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关于数学手抄报内容　　　　1、数学的本质在於它的自由。——康扥尔　　　　2、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒　　　　3、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼　　　　4、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯　　　　5、数学是打开科学大门的钥匙。——培根　　　　6、数学是符号加逻辑。——罗素　　　　高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：　　　　1+2+3+.....+97+98+99+100=?　　　　老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被高斯叫住了！！原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？　　　　高斯告诉大家他是如何算出的：把1加至100与100加至1排成两排相加，也就是说：　　　　1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100　　　　100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1()　　　　=101+101+101+.....+101+101+101+101 　　　　共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100除以2便得到答案等于<5050>　　　　从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！　　　　1、两牛打架(数学名词)——对顶角　　　　2、三十分（数学名词）——三角　　　　3、再见吧，妈妈(数学名词)———分母　　　　4、大同小异（数学名词）——近似值　　　　5、1、2、3、4、5（成语）——屈指可数　　　　6、1000×10＝10000（成语）——成千上万　　　　100分　　　　期末考试后，小亮回家说：“这回两门考了100分。”爸爸妈妈听后很高兴。小亮接着说：“是两门加起来100分。”爸爸听了扬手就要打，妈妈劝住说：“语文就算得了40分，算术总该60分吧，总还有一门及格嘛!”小亮委屈地说：“妈，不是那么算法!语文是10分，算术0分，加在一块不正好是100分吗?　　　　小机灵几岁　　　　有位叔叔问“小机灵”几岁了，他说：“如果从我三年后年龄的2倍中减去我三年前年龄的2倍，就等于我现在的年龄?　　　　过桥　　　　内容仅供参考