最新人教版七年级上册合并同类项课件课件PPT.ppt 29页

'进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅人教版七年级上册合并同类项课件 类比探究，学习新知（1）运用有理数的运算律计算.100×2+252×2=；100×(-2)+252×(-2)=. 类比探究，学习新知100t+252t= 1.说出下列各题的两项是不是同类项？为什么？（1）a3与b3()（2）-4x2y与4xy2()（3）3.5abc与0.5acb()（4）-2与4()真真假假两无关：与系数无关；与字母的顺序无关。我们规定：所有的常数项都是同类项两同：所含字母相同；相同字母的指数相同。 合并同类项法则:同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.一变两不变 1.下列各题的结果是否正确？指出错误的地方.（3）3a+2b=5ab（4）-7ab+7ba=0（）（）（）（）慧眼辨是非（1）b3+b3=2b6（2）-5x3+2x3=-3 请你来帮忙5y2x与-2ym-1xn+3是同类项m=____,n=____ 解：4x2－8x＋5－3x2＋6x－4~~~~~~＝（4x2－3x2）＝x2合并同类项的步骤：1、找出同类项用不同的线标记出各组同类项，注意每一项的符号。2、把同类项移在一起用括号将同类项结合，括号间用加号连接。3、合并同类项系数相加,字母及字母的指数不变。(－8x＋6x)(5－4）－2x＋12.合并多项式4x2－8x＋5－3x2＋6x－4中的同类项.———要记住呀！！++一找二移三并 试一试3.已知a=-2，b=4，求代数式2a2b-3a+2-3a2b+2a-1的值。解：2a2b-3a+2-3a2b+2a-1一找=（2a2b-3a2b）+（-3a+2a）+（2-1）二移=-a2b-a+1三并当a=-2，b=4时，代入原式=-(-2)2×4-（-2）+1求值=-16+2+1=-13由繁变简要记了！！注意：求代数式值，能化简的，要先化简，再代入求值。四 合并同类项法则（1）______________相加作为结果的系数。（2）不变。同类项定义所含_____相同,并且______的______也相同的项，叫做同类项。几个常数项也是_______。字母相同字母指数同类项同类项的系数字母与字母的指数两同两无关一变两不变小结一找二移三合并能化简的，要先化简，再求值。1234合并同类项步骤求代数式的值 1、合并同类项(4)a2b-2ab2-3ab-3a2b+ab2+3ab-7(2)4x-6y+3-5x-8y-2(3)-4x2-6x+6-2x2+8x-4 课后作业 坛国家规定初中每班的标准人数为a人，某中学七年级共有六个班，各班人数情况如下表用含a的代数式表示该中学七年级学生总人数为人． SeeYou！！！ 脑血管畸形的护理付敏娜 概述脑血管畸形亦称血管瘤，非真性肿瘤，系先天性脑血管发育障碍引起的脑局部血管数量和结构异常，并对正常脑血流产生影响。临床上可以看到的有4种类型的脑血管畸形：临床上可以看到的有五种类型的脑血管畸形：脑动静脉畸形、海绵状血管畸形、毛细血管扩张症、静脉性血管畸形。其中以动静脉畸形多见，根据畸形血管团直径的大小，临床分为大、中、小型病变。本病多见于男性，得到确诊的平均年龄20-40岁。临床表现以畸形血管破裂出血为最常见症状，部分病人以癫痫为首发症状；由于“盗血”现象，局限性脑缺血可致脑萎缩，智力减退、精神不正常可存在。如出血严重，出现脑疝，如不及时救治，常可致死。本病治疗方法较多，其中手术切除病源最为理想。血管内介入治疗与γ-刀治疗是一种全新治疗方法。 脑AVM临床表现1.一般症状：搏动性头痛，位于病侧，与脑出血、脑积水及颅内压高有关。2.出血：常为首发症状，表现为蛛网膜下腔出血或脑内血肿。病人出现意识障碍、头痛、呕吐等症状，少量出血时症状不明显。3.癫痫：可为首发症状或见于出血后，多为全身性发作或局限性发作，局限性发作有定位意义。4.神经功能障碍及其他症状：由于AVM周围脑组织缺血萎缩、血肿压迫、可出现智力障碍及精神症状，偏瘫、失语、失读、失算等。幕下者多见眩晕、复视、眼颤及步态不稳等。 诊断依据1.青少年患者，有头痛、癫痫和蛛网腔下腔出血史。2.临床表现有急性颅内自发出血、或癫痫发作、或明显局源体征者。3.头部ＣＴ：平扫病变常为低密度、周围亦有低密度，若脑内出血可见高密度，增强后血管区呈高密度，有时可见供血动脉和引流静脉。