感恩节的手抄报 10页

学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里感恩节的手抄报　　本文为感恩节的手抄报范文，没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。让我们通过以下的文章来了解。感恩节现代诗　　我们沐浴着爱的阳光长大　　我们滋润着人间的真情成长　　多少次带着幸福的感觉进入梦乡　　多少回含着感动的泪花畅想未来　　11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。　　常怀感恩之心的人是最幸福的　　常怀感激之情的生活是最甜美的　　学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命　　学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识　　学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量　　学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间　　不要忘记说声“谢谢”　　在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　有一个词语最亲切，　　有一声呼唤最动听　　有一个人最要感谢　　有一个人最应感恩　　它就是“妈妈”　　他的皱纹深了，她把美丽的青春给了我　　他的手粗了，她把温暖的阳光给了我　　他的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我　　他的眼花了，她把明亮的双眸给了我　　面对妈妈深沉的感情　　聆听妈妈殷切的心愿　　我们应该学会感恩，应该学会感激　　但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。　　渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。　　他的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。　　一袋饺子是微不足道的，但他的爱却是感人肺腑的。　　让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，主持人甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;　　那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。　　如果母亲的真情，点燃了我们心中时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里感恩节古诗　　1、《游子吟》　　唐孟郊　　慈母手中线，游子身上衣。　　临行密密缝，意恐迟迟归。　　谁言寸草心，报得三春晖。　　2、《别老母》　　清黄仲则　　搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。　　惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。　　3、《十五》　　宋王安石　　将母邗沟上，留家白邗阴。　　月明闻杜宇，南北总关心。　　4、《岁末到家》　　清蒋士铨　　爱子心无尽，归家喜及辰。　　寒衣针线密，家信墨痕新。　　见面怜清瘦，呼儿问苦辛。　　低徊愧人子，不敢叹风尘。　　5、《母别子》　　唐白居易　　母别子，子别母，白日无光哭声苦。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。　　敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。　　新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。　　迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。　　一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。　　以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。　　不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。　　应似园中桃李树，花落随风子在枝。　　新人新人听我语，洛阳无限红楼女。　　但愿将军重立功，更有新人胜于汝。　　6、《慈母爱》　　元杨维桢　　慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。　　龙行虎步状日异，狗趋鹰附势日殊。　　膝下岂无六尺孤，阿昭阿美非呱呱。　　夜闼鬼静灯模糊，大雪漏下四鼓余。　　百官不执董狐笔，孤儿寡嫂夫何呼?　　於乎，床前戳地银柱斧，祸在韩王金柜书。　　7、《墨萱图》　　元王冕　　灿灿萱草花，罗生北堂下。　　南风吹其心，摇摇为谁吐?时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　慈母倚门情，游子行路苦。　　甘旨日以疏，音问日以阻。　　举头望云林，愧听慧鸟语。　　8、《谁氏子》　　唐韩愈　　非痴非狂谁氏子，去入王屋称道士。　　白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。　　翠眉新妇年二十，载送还家哭穿市。　　