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- 2022-04-29 14:26:16 发布
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'教师考核工作登记表(2010-2011学年度)学校名称姓名教师职务中学语文二级填表日期:2011年7月16日四川省教育委员会制
填表说明一、本表各栏均填写本年度考核内容。二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内容统一为:优秀,合格,基本合格,不合格。四、用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。
姓名性别女出生年月参加何党派无党政职务无最后学历(时间、学校、专业)参加工作时间何时、何地取得何任职资格2003年12月中学语文二级任期8年本年度述职报告时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学年又过去了。回顾这一年,忙碌而愉快的工作在领导的关怀,同事的协作下,取得了较好的成绩。本年度,我担任2011届1班的班主任工作和语文教学工作、2012届1班的信息技术教学工作、学校的教研工作。下面我把这学年的工作做一个总结。一、思想品德方面:在这学年里,我在思想上坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严于律己,热爱教育事业。本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从领导安排,对工作认真负责,以积极热情的心态去完成各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为一名教师,我始终认为应该把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。二、教学工作方面:在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真做好“六认真”工作,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真参加各种培训和校内校外的教学观摩活动,向他人学习了不少宝贵的经验。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。经过师生的共同努力,本年度所教语文学科的成绩取得了不错的成绩:上学期期末语文平均分为82.29分,及格率为86.36%;下学期中考语文会考卷平均分为82.3分,加试卷平均分为39.7分。这两次校级以上统一命题考试成绩都很优秀,在整个市中区名列前矛。三、班级管理方面:作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都健康快乐的度过在学校的每一天,既教书又育人!我们班三年来不变的口号是:“做优秀的自己!”在班级管理中,我很注重以下几个方面:
本年度述职报告(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做班主任的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范自己的行为,不断地激发他们学习的积极性,学习中互相帮助。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。(2)时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。(3)我注重学生能力的培养,多利用班级事务锻炼他们。(4)较为民主的班级管理,只要同学们提出合理的建议,我都会认真思考,酌情加以采纳。这一年来,同学们进步很大,班风更好,学风更浓。今年3月份,我们班被评为“内江市优秀班级集体”。临近毕业时,有多个同学说我像妈妈一样,我听了后心里感觉很复杂:我有这么老吗?但转念一想,这难道不是孩子们对我最高的褒奖吗?我应该感到欣慰啊。同学们在中考中也取得了很不错的成绩,全班同学没有一个不升学的。我班共59人,上六中线7人、二中线4人、一中线5人、翔龙线8人、十一中线24人。胡新同学夺得全区状元,刘跃元、张磊、李想同学的成绩都在660分以上,没上普高线的同学也选择了适合自己的职业技术学校。四、部门管理工作方面:“一切为学校的教育教学工作服务,一切为老师的发展服务”是教科室的工作宗旨,围绕这个目标,我克尽职守,认真做好本职工作。当然,我的工作得到了领导的关心、帮助,也得到了各位老师的支持和配合。这一年来主要做了以下几个方面的工作:(1)去年四月份和语文组的吴李、兰代初、曾碧华、赵清四个老师申请了一个区级科研课题——如何利用远程教育提高学生的学习效率。准备在今年9月份结题;(2)成功承办了四次市直、两区的公开课。(3)落实校本教研及“六认真”检查工作;(4)组织教师参加各级培训;(6)组织教师参加远程学习;(7)组织教师参加“三新一德”考试等工作。有句话说得好:水尚无波,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而发灵光。思维着的精神是地球上最美的花朵。希望在与教师们的真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。总之,总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。