4.头部ＭＲＩ：优于ＣＴ，不仅能显示畸形血管及其周围脑组织，还可区别出血与钙化。ＭＲＩ血管造影相可提高畸形血管团的诊断率。5.脑血管造影：最可靠、最重要的诊断方法，是确诊本病的必须手段。动脉期可见血管团、供血动脉及早期显现的引流静脉。 治疗原则1.手术治疗是首选的根治方法。可防止出血、清除血肿、改善盗血和控制癫痫。2.血管内介入治疗。3.立体定向放射治疗（γ-刀，X-刀）。4.自发出血的治疗。5.保守治疗　适于年龄较大，仅有头痛，癫痫症状者，给予药物治疗。同时并保持生活规律，避免用力劳动、劳累、情绪激动。有高血压者给予降压药物以防止病变破裂出血。若破裂出血如血肿较大颅内压增高严重者，则宜手术清除血肿。1.自发出血者遵医嘱应用止血药物，降颅压以２０％甘露醇或速尿为主，必要时使用人血白蛋白。2.癫痫：一项长期的系统的治疗，根据癫痫类型，分别选用：苯妥英钠，丙戊酸钠，卡马西平等，必要时用巴比妥类药物。 护理措施1.规律生活，避免用力、激动、暴饮暴食和酗酒。2.脑出血患者应绝对卧床休息，发病24至48小时内避免搬动病人，患者侧卧位头部稍抬高，以减少颅内静脉回流减轻脑水肿。蛛网膜下腔出血病人应绝对卧床休息4周。3.癫痫护理1）防止意外：一旦发作应迅速将患者就地平卧。松解衣领裤袋，用软物垫在患者舌下；移走身边危险物品以免撞伤。加床档使用牙垫防止咬伤舌头；抽搐肢体不可用力强行按压，防止自伤和伤人可酌情使用约束带固定。对高血压和癫痫发作者，遵医嘱按时服用降压药以及抗癫痫药。2）防止窒息：头位放低，偏向一侧便于唾液分泌物由口角流出；不可强行喂药喂水，以免造成误吸或吸入性肺炎。 4.血管造影护理常规1）了解患者对血管造影术的认识和心理反应。2）评估患者是否做好造影前准备：（1）术前禁食4-6小时；（2）备皮：范围是双侧腹股沟、会阴部、大腿上1/3；（3）术前半小时排空大小便；(4)去除头部饰物，遵医嘱术前用药。（5）妊娠三个月以内孕妇禁作此检查。（6）清醒患者脑血管造影前向患者及家属说明目的和注意事项，指导患者造影中如出现恶心呕吐、皮肤瘙痒、咽喉不适、呼吸困难等及时告知医护人员或举手示意，消除患者紧张心理以取得患者配合。（7）造影完毕拔除导管后压迫穿刺点10-20分钟，并盐袋压迫止血4-6小时。（8）造影后嘱患者平卧12-24小时，穿刺侧肢体制动24小时，24小时后拆除加压绷带。（9）观察穿刺部位有无渗血、局部血肿及足背动脉搏动是否正常和远端皮肤颜色、温度等。（10）鼓励患者多饮水，以促进造影剂排泄。 5.脑血管畸形术后护理措施1.观察生命体征变化严密观察意识、瞳孔及生命体征的变化患者意识水平的变化是反映病情轻重的重要指标，以便掌握病情变化，严密观察意识、瞳孔、呼吸、脉搏、血压的变化，及时发现出血和再出血的体征，要加强巡视，保证患者安全。2.保持安静，尽量减少探视给患者一个安静的环境，尽量减少不必要的搬动以降低脑代谢减少需氧量。出血的患者应绝对卧床休息4～6周，头部抬高15°～30°。绝对卧床休息是为了减少破裂出血，脑血管畸形再出血者占8%，最多出血3次，再出血的患者40%～65%死亡。再出血发生在第一次出血后7天内的最多。因此护理中要注意将患者安置在安静、空气新鲜的病室，限制探视，绝对卧床休息，避免情绪激动、用力咳嗽等诱因，防止破裂出血。 3.合理饮食，保持大便通畅(1)给予患者清淡易消化的食物，进食困难的患者应给予流质饮食，以保证营养的供给，并记录好出、入量，保持水、电解质的平衡。对于有高血压患者，宜低钠饮食，控制钠盐的摄入，适当运动。(2)了解患者每日大便情况，有便秘患者及时遵医嘱处理，鼓励患者多食粗纤维食物、蔬菜和水果，保持大便通畅，必要时遵医嘱给予服用缓泻药，小量灌肠或使用肛门栓剂，以促进排便。避免因大便干燥而用力排便而增加颅内压，导致脑血管畸形出血的发生。 4.控制性降低血压控制性降低血压.是预防和减少脑血管畸形出血的重要措施之一，患者血压高会导致颅内压增高，导致血管痉挛，脑供血减少，故血压降低过多会造成脑灌注不足引起脑损害。因此降血压不易降低过多而且需要血压持续监测下进行。降压同时应注意观察患者病情变化，如有头晕、意识改变等缺血症状应及时报告医师适当回升 小结：脑血管畸形出血的预后差，死亡率高。因此护士应加强疾病相关知识的宣传力度，做好心理护理。加强护患间理解、沟通、配合。在探视时不给患者增加刺激源，让患者保持情绪稳定，以平和心态迎接手术接受治疗。做好及时的病情观察、有效的护理干预对预防脑血管畸形有着积极意义。 '