后亭小学生手抄报比赛方案 3页

后亭小学手抄报评比活动方案活动目的：为了深入开展理想信念教育，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力，在本学期，每逢节假日、纪念日等重大节日里，办一期手抄报，所办的每一期手抄报里，每班推选出六名优秀的同学的手抄报，张贴在学校的宣传栏里，为此特举行本次手抄报评比活动。活动时间:2013——2014学年度第一学期活动对象:后亭小学全体学生活动内容：一、比赛要求手抄报统一用八开美术纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一，二、参赛形式1、以年级为单位，进行参赛。每位学生交一幅作品三、版面要求1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面，版面内只留有空处，赛后填补。 3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。4、版面制作用笔可任意选择。四、评比标准1、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。3、手报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。五、奖项设立：1、作品：各年级评一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。2、以年级为单位设立团体奖各一个。3、所有获奖作品均张贴在学校的宣传栏里。东平县彭集街道后亭小学2013年9月附：后亭小学手抄表评分细则 后亭小学手手抄报评分细则班级学生评价项目评价细则（分数）得分1、内容（60%）（1）突显主题（10%）（2）丰富，容量大（10%）；（3）内容健康、生动活泼（10%）；（4）自己作品的质量（10%）；（5）选用文章的质量（10%）；（6）可读性（10%）2、创意（10%）（1）内容有创意，包括：标题、文章的内容、标题（5%）（2）设计有创意，包括版面的美术设计（5%）3、版面（30%）（1）标题（10%）（2）版面设计、插图（10%）（3）书写（10%）总分100分后亭小学手抄报评比结果公示：一等奖：二等奖：三等奖：