亲子阅读手抄报内容.doc 4页

亲子阅读手抄报内容　　　　现今父母都非常忙碌，与子女在家庭中接触的时间减少，但是无论时间再怎么紧缩，陪伴孩子阅读的时间，绝对要空出来，因为亲子共读的魅力是非常大的，并且有很多好处。　　　　1、增进感情　　　　孩子自从懂事以来，最先接触的人，就是父母，双方经由书籍的阅读，必能分享彼此的感动，在无形中增进了感情。　　　　2、增强语言能力　　　　喜爱阅读的孩子的语言能力特强，在听、说、读、写方面，远较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。　　　　3、学习协调沟通能力　　　　自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力，对于孩子而言，是一项极为重要的事情，除了在日常生活中点滴学习外，透过书本的阅览，从其中获得启示，也是一种很好的方式。　　　　4、增加知识　　　　阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，例如：文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学习大有裨益。　　　　5、提升写作能力　　　　喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳积，因为阅读提升了写作的能力。　　　　6、经验传承交流 　　　　亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得，同时相互解决问题与困惑。　　　　7、独立思考　　　　阅读可培养批判性的思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。　　　　8、休闲娱乐　　　　经由阅读培育出亲子间的正常的休闲娱乐能力，因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上，达到健全身心之目的。　　　　第一、亲子阅读是幼儿多种能力与人格塑造的摇篮。　　　　第二、亲子阅读让孩子感受多种情感，化解情感困惑。　　　　第三、游戏和阅读才是儿童成长中最重要的伴侣。　　　　第四、亲子阅读，让孩子情感丰富，内心强大。()　　　　第五、亲子阅读让孩子在潜移默化中渴望知识。　　　　第六、亲子阅读，让孩子养成读书好习惯。　　　　1、《天池》中国孩子应该看中国故事书　　　　2、《大黑狗》代表了内心的恐惧　　　　3、《凯迪和一场很大的雪》怀念抱着孩子一遍遍读书的时光　　　　4、《真正的陪伴》对父亲身份的骄傲　　　　5、《妈妈，为什么？》封底眺望远方的妈妈最打动我　　　　6、《从窗外送来的礼物》将生活里的差错变成惊喜　　　　7、《我是谁？我的爱》在绘本中学会爱　　　　8、《五个丑家伙》相信自己并且去做 　　　　9、《洋葱头历险记》：容得下狗熊，容得下洋葱　　　　10、《孟子》：让孩子从内心明亮起来　　　　11、“希腊三部曲”：读出肆意妄为的童年　　　　12、《小金鱼逃走了》：给孩子更多留白　　　　13、《田鼠阿佛》：阿佛你是个诗人吗？　　　　14、《好大好大一棵树》：恐惧只你的内心　　　　15、《最美最美的中国童话》：用方言讲童谣　　　　16、《动物动物捉迷藏》、《点点点》：可以用来“玩”的书　　　　17、新版《野兽国》：图画颜色最接近原作　　　　18、《小熊宝宝绘本》：陪伴孩子度过敏感时期　　　　1、云儿哪里去了　　　　我想知道云儿哪里去了，　　　　我想知道风儿在说什么，　　　　我想知道天上为什么下雨，　　　　我想知道鸟儿怎样飞回，　　　　我想知道花儿怎样生长，　　　　才使世界上有这么多的颜色。　　　　2、小山上的风　　　　没有一个人知道　　　　没有一个人能告诉我　　　　风从什么地方来，　　　　风到什么地方去。　　　　它从某个地方飞来， 　　　　以它最快最快的速度；　　　　我总是没法留住它，　　　　我拼命跑也赶不上它的脚步！　　　　如果我放掉手中　　　　那系在风筝上的绳索，　　　　那么风筝就会随着风，　　　　飘上一天一夜也难说。　　　　我将去寻找风筝，　　　　看它停落在哪个山坡；　　　　我知道那就是风，　　　　曾经在那儿留下脚步。　　　　因此我就能告诉人家：　　　　风到什么地方去过。　　　　但风是从什么地方来的，　　　　内容仅供参考