专业技术人员考核登记表2015 8页

'广西壮族自治区专业技术人员考核登记表单位蒙山县陈塘中学姓名谭江峰专业技术职务资格中学教师现任专业技术职务填表时间2016年3月10日制广西壮族自治区人事厅广西壮族自治区职称改革办公室-7- 基本情况表1姓名谭江峰性别男出生年月88．10民族汉籍贯蒙山参加工作时间2014.09行政职务无工资何时何校何专业毕业2014年6月毕业于贺州学院体育教育专业何时获何学位学衔学士学位何时获何专业技术职务资格（职称）无何时聘任何专业技术职务无参加何学术团体任何职或其他社会兼职无属何党派任何职无培训进修及其他考核测验登记表2日期内容提要成绩或评定意见培训单位或考核机关2015.5.2015.6专业技术人员公需科目继续教育培训专业技术人员公需科目继续教育培训合格合格蒙山县人力资源与社会保障局广西壮族自治区蒙山县人力资源与社会保障局-7- 注：本人述职要求扼要概述政治表现、工作态度，履行岗位职责，完成岗位任务的情况。工作失误、考核测验和考核鉴定表由职改（人事）部门填写。各表一律用钢笔或毛笔填写，表内不够填写时，可另外附纸。-7- 本人述职表3本学年，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。一、政治思想：本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持新课堂改革，参加校内校外的培训。思想端正，服从学校的工作安排，尽职尽责，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。二、调动学生的积极性。1、课前认真备课，根据体育锻炼教学内容。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种各样的教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我练”为“我要练”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。2、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。三、体育教师工作1、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。　2、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。　3、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。　4、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。本人签名：2016年3月10日-7- 任期内完成的主要业务技术工作表4日期任务名称（或教学任务名称）工作内容（或所教班数、周数时数、总学时数）效果本人在其中的作用-7- 上半年下半年七年级体育教学七年级体育教学共7个班，每班2节，每周14节总时数：14节X20周=280节共7个班，每班2节，每周14节总时数：14节X20周=280节良好良好主导主导-7- 任期内创造发明、科研成果和业务工作受奖登记表5日期名称与内容提要奖励等级授奖机关任期内论文、著作登记表6日期名称与内容提要在何刊物登载或在何会议上宣读任期内工作失误、失职情况登记表7日期情况概述损失或影响程度处理情况-7- 表8评定档次（按优秀、合格、基本合格、不合格划分）所在单位组织综合考核意见该同志政治思想表现良好，能遵纪守法、为人师表，工作态度端正，认真履行岗位职责，较好地完成了岗位任务，取得了较好的教学成绩。负责人：基层组织盖章2016年3月10日考核委员会（小组）审核评定结论负责人：单位盖章年月日被考核人意见签名：年月日复核意见单位盖章年月日-7-'