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一小“孝行童年”系列活动之手抄报评比活动方案撰写人：___________日期：___________ 一小“孝行童年”系列活动之手抄报评比活动方案一、活动目的：为了全面提高学生的综合素质，加强学生的思想道德教育，继承优秀传统文化，创建和谐健康校园。培养学生讲文明，知礼仪的习惯，培养学生参与意识与动手创新能力，结合我校特色教育“孝行童年”文化，学校举行“孝行童年”手抄报比赛，现将有关事宜通知如下：二、选送时间：xx月xx日（星期五）前三、参赛对象：1——6年级全体学生。四、参赛主题：以“孝行童年”为主题，突出学生在行孝教育活动中的体会与收获。五、参赛要求：1.作品要求内容丰富，主题突出；用色协调、版式美观，图文布局合理；标题制作醒目、大方2.形式要求：手抄报统一用4开的厚素描纸，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。3.作品不能为印刷品。六、评比标准：1.内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。2.栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。第3页共3页 3.报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。七、评奖方法：按照年级段评比，设一、二、三等奖若干，颁发证书和奖品。八、注意事项：各班选择5幅优秀作品送交三楼学生工作处，参评的手抄报要注明作者姓名、所在年级和班级。溪郭第一小学第3页共3页