艰苦奋斗手抄报参考资料 6页

多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的艰苦奋斗手抄报参考资料　　艰苦奋斗，是党团结和带领人民实现国家富强、民族振兴的强大精神力量。党的三代中央领导集体历来都十分重视继承和发扬艰苦奋斗的精神，并将其作为一贯的治党、治国、治军的重要原则贯穿始终。在新的历史条件下，追寻党的三代中央领导集体关于大力弘扬艰苦奋斗精神的思想发展轨迹，永远高扬艰苦奋斗的旗帜不动摇，对于全党、全社会自觉抵御各种腐朽思想侵蚀、保持党和国家政权永不变质、全面推进社会主义现代化建设事业无疑具有十分重大的意义。历史证明，毛泽东同志所号召并倡导的艰苦奋斗精神，作为毛泽东思想的重要内容，对于激励全党、全国人民积极投身我国革命和建设事业，克服困难、不懈奋斗，产生了十分巨大的作用.“艰苦奋斗”主要是指在艰难困苦的条件下奋发努力，昂扬斗志。新形势下，解析“艰苦奋斗”，它远远超出了外在的口号和形式。在思想开放、理念更新、生活多样化的时代，坚持艰苦奋斗的政治本色，意味着保持一种生活准则，一种工作作风，一种利益观念，一种精神状态，乃至追求一种高尚的奋斗目标和人类共同的价值方向。　　1.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗　　2.围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性 多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西　　3.所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳　　4.聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇　　5.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔　　6.发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生　　7.任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹　　8.没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林　　9.天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南　　10.懒惰等于将一个人活埋。——泰勒　　11.不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫　　12.没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登　　13.没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性 多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　14.天才出于勤奋。——高尔基　　15.灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾　　16.天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名　　17.不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》　　18.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生　　19.伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。——罗素　　20.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯　　21.有毅力的人，能从磐石里挤出水满。——谚语　　22.一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是幸福的。——赫尔克　　23.毅力是永久的享受。——布莱克　　24.奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山　　25.人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山　　26.革命军的责任是要把不平等的世界打成平等的。——孙中山　　27.必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾　　28.奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性 多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　29.人生在勤，不索何获——张衡　　30.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随——韩愈　　31.天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔　　32.聪明出于勤奋，天才在于积累——华罗庚　　33.成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生　　34.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。　　35.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)　　36.天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。(彭端叔)　　37.古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)　　38.老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)　　39.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)　　40.锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)提供　　41.三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)　　42.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)　　43.业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈　　44.沧海横流，方显英雄本色围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性 多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　45.惟坚韧者始能遂其志。——富兰克林　　46.忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。——萨迪　　47.所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔　　48.耐心和持久胜于激烈的狂热。——拉封丹　　49.　　人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。——马克·吐温　　50.不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况　　51.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈　　52.世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东　　53.聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚　　54.天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚　　55.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升　　56.勤奋就是成功之母。——茅以升　　57.努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美　　58.人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山　　59.围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性 多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严　　60.形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若　　61.什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若　　62.天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”　　63.天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若　　64.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅　　65.在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗　　66.在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