四与老师经常性沟通工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的. 希望家长配合的事项五孩子的生活和安全1、合理膳食加强营养。正处在长身体的学生营养不良会降低大脑功能，影响大脑发育。饥饿时血糖降低，会使大脑出现障碍，产生头晕、注意力不集中，记忆力减退，易疲劳，甚至影响大脑功能，致智力下降。影响学生的学习效率。切记不要吃零食。2、喝水问题。买一个好一些的水壶，从家里带水或在学校接水，不买不喝矿泉水、可乐等饮料。 3、服装。不带配饰，不穿奇装异服。4、头发。男生不留长发，女生头发越简单越好5、手机。不要给孩子买手机，如果已买，立即收回。6、学生中的抽烟，打架，学生安全问题。7、孩子因生病或其他原因不能到校上课，提前电话请假。 十条建议一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。二、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。三、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。 四、学着感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己能健康的生活着。五、孩子面前做表率。孩子学习，你也学习，孩子不学习，你要带动孩子来学习。六、进行挫折教育，珍惜生命，学会独立生存。七、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。十条建议 八、养成说到做到的习惯，心里有数，每天上学去做什么，养成雷厉风行的习惯，做到责任在心中。九、经常与孩子沟通交流，知道孩子在想什么，真正需要什么。十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课、逃课情况发生。十条建议 每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能多抽一些时间来关心他们的学习和身心发展，多一些沟通交流，少一点隔阂，多一点理解信任，少一点猜疑，多一份鼓励，少一些责骂。那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。结束语 真诚期待与您的合作 别忘了，常过来看看！一切为了孩子做好孩子的护航使者'