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有关于读书手抄报图片　　　　读书的过程中会给我们带来很多的知识储备让我们学习很多的精彩知识下面就是小编整理的有关于读书手抄报图片欢迎来参考！　　　　有关于读书手抄报　　　　有关于读书手抄报　　　　有关于读书手抄报　　　　有关于读书手抄报　　　　有关于读书手抄报　　　　古有妇儒皆知的“读书破万卷下笔如有神”而今许多大作家一谈起之所以“成名立家”无不同声答道那就是得益于孩提时期多看了几本书曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验他也这样说有什么经验无非就是多看了几本书罢了可见多读书能提高语文能力就是古往今来人们的不谋而合然而名人名家朴素而富有哲理的话也给了我一个启示：仅靠课本上数量有限的几篇文章怎能满足好奇心和求知欲高涨的孩子们?岂能培养出视野开阔、知识丰富、富有想象力、创造力的跨世纪人才?　　　　利用“课外阅读课”这一阵地向孩子系统地传授读书的方法包括合理安排读书时间、掌握一般读书程序领悟读书的要求掌握几种最基本的读书方法　　　　1、合理安排读书时间统一制定读书计划早中晚各安排一段时间每天总阅读时间不少于1小时要求学生严格遵守计划的规定并长期坚持下去另外告诉学生早晨就是一天中读书的黄金时间头脑最清醒可以安排些背诵、复述任务;晚上一般较疲劳可以阅读些较轻松的书籍 　　　　2、掌握一般读书程序读书一般先看封面书名再看内容提要、目录、扉页然后逐页阅读边看边想不懂之处做上符号阅读全书后在理清条理思考不懂的问题掌握中心最后写出读书笔记读报也要阅读顺序即先要通看所有版面略知全部内容后再抓住重点细看掌握文章内容　　　　3、领悟读书要求　　　　要求：　　　　(1)读书要求“眼到、心到、手到”　　　　(2)读书要求不懂就问善于思考　　　　(3)读书要和“说话”、“作文”紧密结合　　　　(4)读书贵在持之以恒　　　　小时候我老就是缠着爸爸给我讲故事有些故事我听了一遍又一遍越听越有味我心中也萌发了想自己讲故事的念头　　　　我上一年级了刚认得几个字有时也会跟着电视节目念上一两句：“人之初性本善”什么的有一天我突发奇想把我的全部“家当”——布娃娃都搬出来一字排开我则戴上爸爸的眼镜顿时天旋地转我稳稳神拿根筷子当教棍捧本书哎呀看不清眼睛都贴到书页上了还就是看不清我扔开眼镜有模有样地读起来有些字还不认识就跳过去讲到兴头上时故做严肃地说：“下面同学们跟我读”可我的“学生”却一动不动个个睁着大眼睛望着我我才发现这些“同学”不会说话呀　　　　还有一次妈妈叫我出去扔垃圾可我正得到一本好书如饥似渴地读得正起劲呢在妈妈的再三催促下我才不情愿地动身可我还就是盯着那本书我一起抓起放在桌上装苹果的袋子向楼下飞奔当我再上来时发现垃圾还在我很疑惑那我刚才扔的就呀?哦闯祸了妈妈走过来问我说：“桌上的苹果呢?”我不好意思地笑笑说：“那个那个扔了” 　　　　这就就是我的读书趣事有趣吧现在我已经爱上读书今后我一定会读更多好书的　　　　4、掌握几种最基本的读书方法　　　　(1)浏览性阅读主要针对一些长部头的书籍例如名著：《水浒》、《三国演义》等教材中节选了些中外名著的各种章节在指导学生阅读原著时要求可放宽只作走马观花的浏览这种阅读不受时间限制比较轻松而且文艺作品故事性强有很大的吸引力阅读速度自然加快读后合书而思也有不少可回味品评的东西　　　　(2)吸收性阅读以获取读物中的知识为目的的阅读称为吸收性阅读主要针对知识性读物因为对待此类读物既不能追求快速不能观其大略也不就是语言优美的篇章适合背诵积累而就是要理解每个知识点并在理解的基础上识记　　　　(3)细品型阅读针对语言精美的读物要求学生细细品味感悟语言的优美并背诵、摘抄来帮助记忆积累积淀语言培养语感