初中语文手抄报设计 5页

初中语文手抄报设计　　教育是以智慧之“笔”饱蘸情感之“墨”创作的优美动人的诗。下面就是写初中语文手抄报设计资料，欢迎大家阅读与了解。　　一、基础知识积累与运用(20分)　　1、选出注音无误的一项(2分)()　　a、翡(fěi)翠恹恹(yǎn)虬枝(qióu)秀颀(qí)　　b、争妍(yán)盎(àng)然迸(bèng)溅伫(zhù)立　　c、殉(xùn)职亵渎(dú)骈(bìng)进胸襟(jīn)　　d、翌(yì)日灼(zhuó)热眼棱(líng)楠(nán)木　　2、选出错别字最多的一项(2分)()　　a、坦荡如底纵横决荡拈轻怕重　　b、旁逸斜出忍俊不禁见意思迁　　c、心无旁鹜光怪陆离忧柔寡断　　d、茫无涯际海市蜃楼精益求精　　3、选出没有语病的一句(2分)( )　　a.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。　　b.街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。　　c.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。　　d.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。　　4、按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入的最恰当的一项是(2分)()　　有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，;多一些和谐与温暖，;多一些真诚与团结，……　　a.少一些争吵与冷漠少一些指责与误会少一些欺瞒与涣散　　b.少一些指责与误会少一些争吵与冷漠少一些欺瞒与涣散　　c.少一些欺瞒与涣散少一些争吵与冷漠少一些指责与误会　　d.少一些指责与误会少一些欺瞒与涣散少一些争吵与冷漠　　5、下面的场合，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉些，表达恰当的一项是(2分)( )　　a、你们这样大声争吵，影响很坏。　　b、你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗　　c、你们这样大声争吵，影响不太好吧。　　d、你们这样大声争吵，真是“太了不起”了。　　6、名句默写和常识填空(5分)　　(1)，往来无白丁。　　(2)抽刀断水水更流，。　　(3)浊酒一杯家万里，。　　(4)夕阳西下，。　　(5)“唐宋八大家”中共有两位唐代人，一位是韩愈，另一位是。　　7、名著阅读(2分)　　“好妖精!停下阴风，在那山凹里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿。说不尽那眉清目秀，齿白唇红，左手提着一个青砂罐儿。右手提着一个绿磁瓶儿，从西向东，径奔……”　　这段文字出自_________一书，作者是_________ 。　　8、语文实践(3分)　　好的广告语耐人寻味，给人美感，使人难忘。生活中一定有不少的广告语给你留下深刻的印象，请写出你喜欢的一条广告语，并说说喜欢的理由。　　广告语：　　喜欢理由：　　二、综合阅读(40分)　　(一)阅读下面的文言文，回答第9～13题(11分)　　【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪其真不知马也。选自韩愈《马说》　　【乙】伯乐一过冀北之野，而马群遂空。夫冀北马多天下，伯乐虽善知马，安能空其群邪解之者曰：“吾所谓空，非无马也，无良马也。伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良马焉。苟(义为：假如)无良，虽谓无马。不为虚语矣。”　　选自韩愈《送温处士赴河阳军序》　　9、解释下列句子中加点的词的意思(4分)　　(1)且欲与常马等不可得()(2)食之不能尽其材()　　(3)伯乐虽善知马()(4)不为虚语()　　10、把文中划线句翻译成现代汉语(4分)　　(1)祗辱于奴隶人之手　　(2)安能空其群邪　　11、文中揭示千里马被埋没的根本原因的句于是，作者对此表现出强烈的之情。乙文中所谓的“马群遂空”实际是指 (3分)　　(二)阅读下面的说明文，回答第12～14题(7分)　　人的潜力