- 94.50 KB
- 2023-01-03 07:31:26 发布
- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话：19940600175。
第8课编辑历史手抄报【学习目标】：1、知道历史手抄报的构成和特点2、办一期民族交往的手抄报，扩宽视野，做到学以致用3、培养创新意识，提高鉴赏能力体验学习一、阅读教材，理清思路合作交流完成办刊1、根据前面的学习，设计一张历史手抄报（以小组为单位）（1）以民族交往为主题（2）纸张要求：A3纸两张（3）组内分工（分两组进行，每组完成一张）工具准备：材料收集：版面设计：书写：美术设计：（4）编写手抄报
2、评审各组作品（1）以小组为单位，在组内评分，选出一份优秀作品参评
微信/支付宝扫码支付下载