或云欲学吹凤笙，所慕灵妃媲萧史。　　又云时俗轻寻常，力行险怪取贵仕。　　神仙虽然有传说，知者尽知其妄矣。　　圣君贤相安可欺，乾死穷山竟何俟。　　呜呼余心诚岂弟，愿往教诲究终始。　　罚一劝百政之经，不从而诛未晚耳。　　谁其友亲能哀怜，写吾此诗持送似。　　9、《短歌行》　　唐王建　　人初生，日初出。上山迟，下山疾。　　百年三万六千朝，夜里分将强半日。　　有歌有舞须早为，昨日健于今日时。　　人家见生男女好，不知男女催人老。　　短歌行，无乐声。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　10、《代北州老翁答》　　唐张谓　　负薪老翁往北州，北望乡关生客愁。　　自言老翁有三子，两人已向黄沙死。　　如今小儿新长成，明年闻道又征兵。　　定知此别必零落，不及相随同死生。　　尽将田宅借邻伍，且复伶俜去乡土。　　在生本求多子孙，及有谁知更辛苦。　　近传天子尊武蔬，强兵直欲静胡尘。　　安边自合有长策，何必流离中国人。　　11、《除夜作》　　唐高适　　旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。　　故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。　　12、《别老母》　　清黄景仁　　搴帏拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。　　惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。　　13、《西上辞母坟》　　唐陈去疾　　高盖山头日影微，黄昏独立宿禽稀。　　林间滴酒空垂泪，不见丁宁嘱早归。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　14、《谢五开府番罗袄》　　宋黄庭坚　　叠送香罗浅色衣，着来春色入书帷。　　到家慈母惊相问，为说王孙脱赠时。　　15、《初望淮山》　　宋黄庭坚　　风裘雪帽别家林，紫燕黄鹂已夏深。　　三釜古人干禄意，一年慈母望归心。　　劳生逆旅何休息，病眼看山力不禁。　　想见夕阳三径里，乱蝉嘶罢柳阴阴。　　16、《寄张仲谋》　　宋黄庭坚　　好在张公子，清秋应苦吟。　　衣穿慈母线，囊罄旅人金。　　早晚辞天阙，归来慰陆沈。　　黄花一樽酒，期与尔同斟。感恩节的手抄报内容　　从上初一那年起，我就拒绝喊她姐，虽然她比我大两岁，可她刚上完五年级就辍学了。所以，自视比她强大的我和她说话的口气便有了颐指气使的味道。　　高一时，我迷上了做饭。那天，康楠说她想吃炸肉丸，我举着本菜谱边研究边实战。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　谁知调好的肉馅放进油锅里没一会儿，就乒乓乒乓炸开了花。一时之间，油点和滚烫的肉丸乱飞，我想去关火，却被烫得吱哇乱叫着退回来，看着火苗上翻滚的油烟乱了方寸。慌忙中，康楠叠罗汉一样趴到了我身上，语无伦次地安慰我：“晶晶别怕，有我呢!”　　康楠被送进了医院，她的胳膊、后背和脖子有二十多处烫伤，而我，只是手背烫伤了。医生边为我涂药水边感叹：“你姐姐真好，要不是她扑在你身上替你挡住了那些迸出来的滚油，你可就毁容了!”　　我点头，眼泪突然滔滔不绝地涌了下来。这是我第二次为她哭。　　第一次为她哭，是我刚上初一时的那个下午。本来晴好的天，放学前竟然下起了瓢泼大雨，我没带伞。正在犹豫要不要冲进雨里时，身边突然传来一阵哄笑：“看那个女的，八成是个傻瓜，竟然抱着伞站在雨里。”顺着他们的目光看过去，我立马认出了康楠，她淋着雨，抱着我常用的那柄绿伞不停地向着两个教学楼张望。我的脸腾地一下烧到了三十九度，飞奔过去冲着她喊：“康楠，你嫌在家里丢人不够，还要跑到学校来丢人吗?”时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　那天，我真是懊恼到了极点，有一个弱智姐姐，毕竟不光彩。她不急不恼，把她的粉色伞和我的绿色伞用线缠在一起，喜气洋洋地抱过来给我看：“晶晶，这样多好，以后给你送伞的时候，我就不会只记得拿你的绿色伞，而忘了拿上我用的粉色伞了。”　　她总是这样，去超市，只记得拿我爱喝的营养快线，却不记得拿她爱吃的话梅糖，就连拿雨伞，她也是把我排在第一位……　　我发誓要让她好起来。她不会像医生预言的那样，因为出生时动用产钳伤了脑袋，智商永远超不过七八岁。就是从那天起，我开始学着做她的姐，喊着她的名字，逼她学着自己整理东西，洗衣服。　　高中的最后一个暑假，我带着康楠在一家面包店打工。　　一天，一对情侣挽着手走进店里，指着橱柜里的一种面包询问，我正想过去，却见康楠已经迎了上去。她笑着说：“这是我们店里最好吃的面包，刚出炉。要不要买两个尝尝?”　　那是康楠第一次成功地推销出去两个面包，拿着钱，她看着我们抿嘴笑，脸颊兴奋地染了一层玫红。我拉着她冲进旁边的超市买话梅糖，买烤鸭和鸡翅，嚷着晚上要庆祝。　　一大桌子饭菜摆上，老爸老妈都有些情绪失常。康楠像怀着莫大的心事，鼓了好几次腮帮才结结巴巴地问我：“晶晶，我可不可以，也送给你一个礼物，不许笑我……”时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　她拿出我给她买的复读机，开始放一盘磁带，是感恩的心。随着优美的旋律响起，她对着我们，用手比一颗心，画一个圈，指指自己，我们，还有蓝天……。　　我冲她伸出一个大拇指，不知不觉已是泪涌双眼;多好!我们虽来自偶然，像两颗尘土，却努力向着对方靠近，学会了彼此珍惜，相亲相爱!　　　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!