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- 2022-04-29 14:24:09 发布
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'二年级数学三单元练习1
4.在横线上先画○,再填一填。(1)3个4加法算式:乘法算式:或(2)4个3加法算式:乘法算式:或5.写出乘法算式,再读一读。(1)3个4相加(2)6乘5(3)2个乘数都是6(4)一个乘数是8,一个乘数是9(5)2个加数都是56.看图先填空,再写加法和乘法算式△△△△△△△△△△△△△△△一共有()个()加法算式:乘法算式:或
练习四1.用小棒摆一摆。2个53个44个35个22.看图列式。★★★★★★★★★★★★★★★()个()加法算式:乘法算式:或3.看图想一想,填一填。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆每堆有()颗星,有()堆,一共有多少个?列式:()×()=()
正数和负数(2)用正负数表示相反意义的量
复习回顾:1.什么叫做正数?什么叫做负数?2.0有哪些含义?3.高于标准水位5米记作+5米,那么-5米表示______________;4.存入3万元记作+3万元,那么支取3万元应记作________。低于标准水位5米-3万元
例:(1)一个月内,小明体重增加2千克,小华体重减少1千克,小强体重无变化。写出他们这个月的体重增长值;(2)2001年下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是:美国减少6.4%,德国增长1.3%,法国减少2.4%,英国减少3.5%,意大利增长0.2%,中国增长7.5%,写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率。想一想:1.负与正相对,增长-1就是减少1,增长-6.4%是什么意思?2.什么情况下,增长率是0?
解:(1)这个月小明体重增长2千克,小华体重增长-1千克,小强体重增长0千克;(2)六个国家这一年商品进出口总额的增长率:美国-6.4%,德国1.3%,法国-2.4%,英国-3.5%,意大利0.2%,中国7.5%,注意:写出体重的增长值和进出口的增长率,就暗示着用正数来表示增长的量。类似的还有水位上升、收入等。课本第3页练习
总结:在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有___的意义.相反请同学们再举出一些具有相反意义的词语。常见的一些具有相反意义的词语:1向东与向西;2水面上升与水面下降;3超出与不足;4高于与低于;5盈利与亏损;6前进与后退;7浪费与节约;8减少与增加;9存入与取出;10流进与流出;11公元与公元前…
1.如果节约用水30吨记作+30吨,那么浪费20吨记为________;2.如果4年后记为+4,那么8年前记为______;3.如果运出货物70吨记作-70吨,那么+100吨表示_______________;4.下列语句正确的是()A.“向北45米”与“向南8米”是具有相反意义的量;B.“快”与“慢”是具有相反意义的量;C.“黑色”与“白色”是具有相反意义的量;D.“+15”是表示向北走了15米。-20吨-8运进货物100吨A练习:
广东省怀集县洽水镇初级中学练一练:5.月球表面的白天平均温度是零上126℃,记作________,夜间平均温度零下150℃,记作________.6.若书店在学校的东面500米记作+500米,则超市的位置记作-600米,表示________________7.如果收入50元记着+50元,那么—60元表示_____________.8.如果向北行走8km记作+8km,那么向南行走5km记作____________________+126℃-150℃在学校的西面600米支出60元-5km
例2:图纸上注明某一个零件直径是φ30;φ表示直径,单位是毫米。请回答:(1)此零件直径的标准尺寸是______;(2)此零件直径实际尺寸最大可以是________此零件直径实际尺寸最小可以是________(3)如果一个零件直径是29.97毫米,它合格吗?+0.03-0.02注意:填空时要化到最简。30毫米30.03毫米29.98毫米不合格
练习:1.图纸上注明某一个零件直径是φ40,φ表示直径,单位是毫米。请回答:(1)此零件直径的标准尺寸是______;(2)此零件直径实际尺寸最大可以是_______;此零件直径实际尺寸最小可以是_______;(3)如果一个零件直径是39.97毫米,它合格吗?2.某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知,在_____℃~_____℃范围内保存才合适;3.一个食品包装袋标有“20±5克”,那么食品重量范围是_____________;4.某食品的包装袋标有“净含量385±5克”,这包食品的合格净含量是_________________。+0.02-0.0340毫米40.02毫米39.97毫米合格182215g~25g380g~390g
巩固练习:1.指出下列各题的实际意义:(1)向南走-10米(2)盈利-300元(3)排球比赛胜-1场2.小华向北走-5米,实际表示__________;3.高于标准水位5米记作+5米,那么-5米表示___;4.+8米表示高于水平面8米,那么-8米表示____;5.若+5圈表示沿逆时针方向转了5圈,那么-12圈表示___________;6.小明的妈妈在银行工作,她把存入2万元记作+2万元,那么支取3万元应记作________;7.一潜水艇所在高度是-80米,如果它下潜10米,所在高度为________。
广东省怀集县洽水镇初级中学练一练:1.下列说法中,具有相反意义的量是()A.体重减少5千克与身高增加2厘米B.气温降低2度又降低4度C.向东行走2千米与向南行走3千米D.浪费10度电与节约3度电D
广东省怀集县洽水镇初级中学练一练:2.下列说法错误的是()A.0是自然数B.0是整数C.0是偶数D.海拔是0表示没有海拔3.收入-200元的实际意义是________D支出200元
广东省怀集县洽水镇初级中学练一练:(2)水面低于标准水位0.1m和高于标准水位0.23m各怎样表示____________________________________6.如果把一个物体向后移动5m记作移动-5m,那么这个物体又移动了+5m是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?____________________________________-0.1米和+0.23米向前移动了5m,最后停在原来位置
广东省怀集县洽水镇初级中学练一练:4.一潜水艇所在的高度为-100米,如果它再下潜20米,则高度是_________,如果在原来的位置上再上升20米,则高度是__________5.某蓄水池的标准水位记为0m,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么(1)0.08和-0.2m各表示什么?____________________________________-120米-80米高于标准水位0.08米和低于标准水位0.2米
广东省怀集县洽水镇初级中学归纳小结1.大于0的数叫做___数;在正数前加上符号“—”(负)的数叫做___数。2.如果一个问题中出现相反意义的量,我们可以用___数和___数分别表示它们.3.数___既不是正数,也不是负数.___是正数和负数的分界.4.正数、负数前的“+”“-”号是表示量的性质相反,这种符号叫做_________正负正负00性质符号'
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