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- 2022-04-29 14:40:05 发布
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'家校同心,师生同行——二十一中学九(9)班家长会
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:
同样的心情一样的期待
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功
家长会议程二、科任教师发言三、给家长的几点建议四、大家相互交流一、班主任发言
班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步
学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识
班风:班级同学团结有凝聚力,无歪风邪气,班干部管理得力,班级制度执行较好。但是有几个同学上课常迟到,部分同学仍不能团结在班干部的周围。班级状况:2.学风:大部分同学都有想学好的愿望,风气良好,特别是有一批成绩优异及中等的同学课后仍留在教室看书做作业。但仍有部份同学来学校学习不够主动,上课讲闭话,作业需要催促几次才能完成。
二、班级动态。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规,在校期间秩序井然。但课间追逐打闹现象、吃零食现象偶尔会有。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们学生的学习提供了良好环境。
三、学习上更是花了心思。除了给学生灌输校规和班规外,叫他们养成自觉自律的习惯,不断改进学习方法,提高课堂效率。每次月考后都要给他们分析进退原因,并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手,制订具体措施。从上次几次考试成绩看,取得了明显效果,成绩继续在年级中慢慢进步。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。下面一起来对比分析两次考试的成绩。
回顾过去的学习情况
期中考试成绩情况
本班年段前48名名单
进步之星(与上学期八年级期末考比较)
各科前几名
英语
数学
语文
考后显露出的问题:1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学,由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.4.老师反复强调的知识点没落实到位.
成绩背后的问题:1,部分同学态度不端正,上课不够专心,出现开小差、想自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。2,有些学生作业马虎、差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;学生没有养成提前预习和适时复习的习惯,导致绩效不高。
3.竞争意识不强,尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出。4.自我学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。5.考试心理状态调整不好。6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题:
成绩背后的问题:7.个别同学对老师/家长有抵触情绪现象.8.不能合理安排时间.9.个别同学没有明确的目标.10.基础太差,学习习惯不好.11.有个别同学上课打瞌睡,影响课堂效果;有的想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。
对家长的希望/任课老师发言:一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合
希望家长配合的工作1、适时关注孩子学习、生活情况;2、特别注意思想动态;3、提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等);4、对子女的期望水平适中, 不能一味追求高目标
。5、控制零花钱,引导孩子合理消费。6、注意观察学生变化(交友、着装、学习态度),碰到孩子的新问题,辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。7、引导孩子正确对待老师的教育。希望家长配合的工作
8、始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭迎考气氛,适当施加压力;9、注意营养的补充。希望家长配合的工作
古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。结束语每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。结束语
让我们携起手来,共创孩子的美好明天祝全家幸福万事如意
感谢光临
孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。
孩子变坏前的10项征兆6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友:有社会人士的朋友、电话,有朋友也不敢介绍给家人。
孩子变坏前的10项征兆10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。
几点建议:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
几点建议:3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子是自己身上的肉呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?
几点建议:5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。
8、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。9、科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。10.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的学习、适量的劳动(劳动是育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。
1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多5、受伤回家。6、超消费要问。需要注意十问:
7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默10、老是玩电脑,手机,看闲书需要注意十问:
真诚期待与您的合作常过来看看!别忘了'
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