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简约又好看的数学手抄报图片内容　　　数学手抄报是不错的一种宣传工具它很好地宣传了数学的相关知识下面是百分网小编找来的数学手抄报资料一起来看下吧　　　　对现在的同学们来说这似乎已不成问题而在人类的认识过程中却经历了漫长的时期.　　　　从数学发展史看在使用负数和它的运算方面中国在世界上处于遥遥领先的地位──距今大约2000年以前就已经认识了负数规定了表示负数的方法指出了负数的实际意义并进一步在解方程中运用正负数的运算.在国外印度大约在公元七世纪才开始认识负数.在欧洲直到十二、三世纪才有负数但这时的西方数学家并不欢迎它甚至许多人都说负数不是数.　　　　科学上的新发现往往会受到保守势力的反抗.当负数概念传到欧洲以后新旧观点之间引起了激烈的冲突.这场大辩论延续了几百年最后才逐渐取得比较一致的看法：负数和正数、零一样也是数.　　　　在这场大辩论中有一段小插曲颇能引起人们的深思：　　　　一天著名的教学家、物理学家帕斯卡(Pascal1623～1662年)正和他的好友神学家、数学家阿尔诺(Arnauld1612～1694年)聊天突然阿尔诺说：从来都是较小的数：较大的数=较小的数：较大的数或较大的数：较小的数=较大的数：较小的数.现在居然出现　　　　(1)：1=1：(1)　　　　这种“较小的数：较大的数=较大的数：较小的数”这类怪现象了 　　　　阿尔诺的话当然引起人们的浓厚兴趣甚至一部分人的疑虑──承认负数是数你就得承认“小数：大数=大数：小数”这种怪现象.　　　　其实这是正常现象.当数的范围扩大以后原有的数学现象有一些被保留下来也有一些现象不被保留下来.数的范围从正整数、正分数扩大到有理数“大数比小数一定等于大数比小数”这一数学现象就不被保留下来.这种情况当你学习了更多的数学知识、数的范围进一步扩大时还会碰到.　　　　归类记忆法　　　　就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系进行归纳分类以便帮助记忆大量的知识　　　　比如学完计量单位后可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位　　　　这样归类能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化易于记忆　　　　歌诀记忆法　　　　就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜从而便于记忆　　　　比如量角的方法就可编出这样几句歌诀：“量角器放角上中心对准顶点零线对着一边另一边看度数”再如小数点位置移动引起数的大小变化“小数点请你跟我走走路先要找准‘左’和‘右’;横撇带口是个you扩大向you走走走;横撇加个zuo缩小向zuo走走走;十倍走一步百倍两步走数位不够找‘0’拉拉钩”　　　　采用这种方法来记忆不仅喜欢记而且记得牢　　　　规律记忆法 　　　　即根据事物的内在联系找出规律性的东西来进行记忆　　　　比如识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法化法和聚法是互逆联系即高级单位的数值×进率=低级单位的数值低级单位的数值÷进率=高级单位的数值掌握了这两条规律化聚问题就迎刃而解了　　　　规律记忆需要开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织因而记忆牢固　　　　列表记忆法　　　　就是把某些容易混淆的识记材料列成表格达到记忆之目的这种方法具有明显性、直观性和对比性　　　　比如要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别就可列成表来帮助学生记忆5　　　　重点记忆法　　　　随着年龄的增长所学的数学知识也越来越多要想全面记住既浪费时间且记忆效果不佳因此要学会记忆重点内容在记住了重点内容的基础上再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了　　　　比如学习常见的数量关系：工作效率×工作时间=工作量工作量÷工作效率=工作时间;工作量+工作时间=工作效率这三者关系中只要记住了第一个数量关系后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来　　　　这样去记减轻了记忆的负担提高了记忆的效率　　　　联想记忆法　　　　就是通过一件熟悉的事物想到与它有联系的另一件事物来进行记忆 　　　　比如从整数加、减法的法则联想到小数加、减法的法则由加法交换律、结合律联想到乘法的交换律、结合律和分配律　　　　联想可以打开记忆的闸门是一种行之有效的记忆方法　　　　实践记忆法　　　　就是通过动手动脑、实验操作得出结论来进行记忆　　　　比如学习了有关的面积、地积的知识后可让自已动手去量一块地算算亩产量;学习了统计图表知识后可让学生画一张自已所在班级身高、体重等情况的统计表或统计图　　1.关于数学手抄报简单又漂亮　　2.简单又漂亮的数学小报图片大全　　3.整洁又好看的数学手抄报图片素材　　4.简单又漂亮的数学小报图片大全集　　5.整洁又精美的数学手抄报图片素材　　6.关于简单又好看的数学小报图片