北师大版小学语文四年级下册《渴望读书的大眼睛》课件PPT[1].ppt 36页

'北师大版四年级语文第八册点此播放教学视频 自学检测1.跋涉摄影捐款忧郁丰碑讲述贫穷援助返回2.这张渴望读书的大眼睛照片是记者（）拍摄的，照片里的女孩叫（）。这张照片发表后，“大眼睛”很快成为（）的标志。点此播放教学视频 自学提纲1.浏览课文，快速找出能概括眼睛特点的词语。2.“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？3.课文是怎样描写“大眼睛”的？请你再仿写一段。4.由这双“大眼睛”你想到了什么？点此播放教学视频 渴望读书的“　　　”大眼睛点此播放教学视频 二三四五一点此播放教学视频 这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。点此播放教学视频 你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……点此播放教学视频 你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……点此播放教学视频 这就是我们学习的地方。点此播放教学视频 窄小的民房里闪烁着无数渴望读书的大眼睛。点此播放教学视频 看着这块破旧的黑板，就仿佛看到了孩子们一笔一画书写的情景。点此播放教学视频 再苦再累我们也要读书！点此播放教学视频 漫漫求学路点此播放教学视频 靠着石凳小心翼翼地书写着每一个字。点此播放教学视频 可是就连（　　　　　　　　　）的学习机会她也担心会失去……点此播放教学视频 我要读书点此播放教学视频 你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……点此播放教学视频 这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双大眼睛，好像在看着大人，看着小孩，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。点此播放教学视频 点此播放教学视频 来自西北山区贫困学生真实生活的图片点此播放教学视频 拾柴回家,书本随身点此播放教学视频 手提取暖盆这样齐读书让温暖的心持续得更久远点此播放教学视频 啃着冻硬的玉米馍,孜孜不倦地看书点此播放教学视频 失学孩童,放牛的女娃.她期盼着,重回教室的到来点此播放教学视频 院坝教室有书声,谁知道这声音还能持续多久点此播放教学视频 冷冻的小手,握笔的小手,写下了农家娃对未来的希望点此播放教学视频 如此破烂的教室现在也倒塌了！点此播放教学视频 点此播放教学视频 看了这些，你有什么感触，你又想为“希望工程”或贫困的学生做点什么？点此播放教学视频 10万中小学生给山区贫困孩子捐21万枚硬币为赞皇山区贫困学生爱心捐助活动点此播放教学视频 苏明娟1983年出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农家，父亲苏良友、母亲锺业珍靠打鱼、养蚕、养猪和种田、种板栗为生，一家人过着辛劳拮据、简朴的乡村生活。1991年冬天，8岁的苏明娟和她的5个同学像往常一样走在去往学校的路上。天蒙蒙亮，远处的炊烟从很远的山那边升起来——还有一个小时的山路。对于这条羊肠小道，这些孩子已经再熟悉不过了。苏明娟挎着妈妈为她缝制的小书包，手里拎着一个碳炉，这是她在上课时用来取暖的，因为所谓的课堂不过是旧时的土地庙，年久失修，别说窗户，连土墙都残缺不全，如果没有这个小炉子，她的小手就会被冻僵，但即使这样，上学对这几个孩子来说，还是一件最快乐的事。因为山多地少，金寨乡历来非常贫困。而苏明娟家每年的土地收成也仅仅够全家吃三个月，更多时候，她的父亲只能依靠每天起早贪黑上山砍柴、抓鳝鱼换来的钱买点口粮维持生计，因此苏明娟每个学期100多元的学费，就成为这个家最大的负担，而李万的资助，也让这个濒临崩溃的家，重新看到了希望。但对于苏明娟来说，最大的精神支柱不是钱，而是李万叔叔写给她的一封封信。那些饱蘸着爱的笔墨的文字，那些信里所传达出来的“爱”已经深深扎进苏明娟幼小的心里了。后来，来自大连的一对退休老夫妇也加入了资助苏明娟的行列，他们拿出了仅有的退休金，苏明娟将钱还给老人，老人不要。在征得他们的同意后，苏明娟将这笔钱全部捐给了希望工程。苏明娟至今还记得当年父亲对她说的话：“姑娘，你要懂得知恩图报。”点此播放教学视频 谢谢点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 苏明娟义务支教。点此播放教学视频 堂清检测1.“希望工程”的形象标志是渴望读书的（）照片的名字是（）。2.这双大眼睛是那样（），那样（）。闪烁着（），充满着（）。向我们讲述着成千上万濒临失学儿童的故事，从心灵唤起人们的（）和（）。3.请以“大眼睛”我想多你说.....写一段话。点此播放教学视频'