教学工作任教班级任教学科学生人数周课时本年度完成任教节数本年度担任其他教学活动代课节数听课节数第二课堂任教节数2011届1班语文5983203595502012届1班信息技术6914051015备课、编写教案、批改作业情况备课认真,编写教案科学规范,较为详细。作业批改及时、认真、细致,且全批全改。每次学校的“六认真”检查都为“优秀”等级。校级以上统一命题考试科目成绩情况2011届3班上学期末语文平均分为82.29分,及格率为86.36%;下学期中考语文会考卷平均分为82.3分,加试卷平均分为39.7分。这两次校级以上统一命题考试成绩都很优秀,在整个市中区名列前矛。公开教学情况开课日期开课范围(地、县、校)开课内容效果2010.9.21本校《敬业与乐业》好2011.2.25本校《我爱这土地》好2011.5.17市直、两区《春酒》好承担课外活动和其他活动情况根据学校的精神,促进学生的全面发展。本年度对本班学生的书法、科技作品进行指导,及其为培养学生学习语文的兴趣而做的相关工作。学生的整体素质有较大的提高,参加校级、区级、市级的各种比赛都取得了很好的成绩。
出勤情况病假事假旷课规定活动缺席情况党团组织生活天天天政治学习教研活动校、年级会议其他集体活动党团活动班主任工作担任何班级班主任2011届1班班级集体获奖情况2011年3月,荣获“市级优秀班集体”奖项制订班级工作计划和总结班级工作情况学年初结合本班实际认真制订班级工作计划,力求做到切实可行。之后,认真贯彻执行,做到每周一的班会课小结班级情况,每个月进行一次总结。每次小结都有学习委员、劳动委员、班长及班主任发言,这使得班级管理较为民主。主题班会和辅导团队活动的次数、内容本年度举办主题班会8次,主要内容有“人生能有几回搏,莫留遗憾在初三”这样的对初三学习积极性的激励的内容及学习方法指导和后期为学生减压等内容。团队活动的次数、内容,根据团支部的安排均完成得很好。班级面貌变化情况本年度,学生在本校的最后一年,很快将面临一次大考——中考。整个班级面貌变化较为明显,主要表现为班风更好、学风更浓,且学生的自律意识更强。家长会、家访情况(时间、人数、内容),对学生跟踪调查情况本年度召开了5次家长会,四次摸底考试后各一次,中考前夕一次。每次家长会只有极个别家长因事未到,但都跟班主任请了假,并在过后抽空单独到校与老师交流。到学生家访问较少,但电话家访几乎是每天都不间断。主要内容为:了解学生在家的情况、反映学生在校的表现、对学生的个性特点跟家长交流管理方法等。对掌握的学生情况有记载,以便于跟踪调查,更好地关心学生的成长。课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况课内,在语文教学中渗透德育,让学生明白是非,树立正气,培养学生良好的道德品质。课外,时常从身边人、身边事到中外名人的一些优秀品质方面的事迹跟学生交流,让他们树立心中的榜样。这一年中,学生良好的品质表现为宽容大度、有集体主义观念、乐于奉献、积极向上、懂得感恩等。
教学工作指导培养学生获奖情况(校级以上竞赛)日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务2011.32011.52011.5《独一无二松》、《竹椅》、《为什么衣服的颜色越穿越浅》、《为什么标本能长期保存》。市优秀学生干部区优秀团员市第二十六届青少年科技创新大赛二等奖、三等奖。培养培养指导辅导差生情况(方法、效果)对待差生首先是要具备爱心、耐心和细心,要善于发现他们身上的闪光点。主要采用谈心沟通思想、指导学习方法、建立个人档案等方法。学生能把我当成知心朋友,学习成绩提高,这样的结果表明,我的付出是非常有效的。教研工作教研教改工作教研、教改、级别(省、市、县、校)本人承担的任务完成任务情况及成果**区主研根据研究计划认真开展课题研究,有一定的研究成果。准备在今年9月份结题。发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论著等情况名称、级别(省、市、县)本人承担部分出版、发表或交流情况市中小学教师德育论文交流撰写论文《怎样增强家长会的实效性》获市二等奖
指导培养教师情况起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目效果2010.9-2011-7本校***语文教学《在山的那一边》好进修培训课程名称起止时间、形式进修学校学时数成绩国培计划—农村义务教育学校教师远程培训国培计划—农村中小学教师教育技术远程培训国培计划—中西部项目培训全中中小学教师继续教育培训“三新一德”自学考试2010.10,集中学习2010.11-2010.12,远程学习2010.11-2011.3,远程学习2011.5,远程学习2011.4,自学中央电化教育馆北京大学网络教育学院及四川师范大学培训中心中国教师研修网及四川电大培训中心全国中小学教师继续教育网四川省高等教育自学考试委员会4050803245合格合格合格优秀优秀党政及其他工作情况无奖惩情况无业务部门考核意见(教导、政教)
年度考核评语︵按考核标准写评语︶(学校公章)考核结论:考核工作小组组长:年月日本人对考核结论的意见同意考核小组意见。本人签名:***2011年7月6日'
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