小学英语教研组活动情况登记表 1页

'小学英语教研组活动情况登记表时间2014.11.7地点电教室一参加对象及应到人数18实到人数18主持人移建活动形式新教材三年级上研讨课研究的目的（范围、方法）观课、评课《3AUnit6Clours》  主要内容 一、江丽华上研讨课《3AUnit6Clours》二、评课王孟阳：每次听江老师的课，都会被她那新奇有趣的教具深深吸引。听课的老师尚且如此，就更不要说好奇心大过天的孩子们了。本节课孩子们就在江老师的带领下经历了一场色彩魔幻之旅。从颜色混合魔术到杨玲的变装魔术再到学生的魔术衣展示，学生始终精神饱满、热情高涨，沉浸在学习英语的愉悦之中。汤瑛：教师课前充分准备，教学环节紧凑，课堂讲解层次清晰，注重启发拓展。活动设计多样，内容丰富。如：魔术表演（利用塑料瓶变颜色）、bomb的游戏等。教具制作精美（如skirt的颜色变化），并能辅助板书，形成有效板书设计。适时拓展，适时渗透情感教育，学生收获颇多。授课老师思路清晰，语言流畅，时间分配安排合理，教学效果良好。温晓玲：本课的主题是讨论颜色，生活中的颜色很多，江老师注重挖掘身边的各类教学资料，充分调动学生的学习兴趣。如：各个国家的国旗、颜料配比、身边美景中找颜色等，有趣又生动。江老师的多媒体技术运用出神入化，很多环节中有效地辅助了教学，如：杨玲变魔术、Happytrain等，有效地调动了三年级学生的积极性，快乐高效地学。邓黎莉：颜色可谓遍布我们生活。只要运用好生活中的资源学生就可以直接地学习知识。但是要实现颜色变化，就需要教师好好动一番脑筋了。江老师利用魔术变化，教学Whatcolourisitnow?让学生感受到了变化，利用了魔术当中的前一个颜色与现在的颜色进行对比，调动学生的对比思维理解now这个单词，如果再加上一定的中文解释，学生会更容易理解。 评价效果好！'