晏子使楚课件PPT4.ppt 11页

'16*晏子使楚晏子：春秋时齐国的大夫。使：出使。楚：楚国，春秋时期与齐国齐名的大国。 1、想想课文讲了什么事？2、提出你需要解决的问题。整体感知 深入探究1、楚王为什么要侮辱晏子？2、楚王是怎样侮辱晏子的，晏子是怎样反驳的？3、楚王三次侮辱晏子，结果怎样？ 1、“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”推理：如果让晏子钻狗洞，那楚国就是_____。狗国一 2、“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”推理：派晏子这个下等人访问楚国，可见楚国是____。下等国二 3、“淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”三 我们可以从晏子身上学到哪些品质？ 《晏子使楚》情景剧 学完课文后，请选择你喜欢的方式加深对课文的理解：1、选择你感兴趣的一次智斗，小组分角色朗读。2、找你的好朋友一起演一演课文。演 练习：把文中的句子转变成四字词语。1、大伙儿把袖子举起来，就是一片云。（）2、大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。（）3、街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（）举袖成云挥汗如雨摩肩接踵练 课外延伸：课外阅读《晏子春秋》或有关春秋战国时期的故事。'