关于交通安全法制教育手抄报图片 30页

　　关于交通安全法制教育手抄报图片【一】:安全法制教育手抄报资料安全法制教育手抄报资料：1、选用规格规范的正规厂家生产的防盗门，独自在家时关好门。2、睡觉前应将窗帘拉上，如发现有可疑人物在屋外徘徊，打110报警。3、如果有外人使用过房门钥匙，安全起见，应该换锁。不要随便将房门钥匙交给钟点工或其他陌生人，防止他们配钥匙。4、在遇到陌生人送花、送货、送邮件、抄表等要求开门时，要多加小心，在确定对方身份后才可开门。5、如电表在室外，遇到突然断电时，应该先留意屋外有 安全法制手抄报资料：犯罪，犯法它们是兄弟?不，不是。它们是两个完全不同的词语。犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防现代社会是一个法制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法。 然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。精彩推荐 对孩子的遵纪守法教育应根据孩子的认识水平，从纪律教育入手，让他从小建立起规则意识。现在很多孩子虽然已是学生，但对如何才是合格的小学生脑中稀里糊涂，一片空白。因此，家长有必要和学校配合，让孩子掌握好《小学生守则》、小学生道德规范;而且要明确所在学校的校规，所在班级的班规;要了解学校的各种制度，如：课堂纪律规定、图书馆借书规则、阅览室阅览规则、微机房操作规程、体育室管理制度、食堂用餐制度等等。由学校的一些纪律制度，推而广之，让孩子对必要的社会公共秩序的规定也要有所了解。在孩子掌握相关纪律制度的基础上，家长要加以督促践行，使孩子逐步地养成遵纪的习惯。同时，要孩子明白人小也要守法。要建立起这样的观念，首先要指导孩子学法，学习一些基本的法律、法规，如：人人都必须遵守的〈〈宪法〉〉的相关条款，还有〈〈国旗法〉〉〈〈未成年人保护法〉〉〈〈预防未成年人犯罪法〉〉〈〈环境保护法〉〉〈〈道路交通安全法〉〉〈〈义务教育法〉〉等等。懂得为什么要制订这么许多法;要知道什么是应该做的，什么是不应该做的，而且要知道为什么;在弄懂道理的基础上，要增强守法的自觉性。.fz173._关于交通安全法制教育手抄报图片。 新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问，在学校里，我们不仅要学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。“无规矩不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，与此同理，在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉，遵守校纪校规，因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小，父母就教育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处，如何礼貌待人。然而，随着我们年龄渐渐增长，时光的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵是否依然洁净?我们扪心自问，重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后，你、我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢?是的，或许你会说：“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们，如果我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学生呢?“勿以善小而不为，勿以恶小而为之” 我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的中学生。精彩推荐.fz173._关于交通安全法制教育手抄报图片。精彩连连看：五大最佳受孕体位怀孕期间同房姿势推荐怀孕期间可以同房吗【二】:交通安全手抄报图片(小学作品)类别：交通安全手抄报学校：洪湖市白庙镇直岭村小学版面设计：王景川这些器尺寸：400x300像素班级：一年级(7)班文字编辑：王景川大小：29KB(28834Bytes)指导老师：李金波美术编辑：这些器 交通安全手抄报图片（小学作品）简介：本作品尺寸为400x300像素，由洪湖市白庙镇直岭村小学一年级(7)班王景川和这些器共同制作，手抄报版面设计过程在李金波老师的指导下完成。本站推荐节约资源你我有责黑板报，关于心理的黑板报_心灵之窗，金色十月黑板报主题，普通话黑板报_说普通话从我做起，关于世界森林日的黑板报设计图，有关于建党节黑板报图片，科普知识黑板报_当代军事科技，希望你喜欢。【三】:学生法制交通安全手抄报活动总结学生法制交通安全手抄报活动总结交通安全教育是我校安全工作的重点工作，为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，对学生进行交通安全教育，使学生懂得交通安全的重要性，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。 组长：马建荣副组长：时秉超吴建勋温玉琨组员：各班班主任德育处与大队辅导员、各个年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立，使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障，各项具体工作得到了很好的落实。