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- 2022-04-29 14:48:47 发布
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'德高为范学深为师教师师德培训
几点说明:1、在家,有父母的包容,在单位,没有人有义务“包容”---必须独立承担好自己的职责。我们不能因为自己某方面的缺失而影响学生的成长。2、下面要讲的不良现象,是学校利用一个多月的时间调查汇总而成。3、讲的时候,我不对号入座-----因为调查时就只要提供现象不点名字4、但你们听的时候要对号入座—看自己是否存在相关问题----知道自己问题才能知道前进的方向
有则改之,无则加勉
一、教师的工作效果,影响四个家庭幸福1、孩子父母2、奶奶爷爷3、姥姥姥爷4、孩子自己未来的家庭二、能遇上“我”是孩子一生的幸运1、一个孩子跟自己学一年或者三年,与别人带一年或三年,你是“正向差”还是“负向差”。2、耽误了孩子,没人能赔得起----不要忽视每一次与学生的面对面---老师一句话可能就影响孩子的一生教师工作就是个良心活
下步要求一、思想上:1、知大小:尊重上级、尊重同事…(虚心)2、懂规矩:国法、“家规”—校规校纪、交往礼仪3、明是非:大是大非面前…,正能量…(党员的先锋模范带头作用)
四新五带头刻苦学习“新知识”、自觉培育“新作风”、努力创造“新业绩”、全力塑造“新形象”;带头学习教育教学理论、带头提高思想素质和业务水平、带头遵纪守法、带头增强工作责任心、带头不折不扣地贯彻学校的各项决议。
二、行动上:*人和人的差别在于业余时间的利用上。*不是一定上初三才能经历中考—1—5年的中考研究7:2:1的划分,上课怎么体现---不用写教案了,那时间用来干什么?人的属性是“社会性”---被认可才是真行课堂教学:练的是学生,不是老师;要从问题出发,来确定教学目标。如果连学生的问题都不知道在哪,那个教学就是空的。特别是初三的总复习,怎么才有效率?
慎独是一种情操;慎独是一种修养;慎独是一种自律;慎独是一种坦荡意思:是指一个人在独处的时候,即使没有人监督,也能严格要求自己,自觉遵守道德准则,不做任何不道德的事教师,需要有“慎独”精神才能真正引领学生
好学生不需要管—好学生不是管出来的同样,好老师不需要管—自觉成长我们愿意为你们的成长搭桥铺路以“慎独”为标准,做个有思想的行动者
学会为别人喝彩一个人只要用一种健康的心态来看待别人,就会发现,周围的人都有值得学习和借鉴的长处。把赞许送给别人,不是刻意抬高别人,贬低自己,更不是吹牛拍马,阿谀奉承,而是对别人进行肯定。相反,如果没有正常的心态,就不能正确看待别人的成绩,甚至有可能会发展到不能容忍他人存在的地步。那样,不仅害人,也会害己。
为别人喝彩也是给自己加油!学会为别人喝彩,才能共同提高。这是合作的需要,也是健康的需要。5月开始,校园中传播正能量,对校园好人好事大加表扬,弘扬校园奉献精神。
初三工作1、团队与合作:全及率的法宝2、奉献与方法:苦干与巧干3、效率与效果:解决出力不出活4、心态与态度:赏识与成功的问题5、保重身体,健康阳光
关于“三节节约用水:清扫以外的用水坚决禁止使用节约用电:月增额数目较大,加之每个教室及办公室安装吊扇,存在一定的用电隐患,在保护好设备的同时,注意使用的规范与节约。5月27日迎检,固定资产,配合财务做好相关准备。节约粮食:不浪费,吃多少打多少,也不能捎带回办公室,不喜欢吃的菜不打,定量的菜剩了可以重复打
结束语谢谢大家聆听!!!32'
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