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- 2022-04-29 14:48:36 发布
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'为了我们共同的目标沟通、理解、合作七年级(66)班家长会
感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!孩子的全面发展和提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互了解学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长也能够积极参与到学校的教育中来。使每一位学生都能得到全面的发展与提高。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功
开学以来同学们的进步上课听讲认真了,逐步学会做笔记了;想学的同学越来越多,竞争的氛围浓厚了;日常行为规范快速有序;打扫卫生、吃饭等行为习惯有了很大改变;宿舍的两休安静多了。
存在的问题1、学习目标不明确,缺乏动力。2、不能合理的利用和分配学习的黄金时间;3、学习习惯不好、意志力薄弱、怕吃苦。4、自控能力差,易受不良因素的诱导。5、同学之间人际交往还有待于提高。
1.检验在课堂上学到的内容2.对自己能力的检验3.有利于找出自己薄弱环节,更好的改正缺点4.展示自己的能力5.最主要的目的是对一段时间学习的总结和考验考试的目的:
成绩好的学生的几点共性:1、学习习惯好,效率高,基础扎实。2、心态良好,平静对待考试3、勤于思考,动脑
期中考试暴露出的问题:1、这次期中考试,我们发现班上同学各科不相匹配的现象。有些同学在个别学科上有“瘸腿”现象!2、考试过程中出现的答题不规范现象。3、基础知识的掌握还不扎实。4、审题的能力亟待提高。
成绩背后的问题:1、个别同学上课不够专心,甚至做一些与学习无关的事。2.有些学生作业马虎,差错较多,计算题只写一个答案;讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。3.无声自习无法迅速进入学习的状态;4.平时学习没有压力,紧张程度不够,临近考试才匆忙复习;考试心理素质差。
个别学生目前存在的问题(1)缺乏正确的学习目标和端正的学习态度,缺乏学习上应有的追求。(2)意志力薄弱、缺乏战胜困难的决心和勇气;(3)学习基础相对较差,学习习惯行为习惯更差,离静心、尽心有很大差距(4)自控能力差,易受不良因素的诱导。(5)作为基础较薄弱的学生,观念上安心接受自己的差!觉得自己的差是正常的,可接受的。
我们和学生一起努力
1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定每门功课的重点关注对象。2.通过各科任老师的联系,对成绩有漏洞的学生给予更多的关注,时时跟踪,尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步。
4.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;3.增强学生时间观念;5.严格常规管理,严格班规班纪,稳定学习秩序;
8.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;6.通过学情分析,找出原因,帮助学生确定目标;
希望家长配合的工作1、不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。2、特别注意思想动态;注意观察学生变化(交友、着装、学习态度),碰到孩子的新问题切莫鲁莽行事。引导孩子正确对待老师的教育。3、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课等情况发生。
希望家长配合的工作4、加强与学校交流,积极配合老师,共同监督。让孩子不断进步。多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况。因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生。5、希望家长在假期(星期以及寒暑假)这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。
6、对子女的期望水平适中,不能一味追求高目标。7、始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭良好气氛,适当施加压力。希望家长配合的工作
熟悉学校的各项规章制度,积极配合学校做好各项工作,这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式,以更好地加强对孩子的教育,避免家庭教育与学校教育的不协调性。
学校的规章制度1、接送孩子必须要带家长卡。无卡接送的,不允许接送学生。2、离返校要主动向验卡老师出示卡证。3、返校时一定检点孩子是否带学生卡,因为此卡返校后学校要收。4、家长千万不要把别人的孩子用车带出校门,不要随意答应别的学生的请求。
5、大假或者小假一定要来教室接孩子,不要只在宿舍坐等;没家长卡的不准委托没有学校家长卡的外人来接孩子。杜绝安全隐患,确保学生的安全。6、接送孩子时,不要在上课时间进入教学楼,以免影响孩子正常的听课。送孩子时下午5:15以后。7、所带食品除牛奶、水果外,其它的如方便面、麻辣食品、油炸食品、膨化食品、腌制品一律不准带入。8、入学协议中的三条劝其退学转学的规定:(1)、屡次或严重违反校规校纪(2)、发生早恋现象(3)、抽烟喝酒打架、不接受老师和学校的正确教育。
请家长朋友认真填写“心之相约”意见卡
人在年轻的时候,就算工作再忙,也不能忽略对孩子科学而合理的教育;那在年老的时候,哪怕一切荣华富贵都已远去,却拥有一个成器的孩子,足以让你晚年幸福!班主任寄语:
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