二、加强宣传，增强意识1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的，在开学典礼和国旗下讲话中，“交通安全”一直是重要主题。可以说，一开学我校就将交通安全教育放在首位，将交通安全意识的培养放在了重要位置。2、交通安全教育课。我们利用校会课，进行“交通安全伴我行” 为内容的课程，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片，通过宣传片中一些场景感染学生，提升安全意识。4、我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。校园都设置了交通安全教育标语和宣传画，使学校形成浓厚的交通安全氛围，学生在潜移默化中受到教育。5、各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；交通安全知识问卷；交通安全广播；组织学生编写交通安全手抄报等形式普及交通安全知识教育，扩大学生的知识面。6、组织班级以交通安全为主题的班会，通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受，增强自我安全保护意识。 7、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。同时，学校还与坐车上下学的学生家长签订了“交通安全协议”，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。三、高度重视，加强管理1、加强对学校教师自行车、电动车的管理，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段，地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理，加强对上学和放学的管理，降低交通安全隐患，我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导，全校老师全员参加放学的护送工作，指定路口，再加上保安和值周生，共同疏导、维持上学和放学的交通秩序，监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。 交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效，广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。.fz173._关于交通安全法制教育手抄报图片。甘州区西关小学二〇一二年十月【四】:交通安全伴我行手抄报图片、内容“交通安全伴我行手抄报图片、内容”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。交通安全伴我行手抄报图片交通安全伴我行手抄报内容：1、一看二慢三通过，麻痹大意闯大祸2、驾驶“病”车行，代价血淋淋3、人不斜穿，不车越线4、马路如虎口，劝君多留神5、行人过路要小心，提前准备防万一6、宁走千步远，不冒一步险7、妻子儿女望穿眼，盼你安全把家还8、公路打晒粮，肇事悔断肠9、你对违章讲人情，事故对你不留情。【五】:一年级法制教育手抄报图片 　　中国从商夏时期就进入了法治社会，但那时是基于封建社会的，之所以会出现制度，是因为人们需要生存，而作为管理者需要一种规矩，当然现代社会更趋于民本话，也就是常说的法律面前人人平等，本文(一年级法制教育手抄报图片)由整理，文章主要内容为法制手抄报版面设计图，内容可以作为参考，欢迎阅读。　　一年级法制教育手抄报图片(一)　　一年级法制教育手抄报图片(二)　　一年级法制教育手抄报图片(三)　　一年级法制教育手抄报图片(四)　　一年级法制教育手抄报图片图片(五)　　一年级法制教育手抄报图片(六)　　【一年级法制教育手抄报图片：法制名人名言】　　民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。　　庞德　　在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么?那就是严格地服从，自由地批判。边沁　　一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。拉德布鲁赫 　　无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。　　阿奎那　　真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。　　亚里士多德　　宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。　　劳伦却伯　　法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。查士丁尼　　法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。德沃金　　法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。　　埃利希　　【一年级法制教育手抄报图片：六尺巷的故事】 　　据《桐城县志略》和姚永朴先生的《旧闻随笔》载：清康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房，要占用这个通道，张家不同意，双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族，不敢轻易了断。在这期间，张家人写了一封信，给在北京当大官的张英，要求张英出面，干涉此事。