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  • 2022-04-29 14:26:43 发布

最新教师视频面试PPT模板教学讲义PPT课件.ppt

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'教师视频面试PPT模板 CONTENTS目录自我介绍01初中英语02课程总结03 视频面试自我介绍—个人情况 初中完型填空Othersdonotwanttheirchildrentohavetoworryabout“peerpressure”,orsocialpressurefromfriends.Theysayitmayhavea(n)__77__effectonthechild"sstudies.Theseparents__78__thistypeofpressurewillleadtobadbehaviorsuchassmoking,drinkingalcohol,andtakingdrugs.77.  A.active               B.contrary                  C.important                D.negative78.A.care                  B.fear                         C.wish                       D.deny其他人不想让他们的孩子担心“同龄人的压力”,或者来自朋友的社会压力。他们说这可能对孩子的学习有【】影响。这些父母【】这种压力会导致不良行为,如吸烟、饮酒和吸毒。77、D78、B 初中完型填空Bullying(欺负)fromotherstudentsisanotherconcern.Stillotherparentschoosethistypeof__79__forreligiousreasons.Whateverthe__80__maybe,itisevidentthatmoreandmorechildrenarebeingtakenoutofnormalschoolseveryyear._81__,manyquestionshaveemerged,encouragingthedebateoverhomeschoolingagainstpublicschooling.79.A.activity              B.education                 C.behavior                  D.belief80.A.effects               B.suggestions              C.reasons               D.pressures81.A.Asaresult         B.Onthewhole           C.Afterall       D.Onthecontrary来自其他学生的欺凌(欺负)是另一个令人关注的问题。还有一些家长出于宗教原因选择这种类型的【】。不管是什么【】,很明显,每年都有越来越多的儿童被从学校带走。因此,出现了许多问题,鼓励了关于家庭教育与公立学校教育的辩论。79、B80、C81、A 初中完型填空Whatthenisthefutureofeducation?Willthisnewmodelofschoolingreplacenormalschools?WillcomputersandtheInternet__82__ourclassroomsandteachers?Asthedebatecontinues,sodothequestionsaboutwhathomeschoolersarestudyingathome.82.A.replace              B.reserve                    C.represent                 D.release那么,教育的未来又是什么呢?这种新的教育模式是否取代普通学校呢?电脑和互联网会不会【】我们的教室和老师?随着争论的继续,关于在家学习的家庭学生的问题也是如此。82、A 初中完型填空Howcanparentsensurethattheirchildrenareprepared__83__forcollege?Howarehomeschoolersassessedtomakesuretheyaregettingthesameeducationalstandardsthatschoolstudentsmusthave?83.A.gracefully          B.emotionally              C.academically            D.financially父母如何确保他们的孩子【】为上大学做好准备?如何评估在家上学的人,以确保他们获得与学校学生相同的教育标准?83、C 初中完型填空Finally,therearequestionsregardingthechildren"semotionaldevelopment.Aretheytoo__84__theirfellowstudents?Arethey__85__theopportunitytogetthesocialbenefitsofbeinginalargeclassroomofstudents?Aswithanydebatableissue,theanswerstothesequestionsareneithersimplenorone-sided.84.A.freefrom           B.isolatedfrom            C.relatedto                 D.closeto85.A.providing           B.making                    C.taking                     D.losing最后,还有一些关于孩子情绪发展的问题。