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'XXXXXXX学校我们|学校|校训20XX/01/01学校校徽thanksgiving 活动主题Activitytheme活动目的Objectives活动时间Activitytime活动过程ActivityprocedureCONTENTS|目录 活动主题activitytheme感恩从小开始，让爱温暖彼此。感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。 活动主题滴水之恩，当涌泉相报感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此，学校决定在感恩节期间，在全校师生中开展“心存感恩，从‘谢谢’开始”十个一系列活动。activitytheme 活动目的Objectives感恩从小开始，让爱温暖彼此。感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。 让学生学会感谢、珍惜和感恩。让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。让全体学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。我们的目的是什么？Whatisourpurpose?做人的修养和道德准则一种责任和一颗感恩的心 活动时间Activitytime感恩从小开始，让爱温暖彼此。感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。 备注：需要注意哪些方面，进行简要说明。感恩从小开始，让爱温暖彼此。感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。活动时间安排举办时间20XX/XX/XX开始时间8:00AM老师讲话8:30AM活动时间8:45活动总结11:00Activityschedule 活动过程Activityprocedure感恩从小开始，让爱温暖彼此。感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。 第一阶段：宣传发动，渲染气氛活动过程通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动Activityschedule《感恩教育倡议书》通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题。通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题。通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。XXXXXXX宣通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动 第二阶段：活动推荐阶段活动过程Activityschedule以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。感谢父母养育我感谢老师教育我（1）每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。（2）“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。感谢社会关爱我主题班会以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。三个感谢系列活动感谢父母养育我、感谢老师教育我和感谢社火关爱我三个感谢系列活动三个感谢系列活动（1）在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。（2）开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。123 各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片（各班从中选出两部影片）。各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等（各班从中选出两首歌曲）。第三阶段：活动总结阶段活动过程Activityschedule组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。 XXXXXXX学校我们|学校|校训20XX/01/01学校校徽happythanksgivinghappythanksgiving感恩从小开始，让爱温暖彼此感恩节快乐感恩节快乐'