张英收到信件后，认为应该谦让邻里，给家里回信中写了四句话：千里来书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。吴家见状，深受感动，也出动让出三尺房基地，这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。　　推荐阅读：　　一年级法制教育手抄报　　手抄报图片：法制小知识　　法制手抄报图片：学法用法　　法制手抄报图片：知法守法【一】:大班安全教育《如何防雷电》教师公开课教案时间：2012年7月6日活动名称：安全教育《如何防雷电》 授课班级：大班授课教师：赵芸琳【设计意图】:幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重，雷电是一种常见的自然现象，它已被联合国列为了全球十大自然灾害之一，每年我国因雷击灾害所造成的损失不计其数。在炎热的夏季,雷雨天气越来越多，雷击经常会发生在我们身边。为了让小朋友了解雷电的基本知识，在雷雨季节不再害怕雷电，我特设计了此节课作为教学内容，希望让幼儿在常见的生活情景和快乐的游戏体验中了解雷击的危害，掌握预防雷击、躲避雷击的方法，增强幼儿自我保护意识和能力，让其具备一些应对危机，独立面对生存环境和问题的技能。教育理念:教育不一定要死跟着书本走，教师能抓住一切契机或季节中一些贴近幼儿实际生活的事物对幼儿进行引导，更加易于幼儿接受。让安全教育来源于幼儿生活，最终服务于幼儿生活。 一、活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断能力，增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。二、活动准备：1、有关雷电知识的课件。2、情景创设三、活动过程1、以歌曲的形式导入主题。2、观看课件，让幼儿初步了解雷电知识。雷电给人类带来的危害图片及室内、室外因注意的事项。 室内不宜：①不宜开窗、防止侧雷击和球形雷入侵。②不宜看电视、开电脑、打电话。③不宜使用沐浴冲凉和触摸金属管④不宜靠近建筑物外墙，电气设备和触金属管道。室外不宜：①不宜进入临时性的棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物内。②不宜躲在大树下避雨。③不宜在山顶、山脊或高楼顶部④不宜在水面或水陆交界处作业、钓鱼、划船、游泳 ⑤不宜在户外活动⑥不宜在空旷场地打伞或把一些金属物品带在身上。（当你站在一个空旷的地方，如果感觉到身上的毛发忽然竖起来，皮肤感觉到轻微的刺痛，或者听到轻微爆炸声，这就是雷电快要击中你的征兆，遇到这种情况，你应该马上蹲下来，身体像前倾，把手放在膝盖上曲成一个球状。4示范正确的避雷姿势。5、情景游戏。教学反思：自然灾害在我们生活中时时存在，怎样结合我们生活中常见的自然灾害对幼儿进行教育，从而增强幼儿自我保护意识和能力，具备一些应对危机，独立面对生存环境和问题的技能是每个教师的责任。面对这么小的幼儿，怎样才能把这些难懂的知识传授给幼儿，让幼儿能够理解？这成为本节课思考的重点难点。 教师通过形象的课件制作、角色的交换和情景游戏的创设，让课题轻松愉快，让幼儿在游戏中巩固加深课堂内容，教学达到较好的效果。【二】:幼儿园安教案如何防雷电幼儿园大班安全教案:如何防雷电活动目标：1、教育幼儿节约用电、安全用电。2、教育幼儿学会如何防雷电。3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。活动准备：课件《如何防雷电》；音乐《下雨了》活动过程：一、活动的导入： 今天，有位小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。.fz173._中班安全如何防雷电。二、躲雷雨闪电的情景：1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。2、雨停了，继续走，来到了小朋友的家里。三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？3、有人也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？四、观看课件《如何防雷电》。五、围绕课件内容与幼儿展开讨论： 1、故事里的小朋友是躲在哪里避雷雨闪电的？2、请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。3、老师小结应该怎样防雷电。（1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。（2）不可以躲在电线杆下。（3）不可以躲在高危的地方。（4）不可以躲在潮湿的地方。4、老师小结家庭该如何安全用电：（1）不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。（2）不用湿手触摸电源开关。 （3）在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。（4）注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。【三】:大班安全教案-《如何防雷电》大班安全教案《如何防雷电》大一班王伟.fz173._中班安全如何防雷电。一、活动目标：1、教育幼儿节约用电、安全用电。2、教育幼儿学会如何防雷电。3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想象力，增强幼儿的安全意识。二、活动准备： 课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来；情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。