他们是否与同学们【】?他们是否【】在学生的大课堂上获得社会效益的机会?与任何有争议的问题一样,这些问题的答案既不简单也不片面。84、B85、D 课堂总结完型填空的解题步骤Step1:read-though(通读全文)Step2:easyfirstandhardlater(先易后难)Step3:re-readandcheck(核对检查) 课堂总结完型填空的解题技巧Skill1:context(上下文、语境)Skill2:logic(逻辑推理)Skill3:regularcollocation(固定搭配)Skill4:grammaranalysis(语法分析)Skill5:backgroundknowledge(背景知识) 感谢非常渴望参加****教师应聘课件制作完成视频录制成功期待加入***,让我们携手同行 例1:已知反应CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)在973K时的KpӨ=0.71。若体系中各气体的分压都是1.5×105Pa,问在973K时反应能否发生?(2)若p(CO)=1.0×106Pa,p(H2O)=5.0×105Pa,p(CO2)=p(H2)=1.5×105Pa,问情况又怎样?化学平衡典型例题 解:(1)由于压力较低,可以看作是理想气体反应,于是有γB=1,fB=pBγB=pB,所以KaӨ=KfӨ=KpӨ,Qa=Qf=Qp,由于各气体的分压相等,所以Qp=1.0ΔrGm=–RTlnKpӨ+RTlnQp=–(8.314J·mol-1·K-1)×(973K)×ln0.71=2771J·mol-1>0在该条件下正向反应不能自发进行。 (2)ΔrGm=–RTlnKpӨ+RTlnQ即在保持产物分压不变,增加反应物分压的情况下,此反应可以正向自发进行。 例2:298K,pӨ时,合成氨反应:1/2N2(g)+3/2H2(g)=NH3(g)的ΔrGmӨ=–16.5kJ.mol-1。设气体均为理想气体,试求(1)该条件下的Kp和KpӨ;(2)判断当摩尔比为N2:H2:NH3=1:3:2时,反应自发进行的方向。 该反应的=1–0.5–1.5=–1所以解:(1)=780 (2)因为总压是pӨ,根据题目给出的摩尔比,三者的分压(此时不是平衡分压)应该分别为pӨ,pӨ和pӨ,可见,在这种分压条件下可见,在这种分压条件下,反应是自发正向进行的。 例3:PCl5(g)的分解反应PCl5(g)=PCl3(g)+Cl2(g),在523.2K,100kPa下反应达到平衡后,测得平衡混合物的密度为2.695103kg.m-3,试计算:(1)PCl5(g)的离解度;(2)该反应的KpӨ;(3)该反应的ΔrGmӨ。 解:(1)设PCl5(g)的解离度为,则:PCl5(g)=PCl3(g)+Cl2(g)t=0n00nt=ten(1–)nnn总,e=(n–n)+2n=(1+)n达平衡时:pV=(1+)nRT解得:=0.80 (2)以1molPCl5为基准,则:当p=pӨ时,=0.80时,=1.778=–2502J·mol-1(3) 例4:已知298K时的下列数据:BaCO3(s)BaO(s)CO2(g)ΔfHmӨ/kJ·mol-1–1219–558–393SmӨ/J·K-1·mol-1112.170.3213.6求:(1)298K时分解反应的ΔrGmӨ、ΔrHmӨ、ΔrSmӨ;(2)298K时BaCO3(s)的分解压力;(3)假设分解反应的ΔCp=0,求BaCO3(s)的分解温度;(4)若已知分解反应的ΔCp=4.0J.K-1.mol-1,求1000K时BaCO3(s)的分解压力。 解:对于分解反应:BaCO3(s)=BaO(s)+CO2(g)(1)298K时:ΔrHmӨ=ΔfHmӨ(BaO,s)+ΔfHmӨ(CO2,g)–ΔfHmӨ(BaCO3,s)=268kJ.mol-1ΔrSmӨ=SmӨ(BaO,s)+SmӨ(CO2,g)–SmӨ(BaCO3,s)=171.8J.K-1.mol-1ΔrGmӨ=ΔrHmӨ–TΔrSmӨ=217kJ.mol-1(2) (3)ΔCp=0,说明ΔrHmӨ及ΔrSmӨ与温度无关,均为常数。设分解温度为T,在该温度下:pCO2=pӨΔrGmӨ=–RTlnKӨ=0即ΔrGmӨ=ΔrHmӨ–TΔrSmӨ=0则 如果ΔCp≠0,必须先将ΔrHmӨ=f(T)及ΔrSmӨ=f(T)的函数形式代入上式,然后再求分解温度,切不可取任意温度下ΔrHmӨ(T)及ΔrSmӨ(T)代入上式。(4)已知ΔCp=4.0J.K-1.mol-1,欲求1000KBaCO3(s)的分解压力,有以下两种方法:方法1:先求出1000K时的ΔrHm,再求K(1000K); ΔrHmӨ(1000K)=ΔrHmӨ(298K)+ΔCp(1000-298)=271kJ.mol-1ΔrSmӨ(1000K)=ΔrSmӨ(298K)+ΔCpln(1000/298)=176.6J.K-1.mol-1ΔrGmӨ(1000K)=ΔrHmӨ(1000K)–TΔrSmӨ(1000K)=94kJ.mol-1 方法2:先导出KӨ与T的关系,由此关系式求出KӨ(1000K)。由其中ΔrHmӨ(T)=(267103+4.0T)J.mol-1代入上式,得: 定积分得:代入数据,解得:lnKӨ(1000K)=–11.4KӨ(1000K)=1.2310-5'