2009上英语手抄报方案.doc 1页

2009学年第一学期“迎亚运、贺圣诞”英语手抄报评比活动方案一、活动宗旨通过手抄报活动，让三至六年级每个学生都发挥自己的创意，画画写写，让他们关注自己英语的书写，并了解英语在现实生活中的运用，激发和培养学生学习英语的兴趣，培养学生认真书写的良好习惯。通过对西方节日“圣诞节”的介绍和了解，营造学校学生学习英语的文化氛围。二、活动主题：关注身边英语，说好英语，写好英语，学好英语三、活动时间2009年12月14日—12月23日四、活动项目1、三-四年级：根据自己所学的英语，在课本上或课外书上，摘录自己喜欢的一些英语语句或文章，以A4纸手抄报形式上交。2、五-六年级：根据自己所学的英语，自己写一至三篇英语文章，以A4纸手抄报形式上交。其中，五年级：主题不限，六年级：要求至少一篇文章与节日有关。五、评比要求手抄报内容要求：有插图、英文书写占主要，全部要求手写，版面美观，设计合理。六、参加对象：三至六年级学生七、评委组成各年级英语教师以及美术教师。八、评奖安排：1、奖项设置：一等奖每级2名（以级评）二等奖每级4名（以班评，每班2名）三等奖每级6名（以班评，每班3名）共奖48人次2、奖品：一等奖：奖状，笔筒和英语本二等奖：奖状，英语本和尺子三等奖：奖状，英语本和笔2009年12月13日