三、活动过程：（一）、活动的导入：今天，黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。（二）、躲雷雨闪电的情景：1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。（三）、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？（四）、观看课件《如何防雷电》。（五）、围绕课件内容与幼儿展开讨论：1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。4、老师小结应该怎样防雷电。（1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。 （2）不可以躲在电线杆下。（3）不可以躲在高危的地方。（4）不可以躲在潮湿的地方。（六）、情景演习：突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。（七）、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。1、寻找出冒烟的苗头（原来是黄可芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了）。.fz173._中班安全如何防雷电。2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电？请幼儿各抒己见，这时候，要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想象力和对事情的判断力。3、老师小结该如何安全用电：（1）、不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。 （2）、不用湿手触摸电源开关。（3）、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。（4）、注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。【四】:幼儿防雷电安全知识幼儿防雷电安全知识现阶段已进入雷阵雨高发季节，防雷电是幼儿园安全工作的重中之重，要对幼儿进行“预防雷击”的安全知识教育，把防雷电的小知识传授给幼儿。1.雷雨时不能进行户外活动，应远离易遭雷击的高大树木、建（构）筑等场所。2.不要带金属物体在露天行走，不要使用金属雨伞，不宜乘坐摩托车、骑自行车。3. 不要站在高的建筑物旁或其它接近导电性高的物体，应远离树木和桅杆。4.尽量减少使用电子、电器设备，减少使用电话和手机。5.不要触摸或过于靠近金属管道、电气线路。6.在空旷地方遭受雷击时，不要进入孤立的棚屋、岗亭等低矮的建筑物。不要快速行走和奔跑，可选择地形低的位置，抱膝蹲下，尽量不打雨伞。7.坐在车厢里是安全的，千万不要不雷电发生时下车，那是十分危险的。8.雷电时，在野外不要挤在一起，躲避在较大的山洞里【五】:幼儿园大班健康教案：《怎样防雷电》幼儿园教案|托班教案|幼儿园小班教案|幼儿园中班教案|幼儿园大班教案　　大自然的力量是伟大的，雷电就是其中最具代表性的一种。每年都有很多人死于雷电之下。预防雷电应从小孩子抓起。下面由小编为大家带来的幼儿园大班健康教案：《怎样防雷电》。希望能让孩子们都健健康康的。 　　幼儿园大班健康教案：《怎样防雷电》　　活动目标：　　1、知道雷雨天气很危险，掌握雷雨天的安全知识。　　2、教育幼儿如何防雷电。　　3、树立幼儿自我保护意识。　　活动准备：1、课件《怎样防雷电》　　活动重难点：使幼儿掌握雷雨天的安全知识，树立自我保护意识。　　活动过程：　　一、情境导入，激发兴趣。　　1、今天小猴邀请我们到她家去做客，我们出发吧!　　2、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲。仔细观察孩子们躲在哪里。　　3、雨停了，继续走，来到了小猴的家里坐下，小猴热情地招待我们。　　二、围绕情景，进行提问：　　1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?　　2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?　　3、今天我们的朋友--小灵狐也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的?　　三、观看视频《怎样防雷电》。　　1、观看视频。 　　2、围绕视频内容与幼儿展开讨论：　　请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。　　四、教师小结，预防雷电。　　潮湿、金属、高空等更加容易导电，下雨天的时候，人们不可以跑到大树下躲雷雨闪电，不可以躲在电线杆下，不可以躲在高危的地方，不可以躲在潮湿的地方。我们要学会远离危险，懂得保护自己。　　更多幼儿园教案欢迎点此链接【六】:防雷电保安康顺口溜顺口溜绕口令俏皮话歇后语　　防雷电保安康顺口溜　　人生命，泰山重，　　安全法则记心中，　　遭遇灾害和险情，　　得心应手度时空。　　阴雨天，生雷电，　　避雨不要树下站，　　高大建筑别靠近，　　铁塔线杆远离点。 　　雷雨中，有危险，　　关闭手机放一边，　　洗澡别用太阳能，　　雷电袭击要避免。　　郊野旷，别停留，　　露天野泳不要游，　　低洼之处把身藏，　　双腿并蹲地上休。　　室内避，关门窗，　　防止火球屋里闖，　　切断电源于未然，　　我愿人人保安康。　　推荐阅读：　　地震逃生自救知识　　消防安全顺口溜　　应急自救童谣